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教育家
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Educator
有关党的教育方针、政策、理论学习、实施情况研究；国内各高等教育、成人教育、特殊教育以及基础理论研究，教育改革探索，教育教学经验交流、课题科研成果；教育管理、师资建设、从教体会以及其他与教育教学活动有关的各类话题。
主办单位：
光明日报出版社
ISSN：
2096-1154
CN：
10-1372/G4
出版周期：
周刊
邮编：
100050
地址：
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1. 谁在说刊名： 教育家发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 李镇西教育发展特点教师专业成长一个学校的特色是需要实践和时间的＂,实践＂意味着特色是做出来的而不是＂申报＂出来的,＂时间＂意味着特色的形成需要历史的积淀,哪里是可以事先＂申报＂的？高考质量的...
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刊名： 教育家发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 截至2016年12月23日,网络上＂中关村二小校园欺凌＂相关文章总量为76080篇（包括媒体报道和网络转载）,舆情热度持续了半个月。与绝大多数舆情事件几千或上万的文章总量、一周左右的热度相比...
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刊名： 教育家发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 寒冷的天气并未能浇灭听众走近诺贝尔奖大师的热情。2016年岁末,五洲皇冠国际酒店的大会议厅内,早已座无虚席。随着主持人的介绍,一位长者健步走上讲台,霎时,掌声骤起,经久不息。这位受到热烈欢迎...
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刊名： 教育家发表期刊： 2017年1期页码:摘要： “坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人”；“深化人才培养模式、教学内容及方式方法等方面的改革，使各级各类教育更加符合教育规律、更加符合人才成...
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刊名： 教育家发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 静：大阅读之花开遍岭南2005年8月,作为在江苏已稍有名气的校长,我被＂空降＂到东莞担任南城阳光第五小学校长。这十余年来,我任凭风浪起,专心只做一件事,就是推动学校的＂大阅读＂,让学生、教师...
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刊名： 教育家发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 当校园中的梅花盛开,我们知道,又一个寒假开始了,新的一年将要到来。每一个岁末年终,除了校园中的每一个人,作为校长,有时我也会惆怅地盘点。不为别的,只为远行和告别,只为向那逝去时光和曾经的努力...
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7. 何磊：凡夫植草,君子艺兰刊名： 教育家发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 2016年时光带着记忆匆匆离去,这一年我们目睹了无数的可能和不可能。办园之初我们就确立了＂童本＂的办园理念,围绕＂童本＂十六年来我们不断调整教育结构,将＂实验性和示范性＂作为发展的核心,我们...
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刊名： 教育家发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 2005年至今,江苏省海门市已牵手新教育实验走过了十余载。如今的海门不仅是新教育重镇,更在＂强毅力行,追求卓越＂的教育精神引领下高位攀升,成为提升区域竞争力的靓丽名片。新教育实验到底给海门教...
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刊名： 教育家发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 2016年12月18至19日,首届全国书法教育教学研讨会在北京举行,来自全国十几个省、市的语委领导、书法教师、书法家七十余人汇聚北京,围绕如何更好地落实教育部加强中小学书法教育文件精神等展开...
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10. 教师专业化要走内涵发展之路刊名： 教育家发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 教育＂内涵式发展＂的本质就是追求人的发展,其中,教师的专业化成长是促进学校＂内涵式＂发展的关键因素。基于此,我校做出了很多有益的尝试。师德引领,树立良好的师德形象。学校确立了＂爱岗敬业、乐于...
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11. “爱·乐·实”助建教师队伍刊名： 教育家发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 只有一流的教师队伍才能创造一流的教育成绩,一支优秀的教师队伍,往往能让普通的学校变得不再普通,让平凡的孩子变得不再平凡。而一个优秀的校长也一定会＂眼中有师,心中有爱＂。我校在教师队伍建设中融...
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12. 幸福教育从“生本”开始刊名： 教育家发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 2014年5月28日,晴空万里,天蓝地阔,老子塑像落户于山东省东阿四中幸福广场,塑像坐西向东,寓意＂紫气东来,祥云西起＂。老子须发皆白,神态安详,左手指天,右手指地,远望药王山,近观影视城,...
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13. “和”：学校发展的永恒主题刊名： 教育家发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 和谐,是中国古人的一种社会理想,是植根于东方文化的一种独特价值追求,是我国传统文化的重要理念。从某种意义上说,和谐体现了我国传统文化的本质特征。学校作为培养人、教育人的地方,校园文化所营造的...
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14. 学校要有充分课程供给能力刊名： 教育家发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 课程建设不仅是科学育人的需要,也是学校内涵发展的必要。随着教育改革的深化,课程建设的重要性日益突显,前不久《中国学生发展核心素养》的正式发布,意味着课程建设已经成为国家教育改革发展迫在眉睫的...
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刊名： 教育家发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 自从《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（征求意见稿）向全社会公开征求意见以来,就有多位专家在不同场合透露给媒体不同的版本。每个＂新版本＂都会引起广大家长和老师的特别...
