广西教育期刊
出版文献量(篇)
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广西教育

Guangxi Journal of Light Industry

教育类刊物。面向全区,以中小学教育教学为主,兼顾师范教育、职业技术教育、幼儿教育和成人教育。设有教育学专页、教改新编、教坛新事、文件摘编、中小学校管理、教育短波、班主任工作一得、教育信息、国外教育拾粹、教学研究、教学小议、小学语文备课卡片、小学数学备课卡片、优秀课选评、知识之窗、画单作品专辑。广西优秀期刊。
主办单位:
广西教育杂志社
ISSN:
0450-9889
CN:
45-1090/G4
出版周期:
其它
邮编:
530021
地址:
广西南宁市竹溪路69号
出版文献量(篇)
19001
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  • 作者: 蒙鸿
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  1-1
    摘要: “新文科”,是近年新兴的一个语汇,顾名思义,其内涵是与传统文科相对的。相较于传统文科,新文科之“新”在于多学科的融合,以及现代化教学观念和方法、现代化教学手段的融入。也就是说,新文科要将语文...
  • 作者: 卢炳祥 林智东
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  4-5
    摘要: 本文分析影响中职班主任职业幸福感的原因有班主任价值定位模糊,缺乏内驱力;班主任工作烦琐忙碌,缺乏有力支持;班主任管理知识贫乏,缺乏专业化知识;对班主任评价简单功利,缺乏激励性等。提出提升中职...
  • 作者: 吕阳 蒙蔡强
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  6-7
    摘要: 本文论述高中英语教学如何对接民族地区中外合作办学本科项目的教育教学,针对高中英语教学与大学英语教育断层的问题,结合多元智能理论的发现需求,提出解决的措施:加强听说训练,为学生提供类真实情景的...
  • 作者: 肖严
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  12-13
    摘要: 本文以南宁市第一中学为例分析高中古诗词教学的现状,针对学生在学习古诗词方面兴趣不足、知识点掌握不牢以及学习习惯不理想等问题,提出拓展课外阅读、采取多样化的教学方式、强化知识点的落实、有效培养...
  • 作者: 刘翠玲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  14-15
    摘要: 本文分析中职学校学前教育专业人才培养中生源素质不高、教学模式单一、课程设置与教学内容选择不够合理、实习见习过程模式简单、"双师型"幼师队伍尚未真正形成等问题,提出中职学校学前教育专业人才培养...
  • 作者: 侯刘起 李栋 秦年秀 邹明晓
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  19-21
    摘要: 本文通过问卷调查的方式对南宁市内的5所高中采取有梯度的实地调查,根据得到的结果进行分析,以了解南宁市高中乡土地理案例的课堂开发与使用情况,针对调查中发现的师生乡土观念意识淡薄、乡土信息来源单...
  • 作者: 吴艳琼
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  32-34
    摘要: 本文以河池市职业教育中心学校为例,阐述经济欠发达地区会计专业实训基地建设的背景,分析会计示范特色专业及实训基地建设项目取得的成效,提出经济欠发达地区会计专业实训基地建设的新思路:打破传统单间...
  • 作者: 章太长
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  38-39
    摘要: 本文论述生活化教学理念在高中历史教学中应用,提出具体应用的路径:合理运用生活化语言,便于学生理解;以生活化物品作为引线,串联历史事件轴;将历史知识与现实生活作对比,加深知识的掌握,了解生活细...
  • 作者: 禤小平
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  42-43
    摘要: 本文论述生本教育视域下高中物理教学策略,结合高中物理课堂教学实例,从活用学案导学,挖掘探究潜能;优创教学情境,增强情感体验;丰富学习方式,提升自主能力;精选思维切点,实现学以致用,以提高高中...
  • 作者: 张兴华 谭克诚
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  46-47
    摘要: 本文根据汽车检测与维修专业现代学徒制人才培养背景,论述汽车检测与维修专业现代学徒制人才培养的实施方案、创新特色及培养成果,为其他职业学校汽车类相关专业开展现代学徒制人才培养提供有益参考。
  • 作者: 邓祺
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  48-49
    摘要: 本文分析中职学校电子电器专业课程现状和存在的问题,阐明模块化课程的特点和目标,阐述电子电器专业岗位能力模块化课程的构建与实施过程,以培养适应社会需要的电子电器专业技能型人才。
  • 作者: 冯海燕
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  66-67
    摘要: 本文从思辨以进行抽象概括、想象以培养直觉思维、转换以提升解题能力、发现以揭示应用价值以及构造、激活创新意识五个方面论述提升学生数学建模能力的方法。
  • 作者: 苏兴卫
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  68-70
    摘要: 本文探讨以培养学生核心素养为目标的教学策略,提出立足课堂教学实践,从创设情境、三重表征、物质二维关系图三个方面培养学生化学学科核心素养。
  • 作者: 陈海
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  71-72
    摘要: 本文就创新实验方法,培养物理核心素养进行研究,提出在高中物理教学中,教师可以通过测量法、模型法、控制变量法等多种实验方法优化学生的物理意识,使抽象概念具象化、知识对比得到升华。
  • 作者: 谢艳华
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  80-81
