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西宁教研2001年第3期出版文献
出版文献量(篇)
774
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西宁教研
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投稿
主办单位:
西宁市教育科学研究所
西宁市教育局教学研究室
西宁市教育学会
ISSN:
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
810001
地址:
青海省西宁市黄河路80号
出版文献量(篇)
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2000年
目录
1.
教育部提出积极推进小学开设英语课程的指导意见
作者:
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2001年3期
页码: 
1
摘要:
教育部日前就小学开设英语课程提出指导意见,主要内容是:为了贯彻党的十五届五中全会和第三次全国教育工作会议的精神,进一步落实“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的战略指导思想,教育部决定,...
2.
落实《决定》精神 做好“两基”巩固提高工作
作者:
李渊明
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2001年3期
页码: 
7-8
摘要:
最近在北京召开的全国基础教育工作会议,是新世纪教育工作的一次重要会议。会议前,国务院作出了《关于基础教育改革与发展的决定》,这是指导我国新世纪初基础教育工作的纲领性文件,将对我们进一步做好“...
3.
关于新一轮高考改革的几点思考
作者:
刘延刚
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2001年3期
页码: 
9-10
摘要:
高考制度自1977年恢复以来,为高等学校科学、合理、有效地选拔人才,为引导中学全面贯彻教育方针,为考生提供公正、公平、公开的竞争方式创造了良好的条件。但面对在实施科教兴国战略中加大教育贡献力...
4.
优化课堂教学要处理好“导、学、练”三个关系
作者:
杨小东
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2001年3期
页码: 
11-13
摘要:
随着素质教育的不断深入,优化课堂教学显得尤其重要。优化课堂教学关键是教师“导”的优化和学生“学”的优化。这对关系处理恰当、合理,就能很好的发挥课堂40分钟教学优势,达到优化课堂教学效果的目的...
5.
我市开展“爱鸟周”科技教育活动
作者:
王培生
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2001年3期
页码: 
13
摘要:
由青海省林业局组办,西宁市教委等单位联合承办的以“保护鸟类资源再造秀美山川”为主题的青海省第十九届“爱鸟周”生物学科技教育活动从4月28日开始,6月10日结束。本次“爱鸟周”活动主要集中在西...
6.
克服学生厌学心理之我见
作者:
索有峰
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2001年3期
页码: 
15
摘要:
当前,一些中学生,尤其是农村学校的中学生中出现了令人担忧的厌学现象。农村学生由于受小农经济影响较大,急功近利的思想往往比较严重。他们看到个别弃学的学生经商,从事个体经营很快嫌了大钱,不禁动心...
7.
我对依法执教的认识
作者:
孙宝萍
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2001年3期
页码: 
16
摘要:
当今世界科学技术突飞猛进,知识经济日益显现,国力竞争日趋激烈,给教育提出了更高的要求,教育面临的新问题越来越多,但根本问题就是提高办学效益,提高受教育者的素质,培养面向二十一世纪的四化建设人...
8.
听写也是提高课堂教学效果的可行之法
作者:
魏慧章
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2001年3期
页码: 
18
摘要:
在日常英语教学中,教师的职责是帮助学生掌握一定的基础知识及基本技能,并获得运用语言的能力。听写不仅能实现这一目的,而且是提高教学效率的手段之一。其敝见如下。
9.
课题:对数函数(一)
作者:
卜文
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2001年3期
页码: 
19-23
摘要:
一、教材的分析与处理。1、教材所处的地位和前后联系:函数是中学数学中最重要的基本概念之一,而对数函数又是函数中最重要的基本初等函数,在中学阶段,函数的教学大致分为两个阶段,第一阶段是在初中代...
10.
析景物描写中的选点
作者:
黄正国
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2001年3期
页码: 
23
摘要:
景物描写是以景和物为描写对象。景和情常常是水乳交融的。清人王国维言:“一切景语皆情语”。世界上的景物林林总总、变幻多姿,而优秀的作家却总能借描写使冷月生辉,秋花吐艳,冬雪含情。状飘缈之情思如...
11.
浅谈初中教学测试讲评课的教学原则
作者:
杨凤莲
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2001年3期
页码: 
24
摘要:
笔者在从事初中数学的教学工作中,切实体会和认识到:要真正上好数学测试讲评课,必须遵循以下五条基本的教学原则。
12.
激发学习兴趣 培养学生能力
作者:
刘显春
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2001年3期
页码: 
25-25
摘要:
兴趣是最好的老师。教学中激发学生求知欲,产生学生自己发现问题,解决问题的强烈愿望,是发挥学生主体作用的关键所在。有兴趣的学习不仅能使学生全神贯注。积极思考,甚至会达到废寝忘食的境地。“兴趣出...
13.
作文教学中应重视创新教育
作者:
白宁龙
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2001年3期
页码: 
28
摘要:
作文是一项创造性极强的思维活动,对培养学生创新精神和创造能力有着重要作用。然而多年的应试作文,学生被老师牵着鼻子走。进行机械操作。这样,必然使学生陷入套用某种公式或范文的尴尬境地,学生写出来...
14.
小学音乐欣赏教育浅析
作者:
陈丽华
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2001年3期
页码: 
29
摘要:
小学音乐教育是以音乐艺术为手段,在潜移默化之中,对学生进行思想教育和审美教育的。要全面地完成音乐教育目的和任务,培养学生欣赏能力是十分重要的。
15.
