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当代教育论坛(教学版)2009年出版文献
出版文献量（篇）
4834
总下载数（次）
11
当代教育论坛(教学版)
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Forum on Contemporary Education
曾用名：
当代教育论坛：学科教育研究
当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊，是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊，全新改版，每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。
[教学版]主要栏目：教学评论、教学改革、教材与教法、课程与专业设置、教学热点透视、语数外教学研究、理化生教学研究、政史地教学研究、音体美教学研究...
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主办单位：
湖南省教育科学研究院
ISSN：
1671-8305
CN：
43-1391/G4
出版周期：
月刊
邮编：
410005
地址：
出版文献量（篇）
4834
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 自主学习和合作学习是高中新课改倡导的学生学习方式,而构建学生学习型组织是充分发挥学生在学习过程中的主体作用,实现学生自主学习与同伴互助的有效途径。本文借用企业管理中学习型组织建设的理论,结合...
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482. 新课程改革不可忽视学生的自我评价刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 走向自主创新学习,是新课程改革的基本要求,而自我评价则是学生自主学习的前提和基础。学生的自我评价是学生对自己的学习过程进行自我观察、对学习结果进行自我判断与分析的过程,是一种自我审视行为。学...
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483. 工读学校教师心理健康现状及对策研究刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 问题学生是一个受社会负面影响较多的未成年人群体,存在着很多心理和行为方面的问题。工读学校的教师作为问题学生的教育者,除了要经常处理学生各种各样的心理问题和突发情况外,还要正确处理影响自身身心...
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484. 高校教师教学成效影响因素调查研究刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 教师的教学成效问题一直是教育界学者们关注的焦点问题之一,了解其影响因素是提升教学成效的关键所在。笔者通过问卷调查,利用因子分析法,归纳出影响高校教师教学成效的主要因素可分为教师的知识储备、知...
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485. 教学反思要做好五个结合刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 波斯纳说：＂20年的教学经验也许只是一年工作的20次重复;除非善于从经验反思中吸取教益,否则就不可能有什么改进。＂这句话充分表明了教学反思在教师专业成长中的重要性。进行教学反思是做＂研究型＂...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 本文通过研究绍兴文理学院化学化工学院在开展学生第二课堂活动中遇到的问题和解决对策,对地方普通院校学生开展第二课堂活动进行了分析和讨论,对如何以学生为本开展良好有效的第二课堂活动,努力使学生专...
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487. 初中学生心理健康教育问题浅探刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 初中学生的心理健康问题主要表现在学习、人际关系、情绪情感三个方面;引起心理障碍的原因有学生自身的因素、家庭因素、学校因素、社会因素等;加强当前初中学生心理健康教育的对策包括：把心理健康教育贯...
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488. 初中《科学》教学中难点突破的策略和技巧刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 教学难点是指教学中学生较难理解、不易接受的知识内容,是课堂教学中的＂拦路虎＂,如不及时解决,会直接影响到学生对新知识的理解和掌握。教学过程中,运用恰当的教学方法和技巧来有效地突破难点，是教师...
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489. 基于网络的大学生协作学习模式的研究刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 协作学习是一种为了促进高效学习、培养学生团队协作能力而开展的教学活动。与传统的协作学习相比,基于网络的协作学习具有交互性、开放性、个性化、资源共享性等特点。本文从协作学习和网络学习的概念及特...
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490. 新形势下药事管理学教学探讨刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 药事管理学是20世纪80年代初在我国兴起的一门介于药学与管理学之间的新兴边缘学科,至今已有20多年的历史。它涉及社会学、心理学、经济学、法学等一系列相关学科,知识面宽,涉及范围广,应用性强，...
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491. 基于工作过程的水工专业课程改革刍议刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 基于工作过程,构建理论与实践互动一体的水工专业课程体系,将有效促进水利类高职院校水工专业的发展。本文从教学团队建设、课程建设规划、实训基地建设三个方面,探讨了基于工作过程的水工专业课程改革的...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 临床技能教学是医学教育的重要环节,在高校扩招和教学病源不足的大环境下,南华大学医学院成立了临床技能教学中心,狠抓教材建设,注重教师培养,改革教学手段,建立教学网络平台,力图保证临床技能教学的...
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493. 我国高等院校保险专业教学改革探析刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 目前,我国保险人才供需矛盾显著,人才短缺成为制约保险业发展的瓶颈之一。而作为培养保险人才的重要途径,高等院校保险专业教学却滞后于保险业发展的需要。本文分析了高等院校保险专业教学存在的问题,并...
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494. 浅析职校计算机专业课课时设置改革刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 计算机专业课程改革是实现中等职业学校计算机人才培养目标的关键。近10年中,各职校都本着社会需要出发进行了各种版本的课程改革尝试,初步形成了一套属于自己的教学体系,然而在课程与课时的搭配上却不...
