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现代语文:上旬.文学研究期刊
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现代语文:上旬.文学研究2014年出版文献
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现代语文:上旬.文学研究
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曾用名:
现代语文:初中版;现代语文:初中读写;现代语文:初中读写与考试
《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊,山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办,2006年,《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展,突出时代性、实用性和学术性特色,体现大语文观念,服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位:
曲阜师范大学
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
出版周期:
月刊
邮编:
273165
地址:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
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目录
691.
权威的陨落:从《失乐园》到《Radi Os》
作者:
刘京菁
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
52-54
摘要:
在后现代主义思潮下,约翰逊的《Radi Os》完全是由大幅删减弥尔顿《失乐园》的内容而成,两者都记述了撒旦反叛及亚当夏娃被逐出伊甸园的故事。在解构主义视角下,此过程削减文本内部宗教的权威与文...
692.
欧·亨利的“时间魔法”——例谈欧·亨利短篇小说的叙事时间艺术
作者:
龙翠翠
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
54-55
摘要:
叙事时间是小说叙事学研究的一个重要方面,也是小说鉴赏的新视角。欧·亨利擅长通过协调物理时间与心理时间,改变叙事速度的精妙技巧,达到非同一般的表达效果。
693.
论伍尔夫小说的诗化艺术
作者:
韩露
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
56-57
摘要:
伍尔夫的小说,不注重情节描写和人物塑造,而是以女性的敏感和直觉捕捉人物的内心世界。她在小说中常常通过联想、想象、暗示等手法,表现现代人的心灵世界,她的作品具有抒情化、意象化、象征化、立体化特...
694.
空间与自我:读美国作家桑德拉·西斯内罗斯的《芒果街上的小屋》
作者:
朱丽田
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
58-61
摘要:
美国作家桑德拉·西斯内罗斯在1984年发表《芒果街上的小屋》后一举成名,成为奇卡纳文学的代表性人物。《芒果街上的小屋》成为当代美国最著名的经典成长小说之一,并被列入美国中小学课堂推荐读物的目...
695.
拜厄特《占有》中的追寻与迷惘
作者:
陆叶
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
62-64
摘要:
追寻是作家们一再重复的主题。拜厄特的《占有》利用追寻情节叙述了主人公罗兰探访维多利亚诗人隐秘爱情的经历,但她对罗兰的形象塑造颠覆了典型的追寻主题故事中的英雄或骑士形象,使罗兰成为在追寻真相中...
696.
雅俗共赏的叙述策略——论奥尔罕·帕慕克《我的名字叫红》
作者:
刘艺 李明
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
64-66
摘要:
土耳其作家奥尔罕·帕慕克的代表作——《我的名字叫红》在2006年获得了诺贝尔文学奖,这部作品在叙事上的突出特点在于其别具一格的高超叙事艺术,运用新颖独特而不晦涩的叙述模式蕴含深广的文化内容。...
697.
《金云翘传》与《翘传》心理描写特色之比较
作者:
陈氏绒
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
67-73
摘要:
从人物心理描写的角度来看:《金云翘传》与《翘传》的作者都擅长透过人物内心世界展示人物的性格;作者对人物做心理分析,通过人物言行和内心独白揭示人物的内心世界。但青心才人善于通过诗词来写人物内心...
698.
戴着枷锁的飘零者——施蛰存和茨威格小说中女性形象的对比研究
作者:
何云芳 雷哲超
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
73-74
摘要:
本文主要对施蛰存和茨威格小说中的女性人物形象做了平行研究,从波伏娃的女性主义等角度入手,对比分析了女性在社会秩序和伦理道德的压抑下,内心产生的漂泊与孤独感在文学表达中的相同性和相异性,通过探...
699.
“以文运事”与“因文生事”试析
作者:
曾小霞
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
75-77
摘要:
金圣叹的"以文运事"和"因文生事"理论对史书与小说的区分作了深入探讨。"以文运事"之"事"以历史事实为主,"事为文之料",创作主体不能随意发挥,但金圣叹并不排斥创作主体之主观作用,而是强调主...
700.
