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新教育(吉林)期刊
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新教育(吉林)2007年第3期出版文献
出版文献量(篇)
1738
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新教育(吉林)
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投稿
主办单位:
吉林省教育学会
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
130022
地址:
长春市人民大街6795号
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目录
31.
积极投身课程行动研究——从王永明老师编写实践活动课系列方案说起
作者:
新育文
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2007年3期
页码: 
1
摘要:
本期发表了东辽县安石二中王永明老师编写的校本教材《初中实践活动课系列方案》(节选)。这对教材本身不见得有重要建树,但他那种研究问题解决问题的方式确实值得我们学习。
32.
均衡发展与实施素质教育
作者:
王晓云
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2007年3期
页码: 
4-5
摘要:
进一步推动实施素质教育、促进义务教育均衡发展是新《义务教育法》的两大亮点。新的《义务教育法》把实施素质教育上升到法律的层面,强调教育要面向全体学生,注重学生的全面发展。规定:“国务院教育行政...
33.
德育我想说
作者:
孔卫平
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2007年3期
页码: 
7-8
摘要:
五一期间,有机会乘坐地铁5号线,我像以往一样走向候车区。我不是最甲.候车的乘客,但是我发现,每一个候车区,人们都是整齐的排着队,这让我很惊讶,以往无论是乘坐地铁还是公交,大家总是挤在一块儿的...
34.
稿约
作者:
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2007年3期
页码: 
15
摘要:
35.
给信赖回封信
作者:
刘延波 张凤
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2007年3期
页码: 
15-16
摘要:
一日,传达室的老大爷叫住我,说有我一封信。我纳闷了,自己的亲戚朋友都在本地,而且现在联系都用电话了,是谁不怕麻烦,还给我写信呢?拿到信一看,署名尚贤中学“薛文琦”。仔细一想,原来是去年我带的...
36.
与家长沟通的艺术
作者:
刘淑艳
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2007年3期
页码: 
20-22
摘要:
家庭、学校、社会是教育子女的三个不可分割的基本环节,而家庭是孩子第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家庭的教育意义重大,决不能低估它所产生的影响。它是学校教育重要的互补因素,两者配合得越默契...
37.
初中实践活动课系列方案
作者:
王永明
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2007年3期
页码: 
22-25
摘要:
新课程改革的一个亮点是把实践活动正式纳入教学计划,校本课也“登堂入室”。王永明老师编写的《初中实践活动课系列方案》,作为校本教材,在教学实践中取得了很好的效果。他以家乡的自然、人文资源为载体...
38.
百密一疏与修改建议
作者:
陆瑞
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2007年3期
页码: 
31-32
摘要:
在《历史课程标准》的指导下,人民教育出版社编辑出版了历史必修(1)(2)(3)三册必修教材。我省从2006年开始使用该教材。在使用必修(1)(2)的过程中,我发现有一些内容在编写上不够合理,...
39.
我也给语文课本挑点毛病
作者:
李家强
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2007年3期
页码: 
32-33
摘要:
人教版语文九年级上册第22课是选自《战国策》的《唐睢不辱使命》,其中有一句话“秦王使人谓安陵君日:‘寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!’”该页书下注释⑤是这样解释“其”的:句中用来加...
40.
对提高语文课堂教学实效性的几点建议
作者:
付淑杰 吴军
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2007年3期
页码: 
33-34
摘要:
众所周知,语文课堂耗时低效是一个共性问题,如何提高语文教学的实效性,从当前课堂教学现状来看,应注重以下几点。
41.
教师采用“批注式”听课的点滴体会
作者:
徐春英 曲万声
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2007年3期
页码: 
36
摘要:
有人把听课比作是“耳听六路,眼观八方”“好记性不如烂笔头”实质是在说作为听课的教师,要以欣赏、批判的眼光把“看、听、想、记”结合起来,那才是有效的听课。但作为听课者,每个人的记忆力和反思力又...
42.
老师,要有自信的坚持
作者:
耿荣芳
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2007年3期
页码: 
36-37
摘要:
克里斯托·莱伊恩,英国一个名不见经传的设计师,但他有幸参加温泽市政府大厅的设计。他运用工程力学知识,依据自己多年丰富的经验,很巧妙地设计了只用一根柱子支撑大厅天花板的方案。一年后,市政府权威...
43.
培养积极教学情绪 提高课堂教学效果
作者:
白彩梅
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2007年3期
页码: 
37-39
摘要:
情绪是人对客观事物是否符合自己的需要、愿望和观点而产生的态度体验,是人对客观事物的一种特殊的反应方式,它反映人的需要与客观事物之间的关系。
44.
要努力提高小学生的语言表达能力
作者:
孙秀荣
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2007年3期
页码: 
41-42
摘要:
语言表达能力是一个人借助语言这个工具来传送情感、表达心意的一种能力。它能很好地反映出人的知识、能力和素质的整体状况。小学生的语言表达能力虽然还很稚嫩,但也有自己的标准。小学语文新课程标准对小...
45.
加强写字教学,凸显语文课的工具性和人文性
作者:
杜清军 白光星
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2007年3期
页码: 
42-43
摘要:
我校围绕写字教学,开展了“一会二赛三征”活动。“一会”即“一笔一面写好字”主题队会;“二赛”即“燕山杯”硬笔书法大赛和“写字教学益处多”演讲赛;“三征”即征集名人名言、征集教师感言和有关写好...
