新教育(吉林)期刊
出版文献量(篇)
1738
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新教育(吉林)

主办单位:
吉林省教育学会
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
130022
地址:
长春市人民大街6795号
出版文献量(篇)
1738
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  • 作者: 新育文
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  1
    摘要: 教学方式的变革是新课程改革的一个重要内容。新课程提倡自主、合作、探究的学习方式。为了促进学生学习方式的转变,引导学生主动地、积极地、愉快地学习,广大教师在教学过程中大胆改革传统教学方式,不断...
  • 作者: 常程
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  9
    摘要: 在新的历史时期,学生的学习重点不再是简单的掌握知识,而是要学会学习,学会生存,学会创造,学会做人。
  • 作者: 刘玉兰
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  10
    摘要: 一、展示心理。即自我表现心理。具有这种心理因素的学生占多数,其心理因素的成因是接受信息和处理信息的能力较强,也有一部分是特喜欢表达,共同的特征是愿意表现自我。对这一部分学生应让他们尽量表现自...
  • 作者: 孙捷
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  11
    摘要: 单亲孩子的特殊教育已成为教育工作者认真思考和解决的问题。作为一名小学教导主任,我一直在关注单亲孩子的教育问题,从学校整体上,采取了多种教育方式来走进单亲孩子的心灵,给他们以爱的温暖,对他们进...
  • 作者: 张继华 胡景春
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  12
    摘要: 过去,政治课教学或引不起学生兴趣,或只能使学生死记硬背一些条条框框,“教师为考而教,学生为考而学”。这种教学的被动局面,使得政治教师的劳动难以得到学生的承认,政治学科的地位也急剧下降。
  • 作者: 方木清
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  13
    摘要: 本学年我教语文课中特别重视学生们对作文批改的反馈意见,效果很好。现将做法介绍如下:
  • 作者: 陶红强
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  14-16
    摘要: 教育是一个系统性工程,教育成就人才需要许多条件和环节,其中课堂教学是课程实施的主要途径。而课堂教学的改革最终体现在课堂教学行为的转化上。因此,促进教师课堂教学行为的转变是我国新课程改革的关键...
  • 作者: 张衍广 李茂玲
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  17
    摘要: 1、观念:创新与守旧在现代的教学实践中,创新教育是每个教师都面对的问题,但在教学实践中,要真正完成由传统教学向创新教育的转变,首先要求教师从思想观念上进行革命性的改变,而大多数的教师在教学实...
  • 作者: 张书军
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  20
    摘要: 创新教育是以培养学生创新素质为目标的教育,包括学生的创新意识、创新精神和创新能力。在教学过程中,我是这样融入创新教育的:
  • 作者: 王影
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  22
    摘要: 为使语文教学走出困境乃至取得最佳效果,20年前语文同仁们就将语文教学分为听说读写四个板块,嗣后,又将其调整为读写听说。近几年教改之潮又将语文学科推向了与其它学科的知识整合。但不论学生主体也好...
  • 作者: 辛育
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  22
    摘要: “校本教研”与“校本行动研究”是既有联系又有区别的两个概念。教学是教师的日常工作,教学研究属于工作性研究。从这个意义上说,
  • 作者: 刘伟 王成发
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  23
    摘要: 面对着板块组合新颖、内容生动有趣、练习设计灵活、口语训练充分、知识背景广博的初中英语过渡教材,大多数学生开始好奇,接着积极尝试……但过不了多久,学生之间便拉开了距离,很多学生虽然很努力,但还...
  • 作者: 王永明
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  25
    摘要: 一次,我和一位老师从操场上走过,对面过来两个女生拎着土筐到校外去倒垃圾。只听见一位女生对另一女生说:
  • 作者: 贾宪章
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  29
    摘要: 习而必察的“暗示之桩”。驯化后的大象是人们的好帮手,驯化它是从小开始的,每天训练完,主人就把它拴在一个结实的木桩上,小象是不愿意被拴着的,总是试图挣脱,因为力量小,始终无法做到。小象逐渐长大...
  • 作者: 吴甸起
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  30-32
