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读写月报：语文教育版2019年出版文献
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读写月报：语文教育版
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曾用名：
读写月报：新教育；读写月报：小学版
本刊是以反映人文社会科学为主的学术理论刊物，是教学科研、教育管理、文学艺术成果的重要园地。本刊坚持理论联系实际的严谨作风，促进学术交流，为教学科研服务。
主办单位：
江西师范大学
ISSN：
1006-2424
CN：
36-1049/H
出版周期：
月刊
邮编：
330027
地址：
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 语文课程标准强调阅读'珍视学生独特的体验',崔峦老师也曾说:'阅读教学的过程,是每个学生潜心读书,获得个人体验和独特感受的过程;是学生、教师、文本对话、思维碰撞、情感交流的过程。'阅读教学课...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 2018年11月4日-18日,教育部中学校长访问团一行16人在教师工作司黄伟副司长带领下,前往俄罗斯莫斯科和圣彼得堡两座城市进行了为期15天的教育考察。在莫斯科师范大学和俄罗斯国立师范大学(...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 当代文学教育者需要深度关注教育的顶层设计问题,明确教育的根本目标;与此同时,在当前文学教育教学改革的深入开展中自觉做到顶层设计与具体教改实践的有效结合。教育的顶层设计到底是一个什么样的问题?...
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64. 江西师范大学文学院简介刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 江西师范大学文学院肇始于国立中正大学文学系。建国后,历经南昌大学中文系、江西师范学院中文系、江西师范大学中文系数十年的发展,于1994年正式确立学院建制。胡先骕、王易、姚名达、肖涤非、胡守仁...
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65. 人工智能时代语文教育的使命与情怀刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 人工智能时代来临,现代化教育装备进入校园,白板、计算机、网络等早已成为学习的辅助工具。先进的教学设备,丰富的学习资源,使教学方式不断发生变化,语文教育也将随之发生翻天覆地的变化。这种变化顺应...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 教育全球化促使教育资源开放、共享,以知识传递为主的教育已不能适应社会的发展,终身教育、学习型社会成为当今教育的主流。移动互联、人工智能不断冲击课堂教学,改变了传统教育评价的模式。而中学语文表...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 阅读是高考语文的重点,研究阅读命题的特点及趋势对于考生备考和教师教学都有重要的指导意义。阅读包括文言文阅读和现代文阅读,就分值而言,现代文阅读要远超文言文阅读,这和两者在语文教材中所占比重相...
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68. 拓展——小学语文课堂的生命之光刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 一、语文课堂的拓展特质上帝说要有光,于是就有了光——有了光,才有了绿色,有了生命。小学语文课堂拓展不是为了寻求课堂华丽的外衣,不是为了追求时尚,而是为了追求生命教育的人本价值。我们有必要寻求...
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69. 《兵车行》:悲伤着你的悲伤刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 车辚辚,马萧萧,行人弓箭各在腰。耶娘妻子走相送,尘埃不见咸阳桥。牵衣顿足拦道哭,哭声直上干云霄……唐代诗歌中,表现将士出征场景的诗句并不鲜见,如杨炯《从军行》的'牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城';岑...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 歌德说过:'内容人人看得见,涵义只有有心人得之,而形式对于大多数人是一个秘密。'[1]真正高明的作家是非常善于在语言的螺蛳壳里做道场的,汪曾祺先生就是一位高明的作家,行文恬淡、含蓄,文字'形...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 所谓经典,除了能经受时间的考验,也在于能为阅读提供多种可能。朱自清先生的《荷塘月色》之所以成为现代文学的经典之作,恰是因为具备这样的特质。然而,在多元解读的影响下,很多解读纠缠于时代与现实,...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 一、教材分析,走进文本走进小说天地,品读被誉为'短篇小说巨匠'的法国作家莫泊桑的短篇小说《我的叔叔于勒》。这篇小说被选入九年级上册第四单元,是精读课文。第四单元的三篇小说都以不同时期、不同地...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 【设计思路】绝大部分学生认为李煜的《虞美人》浅显易懂,于是把能背诵、会默写当作最终的学习目标。不少教师也认为'浅易'的古典诗词教无可教,但又要教,便只是带学生读一读、译一译(翻译诗词)、理一...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 统编语文教材在课程目标的落实上更加注重单元整合。笔者尝试以三年级上册第七单元为例,在整组观照视角下对单元教学设计作一些思考。立足学习'原点',胸怀全局;带着'整组化'教学要点上路,注重关联;...
