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宣武教育2004年出版文献
出版文献量(篇)
2013
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宣武教育
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投稿
主办单位:
北京教育学院宣武分院二部
北京市宣武区教育学会
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
100053
地址:
北京市宣武区广内大街171号
出版文献量(篇)
2013
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目录
91.
卡通警察进校园
作者:
赵元庆
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2004年5期
页码: 
29
摘要:
92.
“0”的启示
作者:
满荣卿
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2004年5期
页码: 
30
摘要:
“变幻莫测的数”这节课学生把我带到一个神奇的地方。
93.
以真情塑造人格——记北京市宣武区回民小学刘士诚老师
作者:
李晓
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2004年5期
页码: 
31-35
摘要:
刘士诚老师1963年参加工作,至今仍工作在学校教育教学的第一线。他挺拔的身姿、低沉而动情的音调、挚真的情感,让人无论如何难以将他与近60岁的年龄联系在一起。同志们说他是“老小伙儿”。
94.
简讯
作者:
杨仲和
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2004年5期
页码: 
35
摘要:
95.
“诚信立人”专题教育研讨会纪要
作者:
裴智慧
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2004年5期
页码: 
36-37
摘要:
继《宣武教育》连续几期刊登“诚信立人”专题研讨文章之后,宣武分院二部科研室和教委小教科联合召开“诚信立人”专题教育研讨会。分院二部党总支书记、副院长王俊芳同志、教委小教科康彦老师、分院二部科...
96.
深入贯彻实施¨一规一则”,切实加强养成教育
作者:
李灿宇
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2004年5期
页码: 
38-40
摘要:
修订后的《北京市中、小学生守则(试行)》和《北京市中、小学生日常行为规范(试行)》(以下简称“一规一则”)于2002—2003学年度第二学期起在全市中小学校试行,为新时期学校道德教育和养成教...
97.
土耳其心理专家认为爸爸教育孩子效果更好
作者:
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2004年5期
页码: 
40
摘要:
98.
“苹果疗法”
作者:
任燕斌
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2004年5期
页码: 
41-42
摘要:
今年开学,我担任六(4)班的班主任。开学后的头几个星期,学生还能较好地遵守纪律,学习、生活秩序都比较正常。但从第七周开始,学生课上违反纪律的现象比较多。作为寄宿班,不该往学校带的东西也在学生...
99.
宣武分院举办中小学教师职业道德培训试点班
作者:
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2004年5期
页码: 
42
摘要:
根据市教委关于加强师德培训的要求,“十五”继续教育把“教师职业道德修养”列为全体教师的必修课。市教育学院科学规划、认真准备,全面推出了师德培训新课程,并突出服务宗旨,送课到区。3月份,在市教...
100.
对园本课程的思考与实践
作者:
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2004年5期
页码: 
43-44
摘要:
我们在不断更新教育观念的基础上,对设置哪些适合本园持续发展、适合孩子协调发展的园本课程,进行了一些探索。在不断学习和实践中,逐渐加深了对园本课程的认识,积累了点滴经验。
101.
蹲下来,用孩子的眼睛看世界
作者:
张慧君
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2004年5期
页码: 
44
摘要:
“我们的身体哪一部分最重要,您可能会说是心脏。那么比心脏更重要的呢,我们说是心灵。作为家长我们在关心孩子生理健康的同时,更应该关注孩子们的心灵……”这是宣师一附小家长、学校请《知心姐姐》杂志...
102.
研究性学习中教师应具备的教学能力
作者:
张祥沛 郭永峰
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2004年5期
页码: 
45-46
摘要:
研究性学习的内容具有不稳定的特点,研究的范围也难以界定,教学设计的内容和办法必须根据过程的变化而变化,所以研究性学习的教学设计是一种对未知过程的想象和探索,整个设计过程是粗放的、立体的和动态...
103.
慎提模式创新
作者:
文喆
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2004年5期
页码: 
46
摘要:
模式这个概念是从模型转化过来的,最早是指一种研究方法。面对一类复杂的现象或实践活动,研究者从中概括出它的最本质的理念、最基本的操作方法或实施策略,以及其它诸如条件环境的基本要求等等,以深化人...
104.
北京市第四十三中学简介
作者:
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2004年6期
页码: 
1
摘要:
四十三中是一所具有五十七年历史的完全中学,一直以优良的校风和良好的教育教学质量受到宣武区百姓的厚爱。特别是近年来在党和政府的关怀下,在上级教委的正确领导下,四十三中继承和发扬了过去的优良传统...