46.
谈合作学习中教师的作用
作者:
朱秀平
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2007年3期
页码: 
48
摘要:
合作学习是相对于个体学习而言,以互助性、互动性为主要特征的学习组织形式和学习方式。在合作学习中,教师不应是旁观者,更不应是局外人。教师在合作学习中应该是组织者、引导者、参与者。教师必须深入到...
47.
“中庸”——教师素养的基石
作者:
陈桂虹
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2007年3期
页码: 
53-54
摘要:
我们在观摩特级教师的课堂教学时,会被他们与学生之间“鱼水相融”的教学状态所震撼……被他们的“教学艺术”所折服,除了感叹自身不足的同时,也只有“望洋兴叹”了!但学完归来,还是要象征性地与同事们...
48.
关于“教育学会奖”的作用
作者:
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2007年3期
页码: 
60
摘要:
编辑同志:您好! 我们这里正在进行中小学教师专业技术资格评审。我在评审范围之内。而且,按规定的其余四个条件中:思想政治条件;学历、资历条件;专业技术工作能力条件也都被认为合格。只有学术(技...
49.
省七届社科优秀成果奖教育学类初评已经揭晓
作者:
辛文
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2007年3期
页码: 
60
摘要:
吉林省社会科学优秀成果奖是吉林省政府设立的社会科学省内最高奖。首届参评的是1982年9月~1986年12月期间的研究成果。有529项成果获奖,其中特别奖9项,优秀奖336项(著作107项,论...
50.
教育家办学是教育发展的重大战略
作者:
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2007年3期
页码: 
61-62
摘要:
2007年06B期《上海教育》发表了评论员文章《教育家办学:教育改革的重大问题》。 “教育家办学”,是温家宝总理自去年以来反复强调的一个重要教育命题。2006年初,总理在《政府工作报告》中...
51.
陈至立要求从根本上治理城市择校乱收费
作者:
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2007年3期
页码: 
61
摘要:
2007年6月10日《中国教育报》头版头条发表有关文章。 陈至立说,目前,全国农村义务教育阶段已免收学杂费,农村“上学贵,上学难”问题已基本解决。但是,城市义务教育中仍存在一些不规范收费、...
52.
南京初中进行小班化实践
作者:
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2007年3期
页码: 
62-63
摘要:
2007年5月31日《中国教育报》头版头条报道有关内容。 从2005年9月开始,南京市教育局在部分有条件的初中进行小班化实验。教育部门从班级规模、资金投入、师资培训等方面,向试点学校提供政...
53.
辽宁示范高中招生70%“指标到校”
作者:
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2007年3期
页码: 
62
摘要:
记者刘玉在2007年6月27日《中国教育报》头版头条报道有关内容。 “指标到校”是指把省级示范性普通高中和重点高中招生指标,按各初中所招本学区在校生比例平均分配到各个学校,单独划分数线录取...
54.
要从知识教育到文化教育
作者:
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2007年3期
页码: 
63-64
摘要:
孟建伟在《教育研究》2007年1期发表了有关文章。 作者指出,知识教育从根本上说就是以知识为中心而不是以人为中心的教育,或者说以知识为本而不是以人为本的教育。知识教育的主要特点:将知识作为...
55.
吉林省中小学教师告别评职称
作者:
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2007年3期
页码: 
63
摘要:
2007年6月16日《新文化报》发表了记者的有关报道。 从6月16日起,吉林省全省31万中小学教师将不再评职称,全部改为评聘结合。
56.
要正确理解“课堂主渠道”观点
作者:
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2007年3期
页码: 
63
摘要:
洪明在《教育学报》2007年第一期撰文指出,批判“课堂主渠道”观点的实质,就是要否定学校教育在当前我国教育体系中的主导地位,否定课堂教学在素质教育中依然起着主渠道作用;它是当前教育研究和教育...
57.
阅读教学就要多读
作者:
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2007年3期
页码: 
64
摘要:
于永正在2007年9期《人民教育》发表了《我的坚持与忧虑》。其中主要谈了关于阅读教学问题。 作者认为,阅读教学要多渎,尤其要朗读。朗读是教语文的根本之法。丢掉一个“读”字,几乎什么也不会有...
58.
校本研究重在研究学生
作者:
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2007年3期
页码: 
64
摘要:
程方平在2007年6月5日《中国教育报》发表专栏文章《校本研究重在研究学生》。作者从四个方面谈了研究学生问题。 首先要对本校学生的具体情况作深入细致的调研。还须涉及学生个体和群体研究、家长...
59.
吉林省社会科学基金重点项目《吉林省创业教育体系构建与实施研究》结项
作者:
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2007年3期
页码: 
F0004
摘要:
由白城师范学院赵志军教授主持的吉林省社会科学基金重点项目《吉林省创业教育体系构建与实施研究》日前通过专家鉴定,正式结项。课题鉴定专家组组长:东北师范大学教育科学学院博士生导师谷峪教授,专家组...
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新教育(吉林)基本信息
刊名
新教育(吉林)
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曾用名
主办单位
吉林省教育学会
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吉林省教育厅
出版周期
季刊
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ISSN
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