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16. 教育结果刊名： 教育家发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 什么是教育？教育是当你把在学校里学的东西忘记之后所剩下的东西。这句话是爱因斯坦说过的、不是他原创的话。大学毕业后你发现，课堂上反复强调的内容可能考试后就忘了。经过消化吸收，知识凝聚成了你身上...
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17. 研学旅行 安全问题刊名： 教育家发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 研学旅行的安全问题怎么抓？借鉴一些发达国家的相关经验，我们还需要加强三个方面的重大措施。具体来说，一是法制化，即制定关于学生意外伤害处理的明确而严密的法律。建议将教育部2011年印发的《学生...
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18. 分类管理,民办教育迎来发展新机遇刊名： 教育家发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 高收费、不规范、教学质量难保证,这是多年来人们对民办教育的忧虑。1月18日,国务院发布《关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》,教育部等部门制定的《民办学校分类登记实施细则...
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19. 把住研学旅行的这些“脉象”刊名： 教育家发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 组织、政策、地域、安全、经费、特色、总结按照教育部开展中小学生研学旅行试点工作的部署,西安市作为全国首批试点城市之一,从2013年开始积极探索,大胆实践。在教育部、陕西省教育厅的指导下,西安...
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20. 做好“中心”搭好“基地”刊名： 教育家发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 古人云：“读万卷书,行万里路”。教育应该把开放、接纳的姿态呈现给孩子。研学旅行无疑是释放孩子身心,拓宽视野,点燃思维的良好途径。常熟市教育局本着这样的教育思想积极谋划学生研学旅行工作,多措并...
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刊名： 教育家发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 合肥市第六十三中学地处城郊,属于城乡接合部。三分之一以上的学生家庭是郊区菜农,四分之一以上的家长在批发市场做小生意。因此,相对于市区的学生,六十三中学的家长利用周末、寒暑假带着孩子外出旅游的...
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22. 融入“校本”,让德育动起来刊名： 教育家发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 学校教育要培养“全面发展的人”,仅仅靠死读书,或者单以成绩的高低来评价学生,是远远不够的。虽然教育总是强调“以德为首”,但真正涉及实施,却往往因为缺乏实实在在的抓手、缺乏客观的评价体系,无功...
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23. 体验式德育新途径刊名： 教育家发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 西安高新第一中学是西安市德育十佳学校,体验式德育特色学校。作为西安市研学旅行试点学校,学校依据《西安市中小学开展研学旅行试点工作计划》和《西安市教育局关于开展中小学研学旅行试点工作的实施方案...
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24. 行走的课堂 灵动的教育刊名： 教育家发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 西安市庆安初级中学创建于1961年,是西安市莲湖区政府主办的一所公立学校。作为西安市第一批研学旅行试点学校,我校积极推进研学旅行课程化,在行走的课堂中培养学生综合素质,提高学生的动手能力,提...
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25. 四所学校“一起玩”开辟研学新路径刊名： 教育家发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 从“果乡之旅”“太湖之旅”“民俗之旅”,到今年的“农家乐之旅”,我校开展研学旅行活动已连续四年。四年来,我们立足乡情,不断挖掘乡土资源,依托吴中区中小学综合实践学校,以“寻美丽太湖”为主题开...
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26. 最好的课堂在路上刊名： 教育家发表期刊： 2017年2期页码:摘要： “学生们不懂如何在地震发生时避险,你懂得再多地震原理又有何用？不懂火灾发生时如何逃生,你化学考试考了满分又如何？不走到长城脚下,你可能只知道‘雄伟’一个词,却不知道面对‘雄伟’是什么感觉？”...
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刊名： 教育家发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 整体协调水涨船高记者：您好!近年来溧阳市的教育水平逐年进步,教育教学的质量也稳步攀升,尤其今年的高考成绩突出,位列全省前列。请问溧阳是如何做到的？唐洪祥：在历史传承与现实创新中,溧阳教育应该...
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刊名： 教育家发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 在担任清华大学经济管理学院院长10年、深耕教育领域耕耘15年之后,钱颖一这本记录了他教育改革思想和改革行动的书——《大学的改革》在2016年出版。2017年1月17日,在中国教育三十人论坛第...
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29. 中学生应该学点逻辑刊名： 教育家发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 据称,现在我国每年高中毕业生已突破千万,一部分进入大学,另一部分进入劳动力市场。不管是直接成为劳动力的,还是几年之后成为劳动力的,他们都是共和国建设的主体。他们的理智品质如何,将影响甚至决定...
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30. 尊重每一颗饱含生命力的“种子”刊名： 教育家发表期刊： 2017年2期页码:摘要： 教育的核心是尊重．没有尊重就没有教育。大自然中，万物生长各有规律，孩子也是如此。作为教育者．我们要尊重孩子的个体差异，尊重孩子的需求，
教育家基本信息
| 刊名 | 教育家 | 主编 | 王湘蓉 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 光明日报出版社 | 主管单位 | 光明日报社 |
| 出版周期 | 周刊 | 语种 |
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| ISSN | 2096-1154 | CN | 10-1372/G4 |
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