寓思想品德教育于美术教学之中
作者:
董守春
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2001年3期
页码: 
30
摘要:
《全日制小学美术教学大纲》明确指出“小学美术教育是通过绘画艺术,对学生进行理想道德、纪律教育,激发爱国主义热情,培养学生良好的思想品质和高尚的审美情趣,寓思想教育于美术教育之中”,小学美术教...
16.
谈课堂教学技艺的提高
作者:
王新财
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2001年3期
页码: 
31
摘要:
课堂教学技艺是指教师遵循教学规律和艺术审美原则,灵活地运用一套娴熟的教学手段、方法和技巧。为取得最佳的课堂教学效果而进行的独具风格的创造性教学的实践活动。那么,我们应从哪些方面来努力提高自身...
17.
观察——看图写话的源头
作者:
魏桂兰
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2001年3期
页码: 
32
摘要:
看图写话要写得准确、通顺,就要对图画进行细致观察,以获得对图意的正确理解。观察是看图写话的基本功,教师通过指导学生正确的观察方法、合理的观察顺序,观察过程中积极地思考与联想培养学生的观察能力...
18.
小学信息技术课教学要加强教法研究
作者:
侯永能
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2001年3期
页码: 
33-34
摘要:
我市小学信息技术课开设两年来,教育教学方面都取得了可喜的成绩。但是我们在教学调研中发现,大部分年轻教师缺乏教学经验,今后需要从三方面加强教法研究。
19.
谈谈小学英语口语教学
作者:
鲁宁
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2001年3期
页码: 
35
摘要:
学习英语的目的在于交际,尤其是小学英语的教学,更加侧重口语交际。在现代生活里,人们对口语的认识有了很大改变,这种改变反映在外语教学中则是明确口语交际作为教学目的,越来越为人们所重视。同时作为...
20.
小学英语口语教学初探
作者:
刘磊
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2001年3期
页码: 
36-37
摘要:
要培养跨世纪的高素质人才,英语交际能力是至关重要的。专家们都一致认为,外语教学的最终目的是使学生获得运用语言交际的能力。因此,外语教学应把培养学生交际能力作为最终目的。我在教学中的体会是要着...
21.
小学英语教学论文评比揭晓
作者:
潘梅琴
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2001年3期
页码: 
37
摘要:
22.
浅谈如何培养学生学习英语的兴趣
作者:
李小青
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2001年3期
页码: 
38
摘要:
伟大的物理学家爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”激发学生的学习兴趣,能够唤起学生的求知欲,是提高教学效益的关键。科学上的每次重大发现,无不与科学家们开始时的浓厚兴趣密切相关,同样在英语教学...
23.
强调听说,重视实践——谈小学英语课堂教学
作者:
张玉萍
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2001年3期
页码: 
39-40
摘要:
小学英语教师普遍反映自己的学生存在只会写不会说的问题,而且随着教学内容的深人,学生.学习兴趣不是“与日俱增”,而是“逐年递减”。对此我在长期的英语教学活动中摸索了一些经验,供同行参考。
24.
“三老杯”全国省会城市中学语文教师教学大赛结束
作者:
王云宁
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2001年3期
页码: 
40
摘要:
25.
在情景中学习英语
作者:
宋文韫
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2001年3期
页码: 
41
摘要:
语言是交流思想的工具,而外语教学的最终目标是培养学生具有良好的外语交际能力。而英语课堂教学情景化是培养学生直接运用英语思维、培养交际能力的重要途径,是提高课堂效果的重要手段。
26.
教育改革呼唤平等自由的师生关系
作者:
赵玺凤
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2001年3期
页码: 
43-44
摘要:
一个理想的教师要有宽厚而扎实的文化知识、优良的思想品质、良好的心理素质及获取信息、分析问题、语言表达、创新等方面的能力。我认为能关心、爱护、尊重每一位学生并与学生融洽相处也是教师必备的素质之...
27.
小学低年级《新标准英语》的教学教法初探
作者:
姜涛如
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2001年3期
页码: 
45-46
摘要:
《新标准英语》是根据国家课程标准编写的“一条龙”英语教材。本教材注意培养学生全面发展的综合素质尤其是创新精神和实践能力。教材在灵活性、机动性上做了重大调整,更加重视培养学生的灵活性、发散性的...
28.
第八届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛西宁地区复赛结束
作者:
陈长发 马立乾
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2001年3期
页码: 
46
摘要:
29.
CAI素材库为小学英语教学锦上添花
作者:
包树琴
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2001年3期
页码: 
47-48
摘要:
近年来,我市的小学英语教学取得了长足进展,随着教学工作的不断深入,计算机辅助教学也进入到小学英语课堂。
30.
南川西路小学市级课题结题并通过鉴定
作者:
刊名:
西宁教研
发表期刊:
2001年3期
页码: 
48
摘要:
西宁市南川西路小学“弘扬中华民族传统美德,全面推进素质教育的研究”市级课题顺利通过了结题鉴定。5月29日,市教委和市教科所等有关方面的专家对南川西路小学1999年9月起实施的“弘扬中华民族传...
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西宁教研基本信息
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