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现代语文:上旬.文学研究期刊
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现代语文:上旬.文学研究2014年出版文献
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现代语文:上旬.文学研究
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曾用名:
现代语文:初中版;现代语文:初中读写;现代语文:初中读写与考试
《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊,山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办,2006年,《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展,突出时代性、实用性和学术性特色,体现大语文观念,服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位:
曲阜师范大学
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
出版周期:
月刊
邮编:
273165
地址:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
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目录
421.
文学课程多学科复合性教学的尝试
作者:
周海平
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年7期
页码: 
80-82
摘要:
我国本科教学中存在着过分强调以专业为核心而忽略其他学科知识传授的问题,导致学生知识面狭窄,能力偏向,以致就业面狭小,适应能力弱等,不适合目前日益变化的社会需求。所以高校的专业课教师应该在专业...
422.
培育人文品格:中国古代文学教学再思考
作者:
刘砚群 樊露露
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年7期
页码: 
82-84
摘要:
在当今多元文化社会背景之下,传统的大学古代文学教学面临着源于社会心理和社会生活祈尚的双重困境。新形势下的古代文学教学应该正视现实,转变观念,探索新的思路。文章认为大学古代文学教学的根本目标是...
423.
汉语言文学专业的应用性解析
作者:
李承辉
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年7期
页码: 
85-87
摘要:
从学科与专业的设置原则、目的来看,专业设置必须与社会的行业、职业分工需求相适应;从自由教育与职业教育的发展境地和趋势来看,专业的设置必须考虑学生的就业求职问题。汉语言文学专业的设计与发展,必...
424.
论《古代文学作品选》课程的体验式教学法
作者:
刘怀堂 王建平
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年7期
页码: 
88-89
摘要:
《古代文学作品选》课程的体验式教学法可分为朗读体验式、表演体验式、创作体验式、辩论体验式、师生互换体验式等几种主要类型。它有利于充分调动学生的主动参与性和学习积极性,让学生真正参与到教师的课...
425.
关于大学语文教学与实践创新关系的几点思考
作者:
董岳州
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年7期
页码: 
90-91
摘要:
随着高校的扩张,一个老师面对几十上百的学生,教学方式发生了很大的变化。大学语文作为老牌“国学”,也面临着一系列的新问题,似乎走进了死胡同,引起了热烈的讨论,批评者居多,“刺耳者”不少。笔者通...
426.
浅析夏丏尊的语文教育思想
作者:
刘丽平
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年7期
页码: 
92-93
摘要:
夏丏尊是我国一名著名的语文教育家。夏丏尊先生有很多语文教育教学的独特见解,如阅读教学中的依据生活来确定阅读范围、阅读的三个阶段、语感教学等。他提出的作文即做人、作文即生活、写作要有读者意识的...
427.
汉语国际教育课堂中词汇的背景教学法
作者:
高泽洵
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年7期
页码: 
94-95
摘要:
词汇是语言的建筑材料,词汇学习在语言学习中具有举足轻重的地位。文化作为词语不可或缺的一部分,反映在词语的社会文化背景和内涵中。因此,在汉语国际教育的课堂中必须将词汇的文化背景与词汇的教学结合...
428.
王崧舟——“诗意语文”
作者:
魏姗姗
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年7期
页码: 
96-97
摘要:
德国诗人荷尔德林在《人,诗意的栖居》中写到:“人充满劳绩,但还诗意的安居于这块大地之上。”面对如今功利化的语文,诗意的语文课堂离孩子们已经渐行渐远。美育,又称美感教育。美育并不仅仅存在于与艺...
429.
试谈自主型语文课堂的自主与非自主
作者:
江国军
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年7期
页码: 
98-99
摘要:
自主型语文课堂就是以学生为主体的语文课堂,它是针对以讲授为主的语文课堂提出的一种课堂教学模式。其目的是真正发挥每一个学生的主体性,避免了课堂只是优秀生的舞台,也避免了绝大多数学生在教师奋力牵...
430.
