教育家期刊
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教育家

Educator

有关党的教育方针、政策、理论学习、实施情况研究;国内各高等教育、成人教育、特殊教育以及基础理论研究,教育改革探索,教育教学经验交流、课题科研成果;教育管理、师资建设、从教体会以及其他与教育教学活动有关的各类话题。
主办单位:
光明日报出版社
ISSN:
2096-1154
CN:
10-1372/G4
出版周期:
周刊
邮编:
100050
地址:
北京市西城区永安路106号
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  • 作者:
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  2-
    摘要: <正>北京市密云区太师庄中学始建于1958年,是一所山区农村完全中学,初中服务于全镇27个自然村,高中服务于全区18个乡镇。学校秉承"崇真尚德、务实创新"的办学理念,发扬"自强不息,追求卓越...
  • 作者: 史亚雄
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  5-7
    摘要: 近两年来,从新疆到东北,从内蒙古到深圳,从浙江到北京,校园"毒跑道"事件层见叠出,学生深受"毒"害,家长怒发冲冠,舆论一片哗然……集中爆发的校园"毒跑道"事件已经成为一个公共事件,而其产生的...
  • 作者: 于珍
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  10-11
    摘要: "熊孩子",流行热词,萌感十足。但有些"熊孩子",却让人忧心忡忡。近日,湖南常德一名十二岁的孩子,驾驶摩托车上路涉嫌多项违法。对于这些行为不良甚至触犯法律的青少年,一声"熊孩子"似乎过于轻松...
  • 作者: 张家勇
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  12-15
    摘要: <正>日本既是世界经济强国,也是世界教育强国。与其他东亚国家相比,日本既延续了东方文化尊师重教的传统,又吸收了西方教育治理的精华,在世界教育之林独树一帜。作为很多国家效仿的对象,日本教育一直...
  • 作者: 罗立新
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  16-
    摘要: <正>湖北省武汉市砺志中学是一所招收普通学校难教、家庭难管学生的工读教育专门学校。近年来,学校尝试在专门教育领域进行改革和转型,让学生回归正常生活轨道,先后教育和转变了义务教育段辍学、缺失家...
  • 作者: 车宇晨
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  17-
    摘要: <正>一、调查背景及数据目前已经有许多学者对寄宿制和非寄宿制学校的学生心理健康状况进行比较研究,发现寄宿制学校学生的总体心理问题明显高于非寄宿制学校学生。这种心理问题主要体现在学习适应和身心...
  • 作者: 朱素芳 沈永玲
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  22-23
    摘要: <正>这里,多彩灵动的童话世界让人眼前一亮;这里,教职工的悉心引导和体贴关怀,令孩子们享受到父母般的温暖;这里,张贴的制度、示意图、服务承诺,让家长们备感放心……这里是新疆伊犁州"创建政风行...
  • 作者: 刘兆华 苏瑞霞
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  28-33
    摘要: <正>教育的关键词,一是"尊重",要尊重教师、尊重学生、尊重规律;二是"爱",没有爱就没有教育。海淀区将继续深化教育领域综合改革,为师生成长、为"教育家"的涌现创设良好的环境,搭建多元平台,...
  • 作者: 黄仲琪
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  38-
    摘要: 古希腊哲学家柏拉图说过:"音乐能用最强烈的力量深入心灵的最深处,如果教育的方式适合,它们就会用美来浸润心灵,使它因此美化。"可见音乐可以陶冶人的心灵,塑造人的灵魂。小学音乐教学,教师要充分把...
  • 作者: 成艳娥
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  39-
    摘要: "使卵石臻于完美的不是锤的打击,而是水的且歌且舞。"看着印度诗人泰戈尔在《飞鸟集》中说的这句话,笔者觉得学生就像等待臻于完美的卵石,而教育则应如水。
  • 作者: 刘中良
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  41-43
    摘要: 广东省佛山市顺德区容桂中学创建于1998年,是广东省一级学校,顺德区规模最大的寄宿制公办初级中学。学校现有教学班54个,在校生2600余人,教职工230余人。学校校园环境优美,教学设施齐全,...
  • 作者: 宋三
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  48-49
    摘要: 5月19日下午,北京市海淀区培英小学艺术团"奏响培英乐章,追求艺术梦想"专场音乐会在国家图书馆音乐厅隆重举行,音乐会吸引了众多家长和兄弟学校领导到场观摩。解放军军乐团原副团长、国家一级指挥程...
  • 作者: 孙想军
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  50-51
    摘要: 奋发图强,意为振作精神,以求强盛。周恩来说过:"为中华之崛起而读书。"对学生来讲,奋斗不能等待,必须从现在开始,为理想而努力,为人生而拼搏。精诚所至,金石为开,相信奋斗会让他们的青春之花绽放...
  • 作者:
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  52-55
    摘要: <正>"余既滋兰之九畹兮,又树蕙之百亩。畦留夷与揭车兮,杂杜衡与芳芷。"香草美人,英雄愁绪,无不是人与自然的缠绵。三秀古又名:芝今名:灵芝;赤芝科别:多孔菌科灵芝,一岁三华,一年三秀,瑞草也...
  • 作者: 包玉柱 哈斯巴特尔
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  56-57
