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新教育（吉林）
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主办单位：
吉林省教育学会
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季刊
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130022
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91. 漫谈班主任与学生的沟通刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 班级是学校的细胞，它既是学校实施素质教育的基本单位，也是学生学习、活动的基层集体，它里面有不同角色的人物存在。如何与学生沟通好，这是每位班主任都直接面对的重要问题。
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92. 让爱洒满学生心田刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 教师是人类灵魂的工程师，应以情育人、以身示范，不但要教书，而且还要育人，要善于做学生的思想工作，让爱洒满学生心田。结合十多年的工作实践，我谈一下对学生加强思想品德教育的心得体会。
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93. 让我感动 给我力量刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 张翼（化名）是一个特殊的学生，因脑疾病导致他说话含糊，行动不便，但他的母亲坚持把他送到普通学校，和正常的孩子一起学习。开始我还有些不理解，觉得他妈妈的做法会让孩子很辛苦；直到教过这个学生，才...
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94. “差生”不差刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 素质教育是国家教育方针的核心内容，是国家中长期教育改革发展的重要目标，是全面提高中华民族素质的时代战略。
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95. 孔子“有教无类”的全民教育观刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 孔子的主要办学主张是“有教无类”。不分出身贵贱、智愚，不分国界、行业，不分长幼、种族，愿读者均可入学，让更多的人得到教育。他说“只要好学者，孔丘都愿收为弟子”。这样，既利于“文化下移”，
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刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 普通高中新课程实验正在如火如荼地进行中，以“同课异构”探讨课堂教学的有效性成为大家谈论的热点话题。下面笔者就高中数学点到直线距离公式推导的三种不同教学方式，与同行探讨课堂教学的有效性。
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97. 新课程理念下我们该怎样评价学生刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 《新课程标准》指出，评价之目的在于弱化评价甄别与选拔的功能，通过评价，强化学生主动参与学习活动的积极性，唤醒并激发他们的创新欲望，因此对学生的一切评价，都应建立在有利于促进学生主动和持续发展...
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98. “动态教案”的使用研究刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2010年3期页码:摘要： “动态教案”的提出，是相对于传统的“静态教案”而来的。传统的教案，从教学目标到教学过程，每一个细节都要工工整整、详详细细地写在教案本儿上。写好后，不论发现什么新情况、再有什么新设想，都不能改...
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99. “教案”与“学案”刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 教案又叫课时计划。通常教师是按着教案进行授课的。然而，新课程全面实施的今天，教师仍然以教案为授课的主要依据，虽然无可厚非，但是这种课堂教学基本上与过去的传统教学方法是大同小异的。最近笔者在听...
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刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 在教学实践中，由于种种因素，总会出现一定数量的“后进生”。如何采取一些行之有效的方法驱动其自主发展，是新一轮课程改革背景下所面临的现实问题。在几年的工作探索中，我深深体会到，
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101. 精心教学设计 演绎“精彩课堂”刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 怎样才能演绎“精彩课堂”？必须进行精彩的教学设计。教学设计是为促进学生的学习而对教材、教学过程和学习资源进行的系统安排；是对教什么、怎样教、怎样学以及达到怎样的教学效果的总策划。教学设计的成...
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102. 初中历史试卷讲评课的现状及对策刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 试卷讲评是指学生在完成考试之后，师生对试卷进行解剖、分析、点评的教学活动。是课堂教学中必不可少的课型。因为只要有教学就必然会有考试，有考试就必然会有反思——试卷讲评。我们在听课调研中发现其课...
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103. 语言学习要强化学习者的应激意识刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 学习语言要加强语言刺激，而语言刺激要紧紧与心理和生理刺激结合在一起，这些刺激既包括心理上的夸赞、屈辱、尊严、时尚、利益等内容，也包括来自生理上的饥渴、痛感、异性等方面的刺激。充分利用好这些方...
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104. 汉语词汇的“性、义别而读音异”刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 前文我们说了形声字为识别汉字带来的方便。同时指出：对于形声字不可望文生义，必须认真辨析，否则会读成笑话。本文再说多音字的辨析。汉语词汇中有很多是多音字。为什么一字有不同的读音泥？原因是词性、...
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105. 为农村小学的区片教研叫好刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 农村小学教学点小，比较分散；老师少，需要包班，现代化教学设施少，仅有一两台微机。农村教师很少有机会、有时间、有精力外出教研或学习，教师教学研究一直是难题。为较好的解决农村小学教师教学与研究，...
