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复印报刊资料:中学化学教与学期刊
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复印报刊资料:中学化学教与学2010年第4期出版文献
出版文献量(篇)
430
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复印报刊资料:中学化学教与学
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投稿
主办单位:
中国人民大学
ISSN:
1009-2935
CN:
11-4305/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100086
地址:
北京张自忠路3号
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2010年
8期
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3期
2期
1期
2009年
目录
1.
概念图在物质的量单元教学中的应用研究
作者:
周燕梅
刊名:
复印报刊资料:中学化学教与学
发表期刊:
2010年4期
页码: 
3-5
摘要:
一、传统“物质的量”教学中存在的问题 物质的量是高中化学理论的一个知识点,是整个高中化学教学的重点和难点之一。普通高中课程标准实验教科书《化学1》(江苏教育出版社)中该单元教材是以“物质的...
2.
在初中化学复习中应用概念图教学策略的实践
作者:
魏林明
刊名:
复印报刊资料:中学化学教与学
发表期刊:
2010年4期
页码: 
6-8
摘要:
在化学教学中,我们经常遇到这样的问题,一些学生易错的概念,在复习时教师尽管再三分析纠正,但学生在解答类似的问题时,雷同的错误依然存在。显然复习教学的有效性受到了质疑。那么,如何提高初中化学复...
3.
利用思维导图提高化学教学的有效性
作者:
何露
刊名:
复印报刊资料:中学化学教与学
发表期刊:
2010年4期
页码: 
9-11
摘要:
一、思维导图运用于化学教学的必要性 思维导图(mindmap)是世界记忆大师托尼·巴赞(TonyBuzan)在1971年发明的,是一种综合运用文字、符号、图片、色彩的图形思维工具。下图1就...
4.
化学单元复习课概念图教学模式的构建与实践
作者:
薛春兰
刊名:
复印报刊资料:中学化学教与学
发表期刊:
2010年4期
页码: 
12-14
摘要:
一、问题的提出 笔者通过调研了解到我区的课堂教学现状:教师对新授课和习题课研究较多,教学效率较高,而对单元复习课的教学则大多采用“划书本”的方法,一带而过。学生对知识点的掌握程度相差很大,...
5.
多尔后现代课程观及其对中学化学课程改革的启示
作者:
廖唐斌 王后雄
刊名:
复印报刊资料:中学化学教与学
发表期刊:
2010年4期
页码: 
15-17
摘要:
美国教育学家多尔(William E·Doll·Jr.)作为一位敏锐的教育学者,对后现代主义观念革命具有良好的感受力,对此进行了描述并将其框架应用于课程领域,是后现代课程观的代表人物。
6.
中学化学课程资源的有效开发与利用
作者:
陈治国
刊名:
复印报刊资料:中学化学教与学
发表期刊:
2010年4期
页码: 
18-24
摘要:
课程资源是传统教育实践中严重缺失的一个理念,也是我国新一轮基础教育课程改革的一个亮点。2001年教育部颁发的《全日制义务教育化学课程标准(实验稿)》在实施建议部分,首次明确提出了课程资源的利...
7.
基于“旋转实验室”的《实验化学》模块教学
作者:
林炯
刊名:
复印报刊资料:中学化学教与学
发表期刊:
2010年4期
页码: 
25-26
摘要:
从2006年秋季开始,浙江省参加了新课程改革。采用了苏教版新教材,实施了新课程理念下的模块教学,与其他新课程实验省区不同的是,我省选修IA课程模块开设《实验化学》。《实验化学》模块的教学不等...
8.
高中化学新课程必修与选修的衔接教学
作者:
周鑫荣
刊名:
复印报刊资料:中学化学教与学
发表期刊:
2010年4期
页码: 
27-30
摘要:
按照高中化学新课程的模块构成,选择理科的学生一般均在完成共同必修模块化学1、2学习后,进入选修模块课程的系列学习,由于选修模块在目标定位、教学功能、教学内容、学习方法等方面与必修模块有着较大...
9.
高中化学必修模块《化学1》实施中存在的问题及教学建议
作者:
谢鸿雁
刊名:
复印报刊资料:中学化学教与学
发表期刊:
2010年4期
页码: 
31-32
摘要:
高中化学新课程的教学既要体现化学教学的基本特征,又要体现新课程的基本理念,更要符合高中化学教学实际。但在目前的高中化学新课程教学中,教师经常遇到许多问题和困惑,这些困难或困惑主要表现在以下几...
10.
“用微粒的观点看物质”的教学实录和点评
作者:
沈兆刚 董长济
刊名:
复印报刊资料:中学化学教与学
发表期刊:
2010年4期
页码: 
33-35
摘要:
在2008年10月份扬州市组织的化学实验优质课评比中,由我们两个人合作的《用微粒的观点看物质》实验课荣获市一等奖,并被推荐参加省评。同年12月份,江苏省教育厅组织多位化学特级教师对本实验课录...