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75. 《祝福》教学五问刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 《祝福》是鲁迅先生的小说代表作之一,也是中学语文教材里的经典名篇。文章的主题非常鲜明:通过叙述祥林嫂悲惨的一生,揭露和讽刺了封建礼教与封建迷信吃人的本质以及人们的冷漠自私与世态炎凉,同时以'...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 继《小别离》《小舍得》面世之后,作家鲁引弓以媒体人的警觉将个人书写延伸至当代社会的教育痛点与软肋,又以教育者的自觉性参与到当代教育发展的应然状貌的探究中。在关注现实写作的过程中,鲁引弓秉承着...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年5期页码:摘要： 古之学者必有师,在小说家刘慈欣的短篇科幻小说《乡村教师》中,师者是减小人类文明相较于其他更高级文明的劣势的唯一职业,师者让人类文明得以发展。但有时过满的教育期待,也让师者承受着'不食人间烟火...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 《大学人文教程》是一本教材,教材的编写自然存在其根本意图,也就是目的。编写这样的通识教材,在最根本的意义上,无疑就是以教材中的具体篇目、章节等为基本抓手,在明确而又合理的教育理念引领下,通过...
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79. 整本书阅读的基本功能和实施策略刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 时下,整本书阅读已逐渐被广大语文教育工作者所高度重视。但整本书阅读究竟有着怎样的重大意义,它的基本功能和作用究竟是什么,其中有哪些认识问题还需要进一步厘清,对于许多人来说可能还不是很清楚。教...
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80. 好问题:文本探究的引擎刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 阅读过程是学生发现文本情思、体会语言之美、获取精神滋养的探究过程,其实质是以“问题式学习”为基本策略的学生自主学习的过程。因此,培养学生的问题意识和发问能力,是培养学生有效学习方法的必然诉求...
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81. 中小学古诗文教学中的异读刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 前不久,网上一些关于古诗词读音的问题引发了大家的热议。讨论的焦点就在于对异读字词的读音该如何选择。立场大致为:或鼎力支持,强调现代汉语和普通话的约定性和经济性原则,认为对于一些诗词、成语中不...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 绘本,这种以图画为主要叙事方式的文学样式,正受到越来越多教师的喜爱与重视。他们将绘本引入教学,建设绘本课程,力图借助绘本培养学生观察、想象、表达、理解、审美等多方面的语文素养。笔者自2015...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 新课程改革提出了高中语文核心素养之“思维拓展与提升”,这是非常重要的。在语言、思维、审美和文化四大核心素养中,思维居于支配地位,决定了其他三者培养的成败。但是,语文思维的特点是什么?如何在实...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 当下的写作教学,往往面临这样一个困境:文学气息消散而应试氛围浓厚。说到写作文,大多数同学常常感到苦不堪言,拿到一个作文题,搜肠刮肚、苦思冥想,不能成文。其实并不是记忆仓库里没有材料可写,而是...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 现行高中语文教科书版本较多,仅人民教育出版社就有两种版本,简称大纲版和课标版。两个版本的教科书都编入了经典古代散文《烛之武退秦师》,都在课下作了44个注释。注释的质量都是比较好的,堪称教与学...
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86. 《说"木叶"》词语考释二题刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 现行人教版高中语文必修教材选入了林庚先生的《说“木叶”》(选自《唐诗综论》,人民文学出版社1987年版,以下简称“林文”)。“林文”首尾两段分别使用了“钟爱”和“一字千里”,对这两个词语的用...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 贾平凹的散文《一棵小桃树》是“自读课文”,单元提示说要“体会如何运用生动形象的语言写景状物,寄寓自己的情思”“。其中,“生动形象的语言”不仅涉及到散文语言的一般特征及其表达效果,同时也与独特...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 《白雪歌送武判官归京》是经典名篇,也是教材中具有较强代表性的送别诗。一些教师在课堂上,按照朗诵诗歌、想象画面、品味语言、感受情感的思路展开教学,课堂教学组织得热热闹闹,教学流程也行云流水,但...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 理念:先学后教叶圣陶、夏丏尊先生在1934年联手创作的《文心》中,提出了变“教”为“学”、变“教”为“导”等具有全新理念的主体性教学方法。其中的变“教”为“学”,强调“我们遇到一篇文章或一本...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 导入--师:课文我们已经读过了,现在来交流一下。你认为--PPT:这是一个关于_的故事。生:金钱关系。(其余发言类似。)一、作者意义与文本意义师:我们先来看看人物家庭境况。(关于第1、2、1...
读写月报：语文教育版基本信息
| 刊名 | 读写月报：语文教育版 | 主编 | 詹艾斌 |
| 曾用名 | 读写月报：新教育；读写月报：小学版 | ||
| 主办单位 | 江西师范大学 | 主管单位 | 江西师范大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-2424 | CN | 36-1049/H |
| 邮编 | 330027 | 电子邮箱 | dxyb-ywjy@tom.com |
| 电话 | 0791-88506 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市北京西路437号 |
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