    摘要: 在教学情境中,既有教学理念的渗透,又有教学思路的构置;既有教学方法的运用,又有教学场景氛围的形成;既有师生互动的生成创造,又有多媒体技术的和谐参与。在教学过程中,把以上诸多教学因素,结合起来...
  • 作者: 周海胜
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  33
    摘要: 评一节语文课是否为优质课,通常是看老师设计得如何,知识拓展得如何,学生掌握得如何,师生配合得如何,学生的主观能动性调动得如何,等。因此,每位教师在讲课前都想方设法突破创新,尽量调动学生积极讨...
  • 作者: 樊秀春 邢海洋
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  34
    摘要: 随着新课改的深入,语文课堂教学中的读越来越受到教师的关注,读的形式逐渐增多,各种花样翻新的读充斥了整个课堂。但是,透过这花样翻新读的背后,我们有必要重新审视我们的读。我认为朗读教学有以下的误...
  • 作者: 王殿芝
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  35
    摘要: 小学生作文同批同改教学,说起来容易,可做起来的确要费一番功夫。我的具体做法是:
  • 作者: 周如俊
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  38-39
    摘要: 最近,我读了华东师范大学出版社出版张彦春、朱寅年老师主编的《16位教育家的智慧档案》一书,感悟颇深。16位教育家的智慧和快乐的心灵之路:名师之“名”,不在于“名”,而在于“明”——智慧。
  • 作者: 李国华 蒋成林 邓玉明
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  43-46
    摘要: 传统管理只重统一规范和量化考核,虽有其积极意义,但单纯采取这种模式难以适应教师的个体差异,容易让教师产生抵触情绪;难以充分调动教师的积极性、主动性和创造性,容易使学校死气沉沉,毫无生气;难以...
  • 作者: 王爱民 赵丽
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  47
    摘要: 如何管好学校,使校园安全事故降到最低,是学校管理的头等大事。随着我国社会经济的发展,学校安全工作呈现新的特点,而临严峻的形势。近几年,各地学校相继发生一些危及师生生命安全的事件。山西省长治市...
  • 作者: 徐万英 曲万声
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  48
    摘要: 质量是教学工作的出发点和落脚点,没有质量,学校就无法生存,更谈不上发展。如果一所学校教学质量保证不了,那么创办让人民群众满意的优质教育就无从谈起。
  • 作者: 杨丽珠
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  49
    摘要: 根据多年的学习和训练总结经验,我把学习珠心算大体分为三个阶段,而不同的阶段又有其不同的教学方法:
  • 作者: 程丽云
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  55-56
    摘要: 一、把生字返原回课文编者在编写教材时,为了方便教师的教以及学生的学,把课文中需要认的字抽出来编排在课本后面,也就是说这时生字已经离开了原文。低年级的识字教学其特点是“字不离词、词不离句、句不...
  • 作者: 赵青山
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  57
    摘要: 几年来,我们四平市教育局站在培养和造就跨世纪合格建设者和接班人的高度,深刻认识科技教育工作的重要性,采取有力措施,加大工作力度,并取得了一些实际效果。
  • 作者: 新育
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  58
    摘要:
  • 作者: 辛文
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  58
    摘要: 省教育学会2008年迎新恳谈会于12月22日在四平市吉林师范大学召开。省教育学会名誉会长、顾问、副会长、秘书长、副秘书长、部分学术委员会委员和常务理事出席会议。会议听取了学会会长张茵同志做的...
  • 作者:
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  59-60
    摘要: 最近,吉林省教育学会提出要规范所设奖项及管理办法,其征求意见稿已经发给有关同志。《管理办法中》规定:吉林省教育学会所设学术研究成果奖有三项,分别是:教育科研优秀成果奖;课题研究优秀成果奖和校...
  • 作者:
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  61-64
    摘要:
  • 作者:
    发表期刊: 2008年1期
    页码:  F0002,F0003,F0004
    摘要: 百年西五,百年风华。西五小学以浓厚的文化底蕴、优良的教育传统、超前的办学理念和可持续发展的良好势态成为省市名校行列中的一颗璀璨明珠。在全国骨干校丁长国君校长的的带领下,学校由一个校区发展到四...

新教育(吉林)基本信息

刊名 新教育(吉林) 主编 宋正友
曾用名
主办单位 吉林省教育学会  主管单位 吉林省教育厅
出版周期 季刊 语种
ISSN CN
邮编 130022 电子邮箱 jlxh0301@yahoo.com.cn
电话 0431-53211 网址
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