教师专业化要走内涵发展之路

• 作者: 王智敏
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 教师专业化 内涵发展 内涵式发展 师德形象 专业化成长 人的发展 爱岗敬业 教书育人
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 75-75
• 页数: 1页
• 分类号: G650

摘要

教育＂内涵式发展＂的本质就是追求人的发展,其中,教师的专业化成长是促进学校＂内涵式＂发展的关键因素。基于此,我校做出了很多有益的尝试。师德引领,树立良好的师德形象。学校确立了＂爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、廉洁从教、为人师表＂的师德建设主题。我们在党员中开展了＂一帮一＂＂大家访＂活动,

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