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106. 山区小校教师专业发展的一些成功尝试刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 抚松县榆树学校地处长白山腹地，是一所九年一贯制的寄宿制农村贫困小校。虽然在应试教育下，学校的教学成果不断出现，但随着课程改革的不断深入和观念的更新，老师们日益感到知识的匮乏和专业技能的滞后。...
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107. 廉洁从教铸师魂刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 廉洁，是《吕氏春秋》“临大利而不易其义”的忠告；廉洁，是曹植“宁作清水之沉泥，不为浊路之飞花”的咏唱：廉洁，是于谦“清风两袖朝天去，不教闾阎话短长”的寄语……廉洁是为人的根本，是中华民族传统...
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108. 从教感悟刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 对研讨会的感悟： 传递一种思想，贯彻一种理念，提升一种境界，带来一份惊喜，享受一份心情。
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109. 走进课题研究 引领教师专业成长刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 现在学校和教师的科研意识逐渐增强，立项课题逐年增多。但课题研究在很大程度上只是靠近了课题，还没有走进课题。如何变靠近为走进？笔者有如下看法：
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110. 集体备课的误区和出路刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 集体备课是教师在进行教学预案设计时发挥集体智慧谋求教学高效益最佳实施路径的教学研讨活动。它是众多学校改变传统教研方式，提高教师业务水平的有力保证，是教师继续教育最经济最实惠的载体。但是，就目...
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111. 我凭什么站立讲台刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 上世纪30年代，著名曲学家吴梅曾任教于北京大学。当时，唱曲子还被传统学问家视为“小道末技”，北大聘请吴梅讲课，就在社会上引起轩然大波。连北大的大学者黄侃也非常不满，两人曾经在酒醉后发生口角，...
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112. 我是教师 我快乐刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 教师节到了。拿什么来纪念自己的节日？我是一位农村小学教师，没有可以夸耀的事迹，也不会说些豪言壮语，只想说几句心里经常想的话：有人说，教师工作辛苦，可我却觉得当教师很幸福、很快乐。
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113. 认真实施督导实验 促进区域内涵发展刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 绿园区位于长春市西部，全区现有中小学校35所，2182名教师，28582名学生，在短短的十余年间，绿园教育从最初的基础差、底子薄、相对落后的局面现已呈现社会认可、百姓满意、办学水平显著提高的...
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114. 通榆县实验高中认真开展国防教育刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 通榆县实验高中于2000年8月成立，学校秉承“以人为本，个性与共性并存”的办学理念，恪守“为立身打基础，为报国做准备”的校训，取得了骄人的成绩与荣誉。通榆县实验高中是2008年省教育厅、省军...
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115. 学校管理絮语刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 很多校长很讨厌教师发牢骚，其实，牢骚是改变不合理现状的催化剂。牢骚虽不总是正确的，但认真对待牢骚却总是正确的。
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116. 学校管理者应如何调动教师工作的积极性刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 百年大计，教育为本：教育大计，教师为本。教师的工作直接关系到祖国的未来和民族的前途。那么，新形势下应如何调动教师的积极性，使他们人尽其才，充分发挥其潜能，做好本职工作，这是众多管理者必须探讨...
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117. 加强班子建设促进学校发展刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 思想建设是加强学校班子建设的基础，也是提高领导水平的关键。只有在思想上清醒，政治上才能坚定；只有在思想上统一，行动上才能一致，学校的工作才能抓好。江总书记曾指出：“思想理论素质是领导素质的灵...
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118. 对校长离任后的反思刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 变革是当前我们这个社会的常态，学校变革也是从组织、制度、机制、文化、教师发展等不同层面不断向纵深开展。但无论是哪个层面的变革，校长都是一个绕不开的话题，校长的角色定位、校长的权威、校长的专业...
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刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 在教育科研中．像中华民族传统美德教育研究课题这样的项目，参研人毅之多。研究时间之长、成果之丰，普及面之广，效果之好实不多见。
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120. 我省举办师德论坛刊名： 新教育（吉林）发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 为总结和交流我省近年来师德建设工作经验，宣传师德典型事迹，全面加强和改进我省中小学师德建设工作，省教育厅举办吉林省师德论坛。结合论坛活动，各市（州）认真总结近几年的师德建设工作，同时向省师德...
新教育（吉林）基本信息
| 刊名 | 新教育（吉林） | 主编 | 宋正友 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省教育学会 | 主管单位 | 吉林省教育厅 |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 130022 | 电子邮箱 | jlxh0301@yahoo.com.cn |
| 电话 | 0431-53211 | 网址 | |
| 地址 | 长春市人民大街6795号 |
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