自主学习,实现成长
作者:
杨燕
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年7期
页码: 
100-101
摘要:
自主学习强调改变学生被动、依赖的学习方式,主张培养学生的自主意识,促进学生积极主动学习、自我完善自我发展。广泛阅读为自主学习奠定基础,活动学习为自主学习搭建舞台,教育民主为自主学习提供支持。
431.
提高语文课堂教学有效性初探
作者:
田林奎
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年7期
页码: 
102-105
摘要:
随着新一轮教学改革的兴起,如何提高课堂教学的有效性成为当下课改及教学的重要研究范畴。而提高语文课堂教学的有效性直接关系到中小学教学的成果及国语教学的成败,甚至会影响到传统文化的继承和发扬以及...
432.
“三变”“两让”还小班化语文课堂本源
作者:
张兴德
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年7期
页码: 
106-107
摘要:
小班化语文教学中要变教室为学室,变教师为导师,变有效为高效,为不同层次的学生发展服务,让优秀者更优秀,让平凡者不平凡,才能回归语文教学的本源。
433.
浅议文化语言学视阈下的母语教育
作者:
王迪
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年7期
页码: 
108-110
摘要:
母语与我们每个人都息息相关,母语教育作为一个国家和民族的最主要的语言教育形式,它通过语言来传承民族文化、推动社会发展。而文化语言学是研究语言和文化关系的学科,它通过语言来研究一个民族的文化,...
434.
从《紫藤萝瀑布》看语文审美教育的层次性
作者:
崔余辉
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年7期
页码: 
110-112
摘要:
《紫藤萝瀑布》是苏教版语文教材八年级下册的一篇抒情散文,作者宗璞用生动优美的笔调咏物抒怀,描写了盛开得宛如瀑布的紫藤萝,并从生命的绽放中获得信心和勇气。这篇文章文质兼美,也是对中学生进行语文...
435.
《科学是美丽的》教学设计
作者:
苗爱霞
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年7期
页码: 
113-114
摘要:
[设计思想]: 《科学是美丽的》是著名物理学家沈致远先生的一篇科学散文。用作者的话讲,科普文章和科学散文不同,科普文章重在介绍科学知识,科学散文重在阐发科学中的人文精神,传播科学美。科学散...
436.
让思维飞得更远
作者:
李艳霞
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年7期
页码: 
115-115
摘要:
中国是一个有着五千年悠久历史的文明古国,古典诗词歌赋在其间发出耀眼夺目的光辉。这些历经几千年岁月淘洗积淀下来的优秀经典诗文,不但是我们汉语言文字的典范和精华,而且更蕴蓄着中华民族的优秀精神和...
437.
朗读兮,归来——谈朗读与朗读教学的作用
作者:
林岩
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年7期
页码: 
116-117
摘要:
随着教学改革的深入,让语文课堂回归学生主体、回归文本、回归语言,让语文课上出语文味、让语文课堂重新响起琅琅的读书声的理念,日益成为语文教育教学研究者的共识。
438.
从无语到千言万语——浅谈写景散文的“三美”
作者:
彭飞
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年7期
页码: 
118-119
摘要:
在写景散文创作过程中,从无言到千言万语,要突破常规语言的限制,细致地捕捉景物的形态及变化,展现出景物在一定时空里的情致美。一是借助绘画技巧,善于展示斑斓的色彩,勾勒万种形态,增强景物的视觉冲...
439.
初中作文教学中的创新思维
作者:
曹颖
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年7期
页码: 
120-120
摘要:
在初中语文教学中,作文属于当之无愧的难点,如何提高学生作文写作技巧,让学生快乐轻松地写出好作文,这就需要教师在教学工作中创新思维。学讲模式教学改革是本地区大力推广的教学改革模式之一,实践证明...
440.
中学作文教学过程指导策略浅谈
作者:
平洁 张项明
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年7期
页码: 
121-122
摘要:
语文教师在教学的过程中对于作文教学都十分的重视,投入的精力也非常多,但是在实际的教学过程中,作文教学的效率其实并不高。究其原因,是因为教师们对于作文命题和讲评过于重视,但是对作文教学的过程指...
441.
青年,你这般文艺为哪番?