11.
“水的净化”教学设计
作者:
付国静
刊名:
复印报刊资料:中学化学教与学
发表期刊:
2010年4期
页码: 
36-37
摘要:
“水的净化”选自《化学》(人民教育版)上册第三单元第三课题。 该节围绕水的净化问题,将吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法有序地联系起来,前半部分介绍含不溶性杂质的水的净化方法,后半部分以...
12.
2009年新课程高考化学卷有关科学探究能力考题的统计分析与思考
作者:
周兰根 曾兵芳 聂小燕
刊名:
复印报刊资料:中学化学教与学
发表期刊:
2010年4期
页码: 
38-41
摘要:
我国基础教育改革以科学探究为突破口,提倡以科学探究的方式进行学习。普通高中化学课程标准要求学生通过亲身经历和体验科学探究活动,激发学习的兴趣,增进对科学的情感,理解科学的本质,学习科学探究的...
13.
《实验化学》课题实验高考复习策略
作者:
卓高峰
刊名:
复印报刊资料:中学化学教与学
发表期刊:
2010年4期
页码: 
42-44
摘要:
本文以“硝酸钾晶体的制备”为例,结合自己的教学实践,探讨如何进行《实验化学》课题实验的复习。
14.
激活 疏通 澄清 提升——新课程理念下高考化学复习课的探索与实践
作者:
刘革平
刊名:
复印报刊资料:中学化学教与学
发表期刊:
2010年4期
页码: 
45-47
摘要:
高三的复习课教学普遍呈现出了“教师详细知识归纳+大量习题训练”的灰色倾向。对此,教师无可奈何,学生兴味索然,听课兴趣不高。反思这种情形使笔者想起孟子的话:“行有不得者皆反求诸己,其身正而天下...
15.
链接课本 分析考点——2009年中考对金属活动性顺序知识点的考查
作者:
王荣桥
刊名:
复印报刊资料:中学化学教与学
发表期刊:
2010年4期
页码: 
48-51
摘要:
“金属活动性顺序”是金属类物质化学性质的重要表征,是历年中考化学命题的焦点和热点,该类考题取材灵活、题型各异、难度不等,较好地体现了对金属活动性内涵及其应用的考查,为帮助大家了解相关考点,现...
16.
从2009年高考题看无机推断题解题策略
作者:
武雪薇
刊名:
复印报刊资料:中学化学教与学
发表期刊:
2010年4期
页码: 
51-54
摘要:
无机化学推断题是高考必考题型。它不仅能检测考生对元素及其化合物、物质结构、元素周期律等基础知识的掌握情况,还可以考查考生分析、推理、综合运用知识的能力,对思维能力要求较高。这类题做起来难度较...
17.
物质结构推断题“题眼”举隅
作者:
马会林
刊名:
复印报刊资料:中学化学教与学
发表期刊:
2010年4期
页码: 
55-58
摘要:
元素推断题是历年高考命题的热点题目,是对物质结构、元素周期律部分知识的综合考查,在新课标中新增的电子排布式、氢键、电负性、电离能、杂化理论等知识又是新课表高考命题的新宠。笔者现就新课标高考元...
18.
“问题解决”在乙炔制备演示实验中的应用实例评析
作者:
王素懿 韩程明
刊名:
复印报刊资料:中学化学教与学
发表期刊:
2010年4期
页码: 
58-60
摘要:
化学实验最能激发学生学习兴趣,演示实验是化学教师培养学生操作技能的最佳途径,也是我们培养学生解决问题的好机会。
19.
对泡沫灭火器反应原理实验的改进
作者:
王玉波
刊名:
复印报刊资料:中学化学教与学
发表期刊:
2010年4期
页码: 
61-61
摘要:
化学实验是化学教学不可缺少的重要组成部分,它对于帮助学生认识物质的性质及变化规律、掌握物质组成和结构等知识具有十分重要的意义。实验的改进能使实验易操作、更直观、更安全,达到探究活动的目标。
20.
以筒取胜 改进实验
作者:
刘传友
刊名:
复印报刊资料:中学化学教与学
发表期刊:
2010年4期
页码: 
62-63
摘要:
实验设计要体现科学性、实用性、简约性、安全性、环保性和创新性等特点,从这些特点来看,现行初中化学教科书中的一些实验需要重新设计或改进。我们在阅读教学报刊及实验教学实践的基础上,就实验的简单改...
21.
索引
作者:
刊名:
复印报刊资料:中学化学教与学
发表期刊:
2010年4期
页码: 
64-64
摘要:
复印报刊资料:中学化学教与学基本信息
刊名
复印报刊资料:中学化学教与学
主编
曾用名
主办单位
中国人民大学
主管单位
出版周期
月刊
语种
ISSN
1009-2935
CN
11-4305/G4
邮编
100086
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64059214
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