陕西教育科研期刊
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陕西教育科研

《陕西教育科研》是由陕西省教育厅及省基础教育课程改革领导办公室领导,省教育科学研究所承办,分为“教育科研版”和“课改实验版”。新的《陕西教育科研》将围绕新课程实验,以基础教育领域改革和发展为中心,栏目设置更加合理,稿件内容更贴实际,信息交流更加及时,刊物质量更上层次,服务范围更加广泛,指导作用更加增强,资源共享更加显著。本刊的宗旨是:积极传播最新教育科研信息和课改动态,努力推广教育教学研究成... 更多
主办单位:
陕西省教育科研所
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
710061
地址:
西安市兴善寺东街69号
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  • 作者: 魏鸿
    刊名: 陕西教育科研
    发表期刊: 2005年2期
    页码:  22-24
    摘要: 以人为本,建立和谐的师生关系,创设生动的语言实践情境,正确评价学生,使英语教学符合《新课程标准》的核心理念——“一切为了每一位学生的发展”。
  • 作者: 惠斌阁
    刊名: 陕西教育科研
    发表期刊: 2005年2期
    页码:  25-26
    摘要: 新进入高一的学生往往不能很快适应高中化学课的学习,本文从心理和学法两个方面进行了分析,并提出了解决问题的方法。
  • 作者: 张存科 王有虎
    刊名: 陕西教育科研
    发表期刊: 2005年2期
    页码:  27-30
    摘要: 语文阅读能力是人自身学习发展的基础。传统语文阅读教学有许多不足。信息技术为语文阅读教学注入了时代活力。运用信息技术有助于学生语文阅读能力的提高。
  • 作者:
    刊名: 陕西教育科研
    发表期刊: 2005年2期
    页码:  30
    摘要: 10%的鸟类物种有可能在本世纪内灭绝。美国斯坦福大学的科学家估计,在2100年前将有至少1200种鸟销声匿迹。这一结论是在深入细致地分析了9787种现存鸟类和129种已灭绝鸟类的分布、生活史...
  • 作者: 王淑霞
    刊名: 陕西教育科研
    发表期刊: 2005年2期
    页码:  31-33
    摘要: 小学阶段是学生形成良好习惯的关键时期,要有目的、有计划地培养学生养成良好的学习习惯。
  • 作者: 柳晓萍
    刊名: 陕西教育科研
    发表期刊: 2005年2期
    页码:  34-36
    摘要: 教育改革的成败,关键在于教师,只有不断提高教师的整体水平,才能造就高质量的现代教育。新课程改革中研究性学习课程对教师的素质提出了新的要求。
  • 作者: 张晓燕
    刊名: 陕西教育科研
    发表期刊: 2005年2期
    页码:  37-38
    摘要: 由于研究性学习是一种崭新的学习方式,还没有形成课程模式,各地学校相继开展了研究性学习的探索。探索新事物总是会出现很多困难,在开展研究性学习过程中,也常会出现一些很实际的问题,影响着研究性学习...
  • 作者: 李呆荣
    刊名: 陕西教育科研
    发表期刊: 2005年2期
    页码:  39-43
    摘要: 随着基础教育课程改革的推进,数学“研究性学习”课题已进入中学数学课堂,教学中出现的误区或盲目性与相应的教学评价体系的建立滞后有很大关系。如何更新观念,借鉴相关评价理论、评价技术和评价方法,充...
  • 作者: 解格莲
    刊名: 陕西教育科研
    发表期刊: 2005年2期
    页码:  44-45
    摘要: 新课标要求重视学生研究性阅读能力的培养,我们在语文教学中开展辐射阅读,可以为研究性阅读打下坚实基础;通过对比阅读,加深研究性阅读的技巧;注重激情阅读,为研究性阅读创设好的氛围;通过联想,巩固...
  • 作者: 李红梅
    刊名: 陕西教育科研
    发表期刊: 2005年2期
    页码:  46-47
    摘要: 选题目的 新编高中语文教学大纲提出:“语文是文化的重要组成部分”。它不仅强调了语文的工具性,更张扬了语文的人文性。高中语文新教材也一反过去的死板面孔,选编了许多文学性极强的、甚至过去有争议的...
  • 作者: 张晓辉
    刊名: 陕西教育科研
    发表期刊: 2005年2期
    页码:  48-50
    摘要: 一、素质教育目标(一)知识教学点:1.能认读本课生字词。
  • 作者: 王秀珍
    刊名: 陕西教育科研
    发表期刊: 2005年2期
    页码:  51-52
    摘要: 教学内容:圆柱体积公式的推导和例4,练习八的第1~2题。
  • 作者: 姜海波
    刊名: 陕西教育科研
    发表期刊: 2005年2期
    页码:  53-54
    摘要: 一、课题:《手的联想》二、教材:辽宁美术出版社小学美术课本第三册三、教学时间:40分钟
  • 作者: 付俊芳
    刊名: 陕西教育科研
    发表期刊: 2005年2期
    页码:  55-56
    摘要: 颜色对中西方民族来说。具有相同的视觉效果。但是一旦从语言和文化的角度看待颜色词语,其内涵和语用意义便体现了中西方民族文化的同质和异质性。本文以“红色”为例。分析其在不同文化里所包含的内涵意义...
  • 作者: 袁党发
    刊名: 陕西教育科研
    发表期刊: 2005年2期
    页码:  57-60
    摘要: 《窦娥冤》全剧围绕一个“冤”字极力刻画窦娥的冤情。我认为,造成窦娥冤情的原因主要有内、外两方面因素。黑暗社会、险恶的生存环境是造成窦娥冤情的外部因素。倔强、怨愤、任性的性格是窦娥含冤九泉的内...
  • 作者:
    刊名: 陕西教育科研
    发表期刊: 2005年2期
    页码:  61
    摘要: 中国人口极限是多少?据中国科学院国情分析研究小组估测:我国人口承载量最高应控制在16亿左右。最合适的人口数量为7亿左右。这就是说,16亿或者说17亿是中国的一条生命线。科学家主要是根据生态系...