作者:
徐晟
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年7期
页码: 
123-124
摘要:
结合当前中学生语文作文现状,我们发现一些中学生追求文艺,并在文章中引用大量名言警句或直接套用唯美语句,认为这就是文艺的表现,这就是好作文的标准。针对这一问题,纠正他们对文艺的误读并帮助他们走...
442.
《颜氏家训》中的语文阅读方法探析
作者:
钱俪元
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年7期
页码: 
125-126
摘要:
《颜氏家训》的内容广泛,其中蕴含了丰富的语文阅读教学思想。它所涉及的博专兼顾、交互式阅读以及知行合一的阅读方法,对当今语文阅读教学具有重要的指导意义。在今天,这三种阅读方法仍然有利于促进学生...
443.
小组合作提升经典阅读效率的反思与实践——以《水浒传》阅读教学为例
作者:
华东
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年7期
页码: 
127-128
摘要:
本文针对初中阶段语文经典阅读的名著数量多、总量大,而初中生的阅读效率低的现状进行反思。在利用小组合作阅读《水浒传》的实践中,激发学生对经典阅读的的热情,培养学生的语文综合能力,提高学生经典阅...
444.
高职学生文学经典阅读现状与对策
作者:
杨同军 聂红菊 霍蓉光
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年7期
页码: 
128-129
摘要:
文学经典阅读能够开拓学生视野,提升人文素养,帮助学生构建和谐人格。然而由于种种原因,高职生文学经典阅读现状并不令人满意,主要存在的问题是:部分学生对文学经典阅读重要性认识不到位;阅读文学经典...
445.
语文阅读教学中背景知识介绍的探究
作者:
许龙梅
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年7期
页码: 
130-131
摘要:
在语文阅读教学中,背景知识的介绍对学生理解文章的内涵有很大的帮助。本文主要介绍当前语文阅读教学中背景知识介绍出现的误区、依据什么选择适当的背景知识及介绍背景知识的时机。
446.
与传统节日有关的文化词语探析
作者:
刘婕
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年7期
页码: 
132-134
摘要:
文化词汇的研究是词汇学研究的一个新课题,研究文化词汇对词汇发展、汉语发展有重大推动作用,对汉语教学尤其是对外汉语教学有着重要意义。本文以与传统节日有关的词语为切入点,分析其产生的构词方式及文...
447.
动态助词“着”“了”“过”的比较研究与对外汉语教学
作者:
金晓彬
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年7期
页码: 
134-135
摘要:
动态助词“着”“了”“过”的使用一直是外国留学生学习汉语的一个难以突破的语法难点,并且一直以来都吸引着对外汉语教师的关注和研究。对此语法点内在规律的深入探索,有助于对外汉语教学法的进一步完善...
448.
“开张”词义考踪
作者:
李露瑶
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年7期
页码: 
136-137
摘要:
本文从意义流变角度分析词语“开张”,描述“开张”与“张开”的词义分化过程,具体阐述“开张”在现代汉语使用中的两层意义。
449.
汉语中“何况”和“况且”的对比研究
作者:
年起民
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年7期
页码: 
138-139
摘要:
“何况”和“况且”作为常用连词,二者都表示更进一层的意思,但二者词义有何差异词典解释得都不是特别清楚。因此,有必要在句法中研究二者在句子中的位置,在具体的语言环境中对二者进行深一步的探究。
450.
浅析趋向动词“起来”引申义的语义类型
作者:
张婷婷
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年7期
页码: 
140-141
摘要:
趋向动词“起来”作补语时,除表“趋向”的本义以外,更多的是表达一种引申的“非趋向义”。本文利用认知语法的知识从不同角度对补语“起来”的引申义进行分析探讨,将其含义分为六种类型,即表“动作的改...
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共29页
现代语文:上旬.文学研究基本信息
刊名
现代语文:上旬.文学研究
主编
单承彬
曾用名
现代语文:初中版;现代语文:初中读写;现代语文:初中读写与考试
主办单位
曲阜师范大学
主管单位
出版周期
月刊
语种
ISSN
1008-8024
CN
37-1333/G4
邮编
273165
电子邮箱
xdyws@126.com
电话
0537-44582
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