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江西教育:教学版(B)期刊
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江西教育:教学版(B)2007年第5期出版文献
出版文献量(篇)
6630
总下载数(次)
6
江西教育:教学版(B)
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投稿
《江西教育》(教学版)2009年改版,改版后的定位是面向高中、初中、小学各学段的教师发表关于课改方面的资讯。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
出版文献量(篇)
6630
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2005年
目录
31.
追求语文课堂教学的有效性
作者:
万明华
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2007年5期
页码: 
1
摘要:
语文教学是要让学生掌握语言文字这个工具,做到能读会写。怎么才能让学生掌握语言文字这个工具,做到能读会写呢?鲁迅先生认为:“文章该怎么做,我说不出来,因为自己的作文,是由于多看和练习,此外并无...
32.
在智慧的摇篮中成长——记于都县实验小学新教师成长工程的实施
作者:
廖捍华 林洁
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2007年5期
页码: 
4-5
摘要:
于都县地处江西南部,西汉高祖六年建县,至今已有2000多年的历史。现有人口90余万,土地面积2893平方千米,是赣南最大的县。该县在校中小学生17.2万人,在编教职工9066人。由于历史的原...
33.
在开放中收获——“教学开放日”活动侧记
作者:
谢晓云
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2007年5期
页码: 
6
摘要:
随着一阵清脆的铃声,李老师结束了《斑羚飞渡》一文的教学。这是学校落实于都县每校每月一天的教学开放日制度所开展的听课活动,听课的有县教研员、本校教师、薄弱学校的教师、部分学生家长等。李老师简要...
34.
因地制宜培养新教师
作者:
华东 段德烽
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2007年5期
页码: 
8-10
摘要:
一、在学习培训中领悟理念理念是行动的指南,没有全新的理念,不可能有创新的教师。为此,我们采取了多种形式,大视野、全方位、多角度地开展新教师培训提高工作。
35.
把每一个学生都看作天使
作者:
张小金
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2007年5期
页码: 
11
摘要:
今天,值得我欣慰。因为,太多的真诚让我感动了。耳边似乎还回荡着家长会上家长们一声声真挚的感谢:“张老师,我的孩子有这么大的变化,真的太谢谢你了!”“张老师,我们的孩子放在你班上,我们放心。”...
36.
课改,留下我幸福的足迹
作者:
冯征
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2007年5期
页码: 
13
摘要:
人生往往是机缘与巧合的并存。2001年9月,机缘让我从一名农校毕业生成为一名光荣的人民教师,巧合让我赶上新一轮课程改革的步伐。新课程以它全新的面孔、特有的魅力,净化着我的灵魂,改变着我的一...
37.
枝间新蕾一重重——金溪县二中课程改革纪事
作者:
雷杰能
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2007年5期
页码: 
16-17
摘要:
金溪二中的课程改革已经为金溪县教育争得了几许春色!2000年9月,该校启动了“创新教育研究与实验”总课题研究,拉开了课改序幕。2003年被确定为抚州市“创新教育研究与实验基地学校”。
38.
网络:校本教研有效推进的重要平台
作者:
肖贤
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2007年5期
页码: 
18-19
摘要:
南昌市东湖区教研中心依托“东湖教研在线”(www.dhjy.gov.cn)网站,开发和利用网上教育资源,建立起动态的网络教研方式,大大拓宽了教研活动的范围,实现了教研训一体化,已成为东湖区校...
39.
新加坡基础教育的课程改革
作者:
商秀梅
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2007年5期
页码: 
20-21
摘要:
体现新加坡民族、文化特征的基础教育课程改革使新加坡的教育发生了巨大变化。其基础教育课程改革的特点主要体现在:课程改革的多元综合化趋势、实施批判性教学、采用新型的教学模式——课室群、将教育过程...
40.
用故事趣化文言课堂
作者:
李弗不
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2007年5期
页码: 
25
摘要:
文言课文好教,又不好教,为何呢?因为好教,是说可教的东西多,随便一篇文言课文,不管是在词语的解释上、句式的理解上、虚词的归纳上,还是在文章的整体翻译上,都有讲不完的东西,教师只要略微地备备课...