    摘要: 本文以广西城市建设学校为例论述在中职学校建筑工程施工专业实施"校企对接,三段三结合"人才培养模式,即专业知识学习阶段,专业知识与岗位标准相结合;岗位技能培养阶段,岗位技能与职业资格相结合;校...
  • 作者: 崔玉林
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  84-85
    摘要: 本文分析中职机电类专业在开展实践教学过程中缺乏"双师型"教师、缺乏完善的教学基地支撑、实践教学评价体系不健全等方面的问题,提出深化校企合作提升教师实践课程开发及指导水平、加强校内外资源整合完...
  • 作者: 李其杰
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  95-96
    摘要: 本文论述有效转化学困生的策略:以心沟通,唤醒学困生的积极情感;捕捉学困生的亮点,唤醒学困生的潜在自信;注重过程评价,唤醒学困生的不懈恒心;有效转化学困生,促进学生的全面发展。
  • 作者: 王蓉 韦浩洋
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  97-99
    摘要: 本文阐述接受式音乐疗法的内涵与基本功能,针对现阶段中学生有着活跃的思维但不够稳定,情绪强烈但跌宕起伏,易出现叛逆、自卑、自负等心理健康问题,提出利用接受式音乐疗法解决中学生的心理健康问题,论...
  • 作者: 莫介娴
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  100-101
    摘要: 本文以《从"师夷长技"到维新变法》一课的教学为例论述核心素养引领下历史教学设计的策略,提出核心素养引领下的历史教学设计应从教学目标、教材分析、学情分析、教学过程、反思与总结等五个方面切入,并...
  • 作者: 谭淇尹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  106-107
    摘要: 本文对高中数学概念教学的精准规划进行研究,提出从概念解析着手,深度挖掘概念内涵、外延,从而为学习活动的顺利推进奠定坚实基础;链接社会生活铺垫概念学习基础,抓取关键词语剖析概念组织结构,挖掘内...
  • 作者: 张文娟
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  130-131
    摘要: 本文论述中职语文教学中培养学生工匠精神的策略,提出教师应在教学设计环节开展工匠精神教育,在讲解教学内容中引导学生领悟工匠精神,在分析人物形象中提高学生的职业素养,在语文写作教学中培育精益求精...
  • 作者: 曹新
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  132-133
    摘要: 本文基于高中地理新课标对地理实验的要求,分析现阶段地理实验教学的存在问题,论述新课标教学环境下地理实验的设计原则和制作模式,为高中地理实验教学的有效开展提供参考。
  • 作者: 陈丽菊
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  139-140
    摘要: 本文以柳州市鹿寨职业教育中心为例论述如何强化幼师生英语活动与交流能力,提出增加幼师生的英语口语交流、拓宽英语交流活动的途径、实践英语教学活动三种方法,促进幼师生英语活动与交流能力的提高,使之...
  • 作者: 梁煜
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  141-142
    摘要: 本文阐明优化高中数学概念教学的一个原则,以及高中数学概念教学常见的二元模式,阐述优化高中数学概念教学的三种方法,通过情境创设教学方式简化概念理解难度,引入数学文化教学方式帮助学生溯根求源,然...
  • 作者: 温伟莲
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  145-146
    摘要: 本文阐明抛锚式教学应用的原则,论述这一教学模式的策略,设"锚"创设挑战情境,探"锚"调动内外动机,解"锚"重构知识意义,并指出运用抛锚式教学应注意的问题。
  • 作者: 严函 严树 周雪莹
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  151-152
    摘要: 本文论述中学信息技术课程中程序设计课型的教学策略,针对学生在学习算法与程序设计课时欠缺符号和概念的理解能力、欠缺将复杂问题分解的能力、阅读程序代码能力差和缺乏调试修改程序代码的能力等问题,提...
  • 作者: 陶丽艳
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  153-154
    摘要: 本文论述利用"试题分析—学情分析—策略指导"的"三级踏板阶梯"提升学生的高考英语听力理解技能,即通过分析高考英语听力试题、分析学生学情等,从技巧、内容、心理等方面提出指导策略,并建议教师安排...
  • 作者: 李慧慧
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  157-158
    摘要: 本文基于学生地理学力基础的差异性,论述高中地理备考合作助学策略,提出结合教材整合高考考点、针对教情传授学习方法、关注学情展开差异训练、参照考情进行融合应对等策略,帮助学生建立合作应对机制、启...
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 自治区党委教育工委书记、自治区教育厅厅长唐咸仅为机关全体党员上主题教育专题党课本刊讯7月1日,自治区党委教育工委、自治区教育厅开展"七一"主题党日活动。自治区党委教育工委书记、自治区教育厅厅...
  • 作者: 本刊讯
    刊名: 广西教育
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 7月17-28日,由国家文化和旅游部、广西壮族自治区人民政府主办,文化和旅游部艺术司、广西壮族自治区文化和旅游厅承办的第十届全国杂技展演在南宁举行。来自全国34个杂技艺术单位的6台杂技剧、3...

广西教育基本信息

刊名 广西教育 主编 卢建龙
曾用名
主办单位 广西教育杂志社  主管单位 广西壮族自治区教育厅
出版周期 其它 语种
chi
ISSN 0450-9889 CN 45-1090/G4
邮编 530021 电子邮箱 gxjya@126.com;gxzdjy@vip.163.com;gxjyzjb@vip.163.com;gxjydd@126.com
电话 0771-58153 网址
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