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495. 高职院校能力本位教学质量控制体系的构建刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 建立科学的高职院校教学质量监控体系,是全面提高教学质量的客观要求。本文在分析高职教学质量观的基础上,对构建高职院校能力本位教学质量控制体系进行了探讨。
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496. 应用电子专业技能型创新人才培养的师资探讨刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 为了更好地培养应用电子专业技能型创新人才,必须建设一支适应应用电子专业技能型创新人才培养的高素质的师资队伍。在师资队伍建设过程中,坚持＂双师型＂标准即讲师、技师标准;优化＂三条培养途径＂即加...
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497. 中学科学课程教学的困境与突围刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 由于中学科学课程师资的职前教育不到位,在职培训难落实,教师待遇偏低,教学条件差,造成了中学科学课程教学难、难教学的困境。如何加强科学教师队伍的建设,确保一支高素质的科学教师队伍;如何加强有效...
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498. 软件工程专业学生“软实力”的研究和培养刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 本文讨论了关于软件工程专业学生的＂软实力＂的内容和模型,根据胜任能力模型原理提出了一个软件工程专业＂软实力＂培养的目标和方式,并在实际的教育需求中进行了实践论证。
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499. 教学中信息技术的使用问题刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 目前各种全球性问题交叉成团已构成了新的困境,这些问题的实质是人类的现实活动与理想活动的矛盾冲突。本文主要从自身职业和专业角度来探讨技术与教育中的人的关系,分析教育中的人如何面对技术发展自主性...
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500. 高等职业教育教学信息收集与反馈系统研究刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 本文从高等职业教育教学信息收集与反馈系统的基本框架、主要内容和实现方案三方面着手,论述了高等职业教育教学信息收集与反馈系统研究的新成果。对如何收集与反馈教学信息,提高高职教学质量有一定的借鉴...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 现在科学发达,信息交流快捷,语文高考刚结束,全国20套（实际为18套,陕西卷与全国Ⅰ卷相同,宁夏卷与海南卷相同）作文试题便陆续出现在各大网站的网页上;尽管信息未必准确详尽,网民们却并不计较。...
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502. 初级中学作文互评互改课初探刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 互评互改作文课的产生,源于观念的转变,具体涉及到教学目标、教学过程、学生和教师地位的转变;作文互评互改要虚实结合,要把作文评改的原则、步骤、方法和要求教给学生;互评互改作文课要突出＂评＂＂改...
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503. 浅谈新课程理念下的作文教学刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 如何把学生视为＂苦差＂的作文变为他们的＂乐事＂呢？在教学实践中,笔者尝试从积累词语入手,注重学生观察能力的培养,使学生学会搜集素材;激发学生的写作兴趣;提高学生的口头表达能力;指导学生学会自...
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504. 语文课堂教学中的学生权利刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年9期页码:摘要： ＂依法治国＂要求＂依法治校＂,而＂依法治校＂必须切实维护和保障学生权利。本文从我国中小学生权利保障的现实及其相关研究进展出发,探讨了一般学生权利的构成、表现形态及其来源,进而尝试从新课程改革...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 本文研究了基础教育数学新课改给民族地区高师数学专业带来的新挑战,并结合吉首大学数学专业在人才培养过程中的改革实践提出了高师数学专业人才培养的新思路：树立服务民族地区的信念;构建新的人才培养方...
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506. 合作办学模式下数学课程双语教学的探索刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 本文基于中加合作商务管理专业《商务数学》课程双语教学的实践,探索了合作办学模式下数学课程的双语教学设计。
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507. 注重情感教学 让英语课堂“亮”起来刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 情感教学在新课程改革实践中已受到越来越多的关注。在初中英语课堂教学过程中实施情感教学能有效提高课堂教学效益。实际教学过程中,我们要通过营造和谐教学氛围,促进课堂升温;通过创设情境,激发学生兴...
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508. 多媒体环境下英国文学课程教学改革刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 传统的英国文学课教学在很多方面差强人意。实践证明,采用多媒体技术改革英国文学课,强调在课堂上以学生为中心的原则,重视文化内容的学习,可以逐步推进英国文学课教学质量的提高。
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509. 论汉语语言环境对英语学习的干扰刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 中国学生学习英语过程中,汉语语言环境的干扰是一个长期普遍存在的问题,也是影响中国学生英语学习效率的重要因素。如果能够通过具体剖析造成英语学习障碍的汉语语言环境主要干扰层面,研究出相应的教学策...
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510. 基于视、听、说的大学英语教材分析刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 本文试从语言教学的角度阐述《新时代交互英语——视听说》教材的三大优势：突出＂以学生为中心＂的科学教学理念、教材以＂单元主题＂为中心编写的优越性、多媒体自主学习与传统课堂教学相结合所激发的学生...
当代教育论坛(教学版)基本信息
| 刊名 | 当代教育论坛(教学版) | 主编 | 李云中 |
| 曾用名 | 当代教育论坛：学科教育研究 | ||
| 主办单位 | 湖南省教育科学研究院 | 主管单位 | 湖南教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1671-8305 | CN | 43-1391/G4 |
| 邮编 | 410005 | 电子邮箱 | kanyanyuan@163.com |
| 电话 | 0731-84402 | 网址 | |
| 地址 | 长沙市教育街11号 |
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