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国内高等教育教学研究动态期刊
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国内高等教育教学研究动态2015年第5期出版文献
出版文献量(篇)
9331
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国内高等教育教学研究动态
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该刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》,坚持“双百”方针,贯彻科教兴国和可持续发展战略,联系实际研究高等教育理论,探索与实践“面向21世纪的创新人才培养模式”;以学科建设和培养高素质人才为重点,探讨教育教学规律,开展学术讨论,为我院高等教育改革与发展服务。
主办单位:
安徽大学
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
230039
地址:
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
9331
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目录
1.
全面深化综合改革 全面加强依法治教 加快推进教育现代化——2015年全国教育工作会议召开
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年5期
页码: 
1-1
摘要:
2015年全国教育工作会议近日在京召开。会议强调,要全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中令会精神,深入学习贯彻爿近甲总书记系列重要讲话精神,峰定不移沿着中国特色社会主义敦育道路前进,为基本实...
2.
论高等教育的本质属性及其使命
作者:
王洪才
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年5期
页码: 
2-2
摘要:
一、高等教育具有多重属性 如果从高等教育的社会影响角度来看,可以认为高等教育具有政治、经济、文化等方面的属性。如果从教育活动目标来看,则高等教育不仅具有普通教育的属性,同时具有专业教育的属...
3.
解除大学之蔽回归大学之本——读梅贻琦《大学一解》
作者:
段慧兰
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年5期
页码: 
2-2
摘要:
大学产生于西方,已有近千年历史。大学为何、大学何为,探究这一本源性、基础性问题者不可胜数,但人言言殊,莫衷一是。 一、梅贻琦心中的大学 梅贻琦先生认为,制度与精神是大学教育的两个不同方面...
4.
论大学章程与大学权力
作者:
马培培
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年5期
页码: 
3-3
摘要:
随着大学组织越来越多样化和复杂化,大学内部各种权力之间的关系与相互博弈也越来越受到大学管理者和研究者的重视。 一、大学权力缘起与权力结构嬗变 总体而言,近代以来政治权力在大学渗入较深,同...
5.
地方本科高校转型发展的问题与应对
作者:
曲殷彬
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年5期
页码: 
4-4
摘要:
在政府推动下我国高等教育将进入布局结构新的调整期。地方本科高校尤其是在20世纪90年代中后期通过合并升格等系列方式新建的本科院校又一次站在了转型发展的十字路口,又一次面临生存与发展的抉择。
6.
关于部分普通本科高校转型发展的若干问题思考
作者:
陈峰
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年5期
页码: 
4-4
摘要:
一、转型发展有助于打造中国经济升级版 经济社会发展的需求是高等教育发展的第一推动力。科学技术的创新、应用和积累越来越成为一个复杂的系统,教育在其中所扮演的角色也越来越决定这个系统的有效性。
7.
利益相关者治理模式下的大学外部治理结构变革——以“U-G-S”为例
作者:
杨朔镔
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年5期
页码: 
5-5
摘要:
大学外部治理结构变革的实质是平衡大学外部治理相关者各治理主体间的利益关系,从而最终实现社会公共利益的最大化。 一、“U-G-S”的创建与探索 “U-G-S”是将师范大学、地方政府和中小学...
8.
国内高校治理研究状况评析
作者:
孟亚
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年5期
页码: 
5-5
摘要:
高校治理问题,是高等教育领域的一项研究重点和热点。特别是在党的十八届三中全会通过的《决定》中,将“推进国家治理体系和治理能力现代化”作为一项重要改革目标的大背景下,对治理问题的关注更是大为增...
9.
英国大学内部治理的权力共享与制衡机制分析——以牛津大学和斯特灵大学为例
作者:
孙丽昕
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年5期
页码: 
5-5
摘要:
克拉克将“权力”视为高等教育系统组织的三个要素之一。现代大学制度建立的核心问题是关于“权力关系”如何构建的问题,这主要涉及到两方面的“权力关系”:一是国家(政府)与大学的权力关系,二是冬学曩...
10.