现代化语境下中国现代文学的现代性研究
作者:
李朔梅
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
78-79
摘要:
随着经济的飞速发展,全球化已成为现代社会潮流和客观趋势。现代语境下,传统的二元对立的思维方式,影响着我们对现代文学现代性的深层次探讨,因而有必要建立新型、动态的思维方式来理解、运用、重构现代...
701.
浅谈网络文学与传统文学的差异
作者:
陈晓璐
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
80-82
摘要:
日新月异的网络文学,以其先进的传播方式、广泛的受众群体,成为文学界一股不容小觑的力量。自诞生之日就备受争议的网络文学,更是时常被拿来与传统文学进行比较。本文拟从文学的概念、创作的主体以及小说...
702.
浅析谍战剧中英雄形象的重塑——以《黎明之前》和《潜伏》为例
作者:
孙涵
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
82-83
摘要:
新谍战剧中的英雄形象与传统宏大革命历史题材中的英雄形象具有很大不同,相对于传统革命英雄"根正苗红"的出身,新谍战剧中的英雄多为受过高等教育的经改造后成长起来的知识分子。英雄形象的这种转变看似...
703.
态度系统视角下电影对白的评价意义研究
作者:
杨汝福 赵丽丽
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
84-86
摘要:
本文以经典电影对白为语料,以态度系统为理论框架,浅析经典电影对白中的评价意义的实现。研究数据表明裁决手段与鉴赏手段所占比例多于情感手段;特别是语言的鉴赏与裁决手段不仅使电影在塑造人物形象和推...
704.
文明文化文学,一贯人为先;教材教学教法,三教生为本——大学语文教学三探
作者:
王岩
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
87-89
摘要:
大学语文作为高等教育中的一门基础课程,其教学目标不仅仅在于知识的积累,更重要的是修身与成才,在于能力和素质的培养。在大学语文教学中采用精选篇章引领,多元教法得意,综合素质养成的持续性的教学模...
705.
话语标记语在对外汉语口语教材中的应用:问题和建议
作者:
石戴镕 高健
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
89-92
摘要:
话语标记语教学是对外汉语口语教学的重要环节。主流对外汉语口语教材中话语标记语的应用存在以下问题:课文中逻辑性话语标记语和交际性话语标记语数量悬殊,交际性话语标记语在日常口语交际中的作用被忽略...
706.
批判性思维与英美文学教学改革
作者:
李素杰
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
93-95
摘要:
批判性思维是近年来国内热议的一个教育话题。批判性思维引入英语专业教学可以有效地解决英语专业学生中普遍存在的"思辨缺失症"等问题。英美文学课程的现状也迫切需要教学改革,而英美文学专业的内在特征...
707.
论“终身教育思想”对现代语文教学的启示
作者:
贺清竹
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
96-98
摘要:
终身教育贯穿一个人从出生到生命终结的各个阶段,包含了教育的各个方面、各项内容。"终身教育思想"对我国的教育事业产生了深远的影响,语文教育也不例外。本文仅就"终身教育思想"对现代语文教学目标、...
708.
新疆高校大学语文课程教学现状调查与分析
作者:
王群
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
98-100
摘要:
本文通过对新疆13所高校的问卷调查和访谈梳理了新疆高校的大学语文课程教学现状,从教研室建设、课程性质、教学方法、考核模式、教材选用及民族学生大学语文教学等方面总结了存在的问题,分析了问题产生...
709.
语感与语理在语文教学中的阶段性
作者:
向春艳
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
101-102
摘要:
本文拟从语感与语理相伴相生的关系中探索它们各自在语文教学中的阶段性以及语理本身的阶段性,希望引起相关教育工作者的思考,并对其工作有所帮助。
710.
微课堂:微时代语文课堂改革的必由之路
作者:
王静
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
102-104
摘要:
社会已经进入"微时代"。借助现代化方便快捷的多媒体传播平台,微信,微博,微电影,带着"微动力"深入"微生活"进而形成"微时代"。在这个"微时代",一人分享了点滴心得体悟,被更多人分享传播,形...
711.