41.
对识字教学的一点体会
作者:
余金兰
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2007年5期
页码: 
29
摘要:
在课堂上,通过再现生活情境、做游戏、猜谜语、编儿歌和讲故事等方式识字,既直观、生动、有趣,又凸显生字音形义的紧密联系,增强识字效果。如在教学《蔬菜》一课时,我利用多媒体再现菜市场图,模拟买菜...
42.
农村学生习作个性化一例
作者:
张珊珊
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2007年5期
页码: 
30
摘要:
《语文课程标准》针对小学生的习作指出:“养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。”“鼓励写作的个性化,珍视学生的主观感受。”事实上,每个学生都是...
43.
运用多媒体 强化视听说
作者:
张慧欣
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2007年5期
页码: 
32
摘要:
英语课文教学应该强化视听说训练,就是让学生看实物、图片或录像,听录音或教师说话,理解课文的意思,模仿说话,然后进行操练,把语言知识转化为语言技能,在实际教学中,可分三步进行。
44.
从情节“高空”潜入语言“底部”——《慈母情深》教学设计与分析
作者:
朱华贤
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2007年5期
页码: 
35-36
摘要:
作为小学语文教研员,在大量的听课过程中,我越来越明显地感觉到,如今有些语文课的语文味道很淡。课堂上,说来说去的很多,走走演演的不少,讨论讨论常常有,可一节课下来,仔细想想,从语文的角度,学生...
45.
“轴对称图形”教学片段设计(一)
作者:
洪祥美
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2007年5期
页码: 
39
摘要:
这是一节令我难忘的市级公开课,新授部分一切如我预设的那样有序,练习部分却出现了意想不到的情况。下面是教学实况:师:请同学们判断下面的图形是不是轴对称图形。电脑逐一出示奖杯、窗户、蜻蜓、运动场...
46.
操作:让新旧知识“无缝融合”——“梯形的认识教学”片段解读
作者:
叶柱 孟海英
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2007年5期
页码: 
41
摘要:
近期,观摩了一节《梯形的认识》,执教者于课堂始末组织了两次简短的操作活动,引导学生深刻感悟了“新梯形和旧知识”(平行四边形、三角形)之间的前后联系,充分凸显了数学知识的“结构化”。
47.
“两位数减一位数”教学设计与评析
作者:
涂德华 程清平
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2007年5期
页码: 
42
摘要:
[教学内容]义务教育课标教材《数学》(人教版)一年级下册第68页例2及有关练习。[教学过程]一、以旧引新师:请每位小朋友先写一个两位数,再写一个一位数,要求把它们组成减法算式,并且算出得数。
48.
您的手托举起了我的心
作者:
冯秀兰
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2007年5期
页码: 
44
摘要:
新学期开学后,我想给班级注入一股新活力——成立新的班委会。当学生们知道班干部不再由班主任“钦定”,而是自己投票竞选时,一只只小手如雨后春笋,争先恐后地从桌面下钻了上来。
49.
别让你的无心伤了孩子的心
作者:
耿荣芳
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2007年5期
页码: 
45
摘要:
星期二下午,一个二年级的小男孩手举着一本《新华字典》飞快地冲进办公室,兴奋地告诉一位正在埋头批改作业的男教师:“报告老师,我捡到一本字典,这上面还有名字呢!”教师目不斜视,抛出了处理意见:“...
50.
用爱话教育
作者:
胡正梅
刊名:
江西教育:教学版(B)
发表期刊:
2007年5期
页码: 
46
摘要:
每当夜深人静时,忙碌了一天的我,不管有多疲惫,临睡之前必做的一件事,就是读李镇西教授的《爱心与教育》。每一次拜阅都是一次心灵的激荡。
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50
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江西教育:教学版(B)基本信息
刊名
江西教育:教学版(B)
主编
向晴
曾用名
主办单位
江西教育传媒集团有限公司
主管单位
江西省委教育工委;江西省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1006-270X
CN
36-1048/G4
邮编
330038
电子邮箱
电话
0791-86765
网址
地址
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
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