  • 作者: 陈超君 黄明贵
    刊名: 陕西教育科研
    发表期刊: 2005年2期
    页码:  62
    摘要: 随着知识经济时代的到来,知识更新的周期越来越短,教育教学体制的改革就成为时代发展的必然趋势。教师是教育教学的灵魂,教师职业岗位的内涵和外延发生了迅速的变化,职业岗位不再稳定而是一个动态的挑战...
  • 作者:
    刊名: 陕西教育科研
    发表期刊: 2005年2期
    页码:  63-64
    摘要: 呼秀珍是陕西省咸阳市中铁一局咸阳道北铁中的特级教师。她1965年参加教育工作,1992年评为特级教师。40年来,她一直在教学第一线当教师和班主任,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,40多次受...
  • 作者: 毛亚莉
    刊名: 陕西教育科研
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  2-5
    摘要: 基础教育课程改革呼唤新的管理理念。作为管理者的校长,应该从引导教师转变角色更新观念入手,树立“教师第一”的观念,营造教师成才的氛围;关注学生的全面发展,构建新型的师生关系,强化服务意识;变“...
  • 作者: 李平
    刊名: 陕西教育科研
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  6-7
    摘要: 如何顺应时代的发展,搞好中小学管理,提高教育教学质量,培养高素质的人才,是我们广大教育工作者需要思考的新话题。
  • 作者: 齐管社
    刊名: 陕西教育科研
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  8-14
    摘要: 应澳大利亚联合教育和文化交流中心邀请,我们赴澳大利亚教育考察团一行10人,于2004年深秋对澳大利亚进行了为期10天的教育考察。考察团先后考察了悉尼、堪培拉、布里斯班和墨尔本4个城市,详细考...
  • 作者: 王云峰
    刊名: 陕西教育科研
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  15-17
    摘要: 教师组织归属感是学校进行校本管理的内在动力,体现为教师对学校组织的深厚感情依恋,大量地参与组织行为和组织共同价值观体系的内在化。教师组织归属感的培养策略有:确立多元化的目标,培养教师对组织的...
  • 作者: 李君庆
    刊名: 陕西教育科研
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  18-19
    摘要: 我国新一轮课程改革的一个重要目标就是改变单一的国家课程模式为国家、地方和学校三级课程管理模式。这不但赋予学校更大的课程开发、管理权限,而且赋予学校更大的办学责任。如何科学地开发校本课程,值得...
  • 作者: 郜君
    刊名: 陕西教育科研
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  20-24
    摘要: 本文从在新课程背景下,如何理解教学评价、如何实践教学评价等方面进行了探索与思考。注重理论与实践的结合。
  • 作者: 任文
    刊名: 陕西教育科研
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  25-27
    摘要: 新课程背景下,如何发挥复式教学对学生进行自主学习教育的潜在优势,优化教学过程,培养学生自主学习能力,提高复式教学效率,是复式教学中深化课程改革的一个重要课题,亟待探索与研究。
  • 作者: 宋玉娥
    刊名: 陕西教育科研
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  28-30
    摘要: 本文以培养语文学习创新能力为中心,着重论述了语文教师在教学中要重视质疑,激发学生的创新潜能,拓展视野,引导学生观察社会,感悟人生,提高思维能力及人文素质诸方面的问题,从而完成语文创新能力的培...
  • 作者: 秦亚平
    刊名: 陕西教育科研
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  31-33
    摘要: 提高学生作文速度,提高作文教学效率,是学生写作的需要,是新课程教改的需要。本文将谈一谈几年来自己在中学作文教学中的有关认识和做法。
  • 作者: 梅玉琴
    刊名: 陕西教育科研
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  34-35
    摘要: 情景教学,要充分体现学生的主体地位,为学生创设宽松和谐的语言交际环境,让学生融入教学情景之中,积极主动参与课堂教学活动,通过复习、导课、创设情景等教学环节来实现教学目标,培养学生语言综合应用...
  • 作者: 曾焰
    刊名: 陕西教育科研
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  36-37
    摘要: 压强是初中学生较难理解的一个物理概念,首先是它的定义,其次是关于固体和液体在有关压强计算方面中的不同之处。根据日常教学中的体会,认为学生要掌握好有关压强的知识,有一些关键点要注意。
  • 作者:
    刊名: 陕西教育科研
    发表期刊: 2005年3期
    页码:  37
    摘要: 上古之所谓“中国”者,即指后来人们所说的“中原”,但又有所不同,其地域不及后世的中原之广,相当于今山西、山东、河南、河北一带。为什么我们的古人把这一带地区称作“中国”呢?这一带地区的四周分布...

陕西教育科研基本信息

刊名 陕西教育科研 主编 齐管社
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主办单位 陕西省教育科研所  主管单位
出版周期 季刊 语种
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