建构主义学习理论对大学语文阅读教学的启示
作者:
唐骋帆
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
105-106
摘要:
建构主义认为人类的知识并不是对现实世界的准确表征,而是由认知主体的意义建构的结果;学习并不是教师对学生知识的灌输或传递,而是学生主体建构知识的过程;教学是教师组织、引导、启发学生进行主体性建...
712.
高职大学语文教学的危机及对策
作者:
李田秀
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
106-108
摘要:
工科类职业院校大学语文课,是高职教育课程体系的组成部分。高职语文教学改革中引入"行为导向"职业化教学理念,强化语文人文性,突出实践性、职业性,是高职语文教学走出边缘化。走出语文性质认识缺失困...
713.
语文综合实践活动的实施与思考
作者:
董立国
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
109-110
摘要:
语文综合实践活动是一种全新的学习形式,教师在指导语文综合实践活动时要有明确目标意识,准确定位自己的角色,根据职业学校学生的特点设计活动主题,引导学生积极主动地参与活动,在活动中培养人文素养,...
714.
对外汉语教学中面向汉语进修生的“中国文化”课程教材探索——以义乌工商学院留学生为例
作者:
陈旦
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
111-114
摘要:
语言教学与文化教学二者相辅相成,缺一不可。留学生在学习汉语的同时必然要学习中国文化。近年来,随着在华留学人数的逐年递增,致力于向外国留学生介绍中国文化的教材层出不穷。然而,纵观数量繁多的中国...
715.
汲取百家思想精华 彰显本土教育特色——读《体悟教学研究》有感
作者:
李洪敏
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
114-115
摘要:
从教二十多年,为了在教学经验的积累过程中不断提高自己的理论素养,平时也自觉去阅读一些教育理论方面的著作,但是接触到的大多是国外的教育理论,理解起来艰涩难懂,不断挫伤自己的理论自信。有时候,自...
716.
古典诗歌教学的精神——趣味
作者:
刘子俊
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
116-117
摘要:
现行古典诗歌教学存在泛文言化、泛形式主义、泛程式化倾向,可能正在误入歧途,故须用"趣味"教学理念纠偏,以期符合新课标精神。古诗"趣味"教学常用手段有三:1.让审美视角"新"起来;2.把诗歌意...
717.
浅谈如何让学生体会初中课堂的文学美
作者:
王晓秋
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
118-119
摘要:
在如今的教育环境中,很多学生都是为了学习而学习,从来不去思考学习的深层含义是什么。这也给老师的教学带来了一定的难度和困扰,想让孩子们了解学习的内在,让他们有真正的收获,但是却有不少学生和家长...
718.
未成曲调先有情——浅谈高中语文教学中的朗读指导
作者:
杜运杰 龙明莲
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
119-120
摘要:
我国宋代大理学家朱熹非常主张朗读,他说:凡读书,须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多读数遍,自然上口,久远不忘。而且要"逐句玩味""反复精...
719.
课内外联动 整合资源提升学生语文素养
作者:
周颖
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
121-121
摘要:
在初中语文教学工作中,资源整合具有重要的意义,广大教师应当勇于突破单纯课堂教学的制约,将语文教学活动向课外进行延伸与拓展,充分整合各种有利于学生语文素养提升的资源,以课内外联动的有效方式促进...
720.
从提高学生语文素养再谈现代教学策略的运用
作者:
秦海燕
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2014年11期
页码: 
122-122
摘要:
在"以教为本"的教育理念下,传统语文课程长期存在着两种活动现象,就是"封闭型"教学特征和"用普通话套讲八股文"的教学模式。这严重地扼杀了个性化学习行为,使发展学生的语文素养更是难见其效。本文...
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现代语文:上旬.文学研究基本信息
刊名
现代语文:上旬.文学研究
主编
单承彬
曾用名
现代语文:初中版;现代语文:初中读写;现代语文:初中读写与考试
主办单位
曲阜师范大学
主管单位
出版周期
月刊
语种
ISSN
1008-8024
CN
37-1333/G4
邮编
273165
电子邮箱
xdyws@126.com
电话
0537-44582
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