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教育科研论坛：教师版2004年第6期出版文献
出版文献量（篇）
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教育科研论坛：教师版
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曾用名：
小学教育科研论坛
主办单位：
小学教育专业委员会
文汇新民联合报业集团
文汇出版社
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
200030
地址：
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31. 学陶用陶 审视教育刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 怎样正确看待学生的学习成绩?怎样正确对待儿童存在的缺点或错误?怎样开展活动提高学生学习的兴趣和能力?这是我们教改、课改必须正视的问题。我校在学习陶行知教育思想的过程中对照实际工作，受到很多的...
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32. 让数学回归生活的世界刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 陶行知先生曾说：“教育与生活是一个东西，不是两个东西”；“我们深信生活是教育的中心”。现实世界是数学的丰富源泉。小学生应学习生活中的数学，学生“自己的数学”。课本中的数学只是生活数学的一种辐...
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33. 新世纪教师道德教育新体系刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 教师道德教育的构建应该是从他律到自律的过程，是教师接受外部影响并将道德规范要求内化为自己的道德需要的过程。影响教师职业道德的外部因素很多，例如教师生活的社会环境，各种思想、文化环境、生活环境...
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34. 落实课程标准加强语言文字训练刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：“语文教学要注意语言的积累、感悟和运用，注重基本技能的训练，给学生打下扎实的语文基础。同时要注意开发学生的创造潜能，促进学生持续发展。”这实质上告诉我们语文教学应如何正...
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35. 乡镇孩子作文教学探究刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 在乡镇小学工作了多年，明显地感觉到，现在的乡镇孩子生活空间堪忧——
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36. 注重培养学生数学创造思维能力刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 数学教学中所研究的创造思维，一般是指对思维主体新颖独到的一种思维活动。它包括发现新事物、提示新规律、创造新方法、解决新问题等思维过程。尽管这种思维结果通常并不是首次发现或前所未有的，但一定是...
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刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 角色表演是训练学生运用英语进行交流的好方法。在英语教学过程中，教师应充分认识到角色表演的重要性，积极为学生创设开放式的角色表演环境。经常组织学生进行课堂小表演，活化课文插图和英语词句，进行情...
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38. 榜样的力量是无穷的刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 新学期伊始，我担任了新课程的实验教师。刚接触新课程，又面对着一大群刚走进校门的娃娃，我真是感到无所适从，不知从哪里下手。首先遇到的问题是班委会的组建。作为班主任，组织好一个班级首先要建立健全...
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39. “圆的面积”教学实践与反思刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 《数学课程标准(实验稿)》中明确提出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学习数学的重要方式。”如何在课改新理念的指导下改变学生以被动接受为主的学习方...
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40. “组合图形面积的计算”案例与分析刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 【正】[案例]一、导入师:同学们,你们玩过“七巧板”吗?生:玩过。师:那你们看,这是一副“七巧板”吗?生:不是。师:为什么?生:因为它只有六个图形组成,所以它不是“七巧板”。师:那我们就把它...
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41. “小学生心理健康状况”的调查报告刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 我们通过对郑州市4500名小学生的心理健康状况的调查，了解了小学生心理健康方面的一些问题。但是，产生这种状况的原因是什么呢?应采取怎样的有效对策?我们通过数据分析，通过走访心理医生，通过了解...
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42. 合作学习的探索与展望刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 综观目前的合作学习，学生参与的次数不可谓不多，参与面不可谓不广，惟独体现不了多高的参与质量和效率。这种无效参与必将造成另一种形式的少、慢、差、费，从而陷入形式主义的泥潭。这些现象促使我们思考...
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43. 构建活动化的小学数学课堂教学刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 从2001年起，我们在数学课堂教学中开展了活动化教学的探讨与实践，力图打破课堂上师生之间相对被动的“接受”关系的状态，通过增加学生自主参与各种外显的、操作性的数学学习活动，既使课堂信息不断拓...
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44. 作文批改之我见刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 鲁迅先生说过：“作文是改出来的，不是写出来的。”经典名言指导我满腔热情地给每位学生批改作文，圈点、眉批、总评、改错、打分，最后还写上一两行概括的评语，但结果发现，学生的作文水平依然提高不大，...
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45. 评价用语的艺术性刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 案例一：口头评价——公开课上，成绩较差的欧红同学举手回答了问题。老师说：“回答得好，你真能干!”接着转向大家：“今天的学习，大家表现不错，老师提的问题就连平时成绩最差的欧红同学都回答对了，让...
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刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 带着何贯彻落实国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下称《意见》)，适应新形势新任务的要求，切实加强改进学校思想道德教育工作等问题，笔者采访了郑州市中原区伏牛路小学...
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47. 同学们，谢谢你们带给我的惊喜刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 那天中午饭后，我正在批改学生日记(虽然班里成立了“评价小组”，可我依然每天要批改一部分学生的日记)，突然接到通知，党员老师要去小会议室开会，可我还有一组日记没有批，必须赶在展示课之前。正在我...
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刊名： 教育科研论坛：教师版发表期刊： 2004年6期页码:摘要：
教育科研论坛：教师版基本信息
| 刊名 | 教育科研论坛：教师版 | 主编 | 李捷 |
| 曾用名 | 小学教育科研论坛 | ||
| 主办单位 | 小学教育专业委员会 文汇新民联合报业集团 文汇出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 200030 | 电子邮箱 | xjlt9@hotmail.com |
| 电话 | 021-651649 | 网址 | |
| 地址 | 上海市杨浦区政立路1588弄14号102 |
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