105.
抓青年队伍建设 促学校可持续发展
作者:
苏冰
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2004年6期
页码: 
2-4
摘要:
新陈代谢是宇宙间不可抗拒的自然法则。21世纪是科技进步一日千里的世纪,是综合国力竞争日益加剧的世纪,是知识更新、信息爆炸的世纪。教师的新老交替也伴随时代的变化发生了巨大变化。教师的新老交替,...
106.
培养和激发学生数学学习兴趣的思考
作者:
梅振阳
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2004年6期
页码: 
5-7
摘要:
心理学认为:兴趣是探究某种事物或进行某种活动倾向。兴趣是求知的起点,是思维的培养和能力的提高的内在动力。兴趣可以激发情感、培养意志,兴趣可以唤起某种动机,改变态度。浓厚的兴趣能激励人积极的探...
107.
问题教学法有利于启发学生的思维
作者:
李祥麟
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2004年6期
页码: 
8-9
摘要:
素质教育的核心是培养学生的创新思维和实践能力。而这一任务绝不是一朝一夕就能完成的。它需要经历一个由低到高、由浅入深、由量变到质变的长期培养过程。在这个过程中,一个不可或缺的重要前提是养成学生...
108.
尊重——激发学生学习语文的活力
作者:
郭玉兰
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2004年6期
页码: 
10-12
摘要:
尊重是一把金钥匙,我小心谨慎地拿起它,打开学生学习语文的心扉;尊重是一座七彩桥,我耐心细致地铺设它,架起学生学习语文的桥梁。
109.
综合实践课程研讨会在我校举行
作者:
赵元庆
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2004年6期
页码: 
12
摘要:
110.
认识病毒
作者:
李建芝
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2004年6期
页码: 
13-15
摘要:
111.
观察物体
作者:
杜雪飞
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2004年6期
页码: 
16-21
摘要:
112.
红小教师勇夺“红莲杯”
作者:
刘莹 王冬梅
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2004年6期
页码: 
21
摘要:
113.
“发现法”教学的一点体会
作者:
孔春 彭林
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2004年6期
页码: 
22-24
摘要:
在美国,有一个对教坛有影响的人物——布鲁纳,用美国人的话说,为“要赶上俄国人”,发展了一场革新教材,改革教法的运动。布鲁纳的教学论思想,就是这种形势下产生的。
114.
陶然亭小学注重“师能”建设
作者:
赵盖云
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2004年6期
页码: 
24
摘要:
115.
在研究性作业中提高学生的语文素养
作者:
闵丽莹
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2004年6期
页码: 
25-27
摘要:
《语文课程标准》提出“让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语言的规律”。这充分说明语文教学要与学生的语文实践活动相结合,通过语文实践提高学生理解语言和运用的能力。
116.
中学“考试与评价”座谈会
作者:
蒋凤
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2004年6期
页码: 
27
摘要:
117.
《北京童谣》唱响校园
作者:
张慧君
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2004年6期
页码: 
28-31
摘要:
“琼岛春阴游北海,太液秋波映国槐,玉泉趵突品泉水,居庸叠翠看云台,西山晴雪梨花灿,蓟门烟树盼雁来,卢沟晓月迎远客,金台夕照聚贤才。”这是宣师一附小编写的校本课教材《北京童谣》中收录的一首童谣...
118.
来自宣武培智学校的报导
作者:
胡锡铃
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2004年6期
页码: 
31
摘要:
119.
用执着书写最好的教育——记北京市第十五中学张前老师
作者:
曾可平
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2004年6期
页码: 
32-35
摘要:
120.
加强礼仪养成教育提高文明道德素养——我校开展礼仪教育的思考与探索
作者:
兰大运 桑春茂
刊名:
宣武教育
发表期刊:
2004年6期
页码: 
36-39
摘要:
礼仪是人类文明的标志之一,是一个人道德修养的外在表现,是一个国家社会风气的直观反映。古人云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”我国自古以来就是“礼仪之邦,”讲文明、...
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宣武教育基本信息
刊名
宣武教育
主编
高子忠
曾用名
主办单位
北京教育学院宣武分院二部
北京市宣武区教育学会
主管单位
北京市宣武区教育委员会
出版周期
月刊
语种
ISSN
CN
邮编
100053
电子邮箱
xwedu365@sohu.com
电话
010-831543
网址
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