    摘要: <正>2009年9月,内蒙古自治区全面启动普通高中课程改革,通辽市科左后旗甘旗卡第一高级中学在课程的实施与评价、校本课程开发、课堂教学、综合实践活动、综合素质评价等方面积极探索与改革,初步形...
  • 作者: 江婧
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  58-59
    摘要: 重庆市诚善中学的"诚善·5S自主课堂"模式,以学生为主体,充分地尊重学情,通过"自主学习、合作探究、展示反馈、归纳检测、巩固提升"五大环节,不断地激发学习兴趣,通过构建科学合理的学习小组,健...
  • 作者: 童红霞 陈健
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  60-62
    摘要: <正>东海之滨的一颗"明珠"位于东海之滨的浙江宁波东海实验学校创建于1996年,是一所九年一贯制学校。2001年迁至新校区。学校办学起点高、发展快,规模迅速扩大,目前共有中小学部教学班48个...
  • 作者: 王玉明
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  66-67
    摘要: <正>"读写结合"是我国语文教学的一条传统经验,符合语文教学规律,实践也证明它在提高语文教学质量方面有着强大的生命力。小学阅读教学要实现读写结合的目标,要求教师启发、引领学生去学习如何表现中...
  • 作者: 王卉晖
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  68-69
    摘要: <正>一提起作文,孩子们总是心存畏惧,有些家长也曾向笔者吐露无法辅导孩子习作的苦恼。过去在习作指导课上,笔者往往给学生一个题目,然后简单地讲解文章可以采用的结构或者思路,之后再让学生独立完成...
  • 作者: 田擎
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  73-74
    摘要: 在家庭中,孩子代表着未来,无论当下的生活怎么样,未来的生活我们都希望它是美好的,是值得期待的,而这一定离不开孩子的成长和成才。我在长期的教学过程中对这一点有着深刻的感受,当孩子通过自己艰苦的...
  • 作者: 马良
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  77-
    摘要: 新课程标准下物理演示实验教学的改革,重点应是根据教材中知识点及其认识水平的需要,对某个实验进行改革或创新,使其简便易行、现象明显、操作安全。
  • 作者: 吴昭
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  78-79
    摘要: <正>美育在一般人的概念里就是学会画画、唱歌,其实,美育可以净化学生情感,陶冶学生情操,塑造学生美好灵魂。如何在义务教育阶段更好地发挥它的育人功能,笔者作为一名美术教师,对此有一些思考。世界...
  • 作者: 李东霞
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  82-
    摘要: <正>理论依据美国语文教学研究会会长丹尼斯认为:从小学到大学,大多数人的学习主要是通过课堂倾听来进行的,语文教师首先教给学生的学习技巧应该是课堂倾听。《新课程标准》也强调要引导学生"学会倾听...
  • 作者: 邹凤
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  83-
    摘要: <正>为了有效地开发教育资源,奏响"素质教育"主旋律,使学校成为学生成长和发展的乐园,广西桂林市石油小学开展了形式多样的数学综合实践活动,让数学学习呈现多元化发展倾向,把"吸引教育"从课堂延...
  • 作者: 刘铁马
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  84-85
    摘要: <正>《中华人民共和国教育部基础教育课程改革纲要(试行)》中明确指出,要建立促进学生全面发展的评价体系,评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,...
  • 作者: 王胜德
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  88-89
    摘要: 问题学生是指在学习、思想或行为方面存在偏差的学生,可以分为学习障碍型、纪律障碍型、品德障碍型、心理障碍型、"隐蔽"型等几类。问题学生的存在具有必然性、客观性和普遍性。但问题学生如果不能得到及...
  • 作者: 晏庆
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  90-
    摘要: <正>偶然间读到著名相声演员郭德纲老师的这段话:"我小时候家里穷,那时候在学校一下雨别的孩子就站在教室里等伞,可我知道我家没伞啊,所以我就顶着雨往家跑,没伞的孩子你就得拼命奔跑!"郭老师这简...
  • 作者: 姚跃林
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  92-93
    摘要: 通常意义上讲,在师生关系中,学生属于弱势群体,所以如何保护学生的安全是全社会都在关注的问题。然而,我们也要清醒地意识到,如果走向另一个极端,如果教师的权益被无限弱化,如果不向学生侮辱教师的行...
  • 作者: 俞诗逸
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  94-
    摘要: <正>名校的背景只是职业发展道路上的一个因素,拥有与否,并不决定人生的命运。非名校生通过自己的努力,照样可以闯出一片天地,而名校生如果不思进取,也会面临尴尬的处境。犹如千军万马过独木桥的高考...
  • 作者:
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年26期
    页码:  96-
    摘要:

教育家基本信息

刊名 教育家 主编 王湘蓉
曾用名
主办单位 光明日报出版社  主管单位 光明日报社
出版周期 周刊 语种
chi
ISSN 2096-1154 CN 10-1372/G4
邮编 100050 电子邮箱 gmjyjzz@126.com
电话 010-670712 网址
地址 北京市西城区永安路106号

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