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教育情报参考2010年第8期出版文献
出版文献量(篇)
4759
总下载数(次)
13
教育情报参考
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主办单位:
中央教育科学研究所
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
100088
地址:
北京北三环中路46号
出版文献量(篇)
4759
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31.
教与研的“五宜”与“五忌”
作者:
任守辉
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2010年8期
页码: 
10-11
摘要:
“能教而不能研,能研而不能教”,这是目前教育中的一个特殊现象。究其缘由,关键是能研究的老师没有找对研究的方向;能教的老师没有形成良好的研究习惯和科学的研究方法。除此之外,学校管理层面上的疏导...
32.
厉以宁的诗词
作者:
马立诚
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2010年8期
页码: 
14
摘要:
作为经济学家,厉以宁享有盛名。他的诗才被盛名所掩,一般人了解不多。厉以宁口语入诗,阅读他的诗词,可以触摸时代的沧桑巨变,感受诗人“风雨悲欢”的曲折人生。
33.
基础教育改革的障碍及其超越
作者:
李贤 谢少华
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2010年8期
页码: 
17-20
摘要:
在我国基础教育领域,改革与发展基本同步。也就是说,我国基础教育的每一步发展都是在相应的改革中取得的。从我国基础教育改革实践看,改革并不是一蹴而就的,其中的障碍成为学界关注的焦点之一。较早关注...
34.
择校问题就是政府是否作为的问题——访北京理工大学人文学院教授、21世纪教育研究院院长杨东平
作者:
肖舒楠
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2010年8期
页码: 
25-26
摘要:
从新课改高考引发热议,到高考加分频出丑闻,从择校费,再到中学校长实名推荐制……今年以来,社会对教育公平问题的聚焦一波接一波。近日,北京理工大学人文学院教授、21世纪教育研究院院长杨东平,在接...
35.
以尊重的教育培养尊重的人
作者:
鲁江
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2010年8期
页码: 
29
摘要:
当前,基础教育在教育教学和后勤管理等方面还存在许多较为突出的问题,不尊重教育规律,不尊重生命成长规律,不尊重学生的人格及发展差异等现象还普遍存在,尊重成为教育中最为缺乏的元素。因此,以“尊重...
36.
加强学校资产管理 提高资产使用效益
作者:
申振江
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2010年8期
页码: 
30
摘要:
学校的资产是学校教育和教学活动开展的重要物质基础和技术基础保障。学校资产的数量和质量反映着学校的物质技术装备水平:学校资产状况如何,构成了评估学校在教育教学质量上一个重要的物质基础指标;而学...
37.
教师精神的迷思
作者:
毕世响
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2010年8期
页码: 
33
摘要:
当代中国教育有“创见”吗?我在中国台湾铭传大学2010年国际研学术研讨会上的论文说:“现在,我们的中小学里所鼓捣的把戏,至少有70%不是教育,只是升学考试,升学考试和教育没有关系,升学考试的...
38.
教师应该坚守什么
作者:
王书影
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2010年8期
页码: 
34
摘要:
俗话说:“拳不离手,曲不离口。”然而,当我们聆听老师们日常闲谈的话题时,却遗憾于很少能够听到他们发自内心的、严肃认真的“话说教育”的声音。教育网络上一位资深版主曾经开玩笑说,如果一位教师退休...
39.
新课程观的几种转向及调适
作者:
吴淑芳
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2010年8期
页码: 
38-39
摘要:
随着素质教育的发展和课程改革的逐步推进,围绕着对基础教育课程问题的反思与探索,新的课程观念正深入人心。新的课程观,包括新课程观下的课程目标制定、课程选择生成、课程目标的实现途径等,并不是对以...
40.
新课程改革是“持久战”
作者:
宋华强
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2010年8期
页码: 
40-41
摘要:
新课程改革已经有十年了,我们都在思考改革到底给我们留下了什么成果。仅仅是一些新教材、一些新名词吗?在新课程改革之初,有人极力反对,有人举双手赞成,然后不管怎样,新课程改革还是风风雨雨走过了十...
41.
如何检验课程改革的成效?
作者:
柳夕浪
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2010年8期
页码: 
41-42
摘要:
经历了若干年的课程改革,回过头来作梳理总结时,我们该如何检验改革的成效?笔者从分析目前“通用”的几种方式出发,谈一点自己的理解。
42.
把握学生心理 讲究教育实效
作者:
徐华
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2010年8期
页码: 
48
摘要:
在长期的教学工作中,发现一些学生特别好动,注意力明显难以集中,自控力不强,对学习不能专注和持久,从而导致学习质量差,成绩也不尽如人意。对这种学生,很多教帅简单地认为是他们不爱学习,懒散怕苦,...
43.
如何对学生进行惩罚教育
作者:
李冬明
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2010年8期
页码: 
50
摘要:
是否应该体罚学生,如何惩罚学生,不是新鲜的话题,而是近十几年来学校、社会长久以来争论不休但又争而未决的话题,还是一个困扰着学校教育和学生发展的重大教育课题。
44.
以情施教 构建和谐班级
作者:
周乐平
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2010年8期
页码: 
51
摘要:
和谐班级就是要学生与学生关系和谐,学生与老师关系和谐。和谐,如春花灿烂,沁人心脾;和谐,给学生以宽松的学习空间,给学生以亲密的交流空间,和谐的班级就是一个和睦的大家庭。在这些基础上,每个人都...
45.
美国孩子体检问些啥
作者:
陈晚
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2010年8期
页码: 
58
摘要:
在美国,每年六月,是我家孩子的体检月。体检前的问诊,是医生了解孩子基本状况的主要环节。医生提出的几大问题是:
46.
澳大利亚教育动态
作者:
唐科莉 张安梅 曹燕
刊名:
教育情报参考
发表期刊:
2010年8期
页码: 
60-61
摘要:
据报道,澳大利亚联邦政府年初决定即将推出一个极富争议性的网站,通过这个名为“我的学校”的网站,家长可以对孩子所在的学校与地区内其他20多所学校随意进行比较。
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刊名
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主编
柳芳
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中央教育科学研究所
主管单位
教育部
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100088
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