制度-伦理-文化:高等教育评估软环境的三个基本向度
作者:
翟亚军
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年5期
页码: 
6-6
摘要:
一、我国高等教育评估制度失缺现象透视 在我国,高等教育评估制度之所以能够同时作为被批判和被认可的矛盾共同体,与对高等教育评估制度不同的价值预设有关,而这些不同的价值预设,无一例外地涉及高等...
11.
把握核心精神 科学实施审核评估
作者:
牵汉邦
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年5期
页码: 
6-6
摘要:
2013年底,教育部正式发布了《关于开展普通高等学校本科教学工作审校评估的通知》,并作为附件公布了审核评估方案。2014-2018年悯,有约900所院校参加此轮审核评估。 一、坚守审核评估...
12.
中美高等学校评估比较——以中国的本科教学水平评估与美国南部院校联盟委员会资格认可鉴定为例
作者:
垢宝印
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年5期
页码: 
6-6
摘要:
一、中国高等教育评估基本情况中国高等学校评估,始于1985年。最初是对本科高校进行合格评估,不同类别的高校制定不同的指标体系。 二、美国的高等教育评估院校认证鉴定是对高等学校或专业的一个检...
13.
审核评估:高等学校内涵式发展的催化剂——华中师范大学对评建工作的认识与应对
作者:
朱长江
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年5期
页码: 
6-6
摘要:
一、理解精髓,吃透审核范围正确理解评估指标体系是评估成功的基础和前提。审核评估审核范围包含“6+1”个大项、24个要素、64个要点,从而形成了一个项目交叉涵盖、要素紧密相关、要点相互支撑的综...
14.
民办本科教育发展路向探讨
作者:
刘常青
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年5期
页码: 
7-7
摘要:
一、大学起源的职业分途及其嬗变 一般认为,大学起源于中世纪的欧洲,12世纪中期前后,大学立足于社会职业背景,彰显大学的职业属性。近代大学从职业基础向知识传播和科学研究转型,但大学的职业根基...
15.
“以学生为中心”的“基础课”实践教学方式新探
作者:
向平生
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年5期
页码: 
8-8
摘要:
思想道德修养与法律基础课是高校思想政治理论课的一个重要组成部分。“以学生为中心”的“基础课”实践教学,是将“以学生为中心”的教学理念渗透到整个实践教学中,教师在整个实践教学活动过程中是一个引...
16.
论大学公共英语教学改革——兼谈从EGP到ESP
作者:
张殷恩
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年5期
页码: 
8-8
摘要:
一、引言众所周知,大学英语具有两个属性:人文性和工具性。当人们把大学英语教学定位侧重在英语的功能性而不是人文性的时候,EGP和ESP自然就成为关于教学改革讨论的中心。 二、EGP与ESP的...
17.
高校公选课教学的探索与实践
作者:
夏宇旭
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年5期
页码: 
8-8
摘要:
高校公选课是面向全校学生开设的以人文素质教育与科学素质教育为核心的综合素质类教育课程。笔者自2002年以来一直开设“名胜古迹与历史文化”这门公选课,下面结合教学实践,谈谈在公选课教学中的几点...
18.
高校教学管理改革的理论与实践探索
作者:
宋良多
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年5期
页码: 
9-9
摘要:
一、高校教学管理改革的价值分析 教学管理是质量提高的基础性环节,促进高校教学管理改革已是当务之急。(一)知识经济时代高等教育发展的客观要求。随着知识经济时代的到来,对高校教学管理也提出了新...
19.
从校本管理的视角构建高校二级教学管理体系
作者:
徐承刚
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年5期
页码: 
9-9
摘要:
校本管理是一种管理理念,校本管理的实质在于改变管理方式,突出管理效益。 一、校本教学管理的特征 1.强调目标明确、团队共同承担的办学理念。2.开展独立、灵活、高效的校本活动。3.建立“人...
20.
漫谈大学文化建设
作者:
张维维
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年5期
页码: 
10-10
摘要:
大学作为探求真理、研究学问、培养人才的地方,文化的传承和创新始终贯穿在每一处,可以说,文化是大学的精神和灵魂。所以,重视并建设好大学的文化,对学生的培养,对教师的学养,对大学自身的发展都有着...
21.
大学精神与大学责任
作者:
郭秋平
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年5期
页码: 
11-11
摘要:
一、大学精神 大学精神最主要的特征是什么呢?第一,以学习自由、教学自由、学术自由、思想自由、大学自治为主要内容的自由精神。第二,以平等、民主、开放、包容、科学、人文、理性、道德、高贵、高尚...
22.
大学生责任意识教育探析
作者:
张建丰
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年5期
页码: 
11-11
摘要:
一、大学生责任意识培养的意义(一)大学生责任意识培养的必然性。日益激烈的竞争环境,要求高校注重大学生责任意识的培养。(二)大学生责任教育是构建和谐社会的必然要求。强化他们的实现和谐社会的价值...
23.
校训:培育大学生社会主义核心价值观的沃壤
作者:
韩延明
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年5期
页码: 
12-12
摘要:
了解一所大学的校训,对培育和树立大学生的社会主义核心价值观具有强基固本、肥土壮苗的独特作用。校训,集中体现了一所大学的文化传统、教育理念、价值追求、精神风貌和个性特色。大学校训具有目的性、认...
24.
关爱学生 培育和践行社会主义核心价值观
作者:
曲建武
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年5期
页码: 
12-12
摘要:
党的十八大从坚持和发展中国特色社会主义的高度出发,进一步提出在全党上下大力培育和践行社会主义核心价值观。习近平总书记今年五四青年节在北京大学发表重要讲话时指出,青年要自觉践行社会主义核心价值...
25.
践行社会主义核心价值观 推进大学文化建设
作者:
詹丽萍
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年5期
页码: 
12-12
摘要:
党的十八大提出了用“三个倡导”来“积极培育和践行社会主义核心价值观”。一、进一步加强思想政治工作,提高师生的思想政治素质社会主义核心价值观只有紧密与人们的日常生活相联系,扎根于现实生活,循序...
26.
人力资源视角下的高校青年教师职业发展研究
作者:
籍祥魁
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年5期
页码: 
13-13
摘要:
教师作为高校的人力资源,是高校竞争力的核心。在推动建设高水平高校要求的情况下,青年教师职业发展管理的系统化和制度化显得尤为紧迫。 一、我国高校青年教师职业发展规划管理的现状1.高校青年教师...
27.
高校青年教师思想政治工作的创新
作者:
铁铮
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年5期
页码: 
13-13
摘要:
创新高校青年教师的思想政治工作,用中国梦引领他们快速、健康地成长,是当前一项十分重要的任务。 以生动活泼的理论教育为先导,提高青年教师政治素质1.加强理想信念教育。青年教师不但要牢固树立中...
28.
产学研协同创新风险指标体系探析
作者:
沈云慈
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年5期
页码: 
15-15
摘要:
本研究旨在通过建立一个相较于已有研究成果更具实用性的产学研协同创新风险指标体系,为管理和控制产学研协同创新风险提供有益的风险评价标准与方法。同时,采用在解决不确定性问题方面具有优越性能的贝叶...
29.
高校协同创新中心资源优化配置机制构建探析——基于管理协同理论视角
作者:
孙清忠
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年5期
页码: 
15-15
摘要:
一、高校协同创新中心的资源及其优化配置(一)协同创新中心的资源。(二)协同创新中心的资源优化配置。 二、当前协同创新中心资源优化配置存在的弊病首先,缺乏统一规划和制度安排。其次,协同单位之...
30.
论点摘编
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年5期
页码: 
16-16
摘要:
论我国的大学文化领导现状及改善策略 南海在《教育理论与实践》2014年第30期上撰文指出,随着全球化程度的加深,我国高等院校在文化冲撞与交融过程中面临着信仰与价值现的挑战,出现了偏离我国所...
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国内高等教育教学研究动态基本信息
刊名
国内高等教育教学研究动态
主编
曾用名
主办单位
安徽大学
主管单位
出版周期
半月刊
语种
ISSN
CN
邮编
230039
电子邮箱
gjs@ahu.edu.cn
电话
0551-65108
网址
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