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美中教育评论：A

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曾用名：美中教育评论

由留学美国哥伦比亚大学、普林斯顿大学、耶鲁大学和哈佛大学等美国东部地区的中国学者及有关专家学者于2004年12月在纽约创办。本刊为月刊，包括英文版和繁体中文版。期刊的出版及发行均经过美国国会图书馆登记、核准。查询网址：http://catalog.loc.gov或联合国教科文组织：http://portal.issn.org。刊物在中国的发行由中国图书进出口(集团)总公司代理，期刊编号为: ... 更多

主办单位：

美国大卫出版公司

ISSN：

2161-623X

CN：

出版周期：

月刊

邮编：

430079

地址：

武汉洪山区卓刀泉北路金桥花园C座4楼

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31. Negative effect of the British poor vocational education on its economic development after the Second World War

作者： LI Yong

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2007年3期

页码: 25-30

摘要：
32. Undergraduates and the development of argument

作者： Naz Wasim

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2007年3期

页码: 31-38

摘要：
33. What is the experience of being falsely accused？

作者： WU Zhi-hui

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2007年3期

页码: 39-43

摘要：
34. Introduction to the Myers-Briggs Type Indicator

作者： CHEN Jing MIAO Dan-min

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2007年3期

页码: 44-47

摘要：
35. Social psychology attribution of ＂EGao＂ in university

作者： SHI Xue-yun

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2007年3期

页码: 48-53

摘要：
36. Research review of college students＇ psychological quality

作者： WANG Wei-ling MIAO Dan-min

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2007年3期

页码: 54-59

摘要：
37. EFL teachers＇ factors and students＇ affect

作者： QIN Lei

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2007年3期

页码: 60-67

摘要：
38. Practices and experiences on bilingual teaching

作者： LIU Guang-rong YE Chun-song JIANG hua

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2007年3期

页码: 68-70

摘要：
39. Teach more strategies in EFL college listening classroom

作者： ZHANG Wen-sheng

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2007年3期

页码: 71-76

摘要：
40. Impact of information entropy on teaching effectiveness

作者： WANG Zhi-guo

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2007年3期

页码: 77-80

摘要：
41. 中国公立中学内部权力的存在状态及原因探析

作者：薄存旭

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2007年4期

页码: 1-7

摘要：当前中国公立中学的内部权力呈现出不同的存在状态。政治权力：具有局部强劲的支配性与初步转轨的一元性取向；行政权力：具有控它和受控的双重性与偏重刚性的科层化；经济权力：具有相对依赖的影响性与内部...
42. 两年制对人文社科类硕士研究生的影响——一项基于学生与导师的调查

作者：苏锑平

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2007年4期

页码: 8-11

摘要：两年制是现行硕士研究生教育改革的趋势，也是中国市场经济发展的趋势。本文以问卷调查和访谈的方式，探讨了硕士研究生与导师对于缩短学制的原因，两年制对学生学习研究与就业的影响，以及适合于实行两年制...
43. 建设高校和谐校园的管理途径探析

作者：冯瑞娜赵有军

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2007年4期

页码: 12-15

摘要：高校是促进和谐社会建设的一支重要力量，构建和谐校园是高校肩负的特殊历史使命。高校和谐校园是社会主义和谐社会的稳定基础和人才保障。从管理的角度提出建设高校和谐校园的途径主要有：营造和谐人际关系...
44. 孔子终身教育思想和保罗·朗格朗终身教育思想之比较

作者：许衍琛

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2007年4期

页码: 16-19

摘要：孔子是我国古代着名的教育思想家，他在教育的诸多方面都有论述。孔子对于终身教育也有自己独特的见解，然而孔子的终身教育思想却淹没在保罗·朗格朗等人提出的当代终身教育思想的光环之下。本文比较分析了...
45. 特长教育的价值偏离及其路径取向探究

作者：刘恩民

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2007年4期

页码: 20-22

摘要：培养富有个性、创造性的人才是特长教育的主要任务，更是个体价值得以实现的重要载体。理性认知特长教育。尤其正视它在现实中的价值偏离以及积极探寻其科学的路径取向，对于构建全面、和谐的教育体系具有深...
46. 探索职业教育中的情感教育

作者：徐刚李鸿

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2007年4期

页码: 23-26

摘要：传统职业教育中通常忽视了情感教育在教学中的重要作用。从教学效果以及高等职业教育目标和人才的培养目标等方面来看，情感教育都是十分必要和重要的。在职业教学中实施情感教育的关键是在学习上激励、在生...
47. 多元文化背景与青少年的价值观

作者：宋世彤

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2007年4期

页码: 27-29

摘要：自20世纪80年代初我国实行改革开放政策以来，人们的物质生活和精神生活都有了质的飞跃。年轻一代的成长环境更是不同于过去，他们从小就生活在较为开放的社会环境下，在衣食住行、学习、工作、娱乐等各...
48. 大学英语口语测试评分标准的设计与制定

作者：冯玉红刘微

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2007年4期

页码: 30-34

摘要：评分方法是口语测试中的一个重要环节，也是比较棘手的一个环节。评分方法的有效性与客观性直接决定了口语测试的成败。本文主要讨论北京航空航天大学大学英语口试改革中评分标准的制定及其理论依据。北京航...
49. 高等数学课程中实施创造性教学的思考和探索

作者：宋业新张建军

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2007年4期

页码: 35-38

摘要：运用创造性教学理论，阐述了高等数学课程中实施创造性教学的必要性，介绍了高等数学教学中实施创造性教学的一些基本做法。
50. 大学英语教学中教学双方心态的调整与配合

作者：李晓霞董利晓

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2007年4期

页码: 39-41

摘要：本文根据大学英语教学实施中教与学的不同模式和心态的分析，强调如何调整双方心态，消除模式上的不协调因素，达成沟通与共识，从而促进英语教学的顺利实施。
51. 将创新意识融入英语教学之中

作者：宋敏燕李利李忠国

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2007年4期

页码: 42-44

摘要：培养学生的创新能力是教育工作的基本方向。实行创新教育首先要转变教育观念，并将其渗透到所有的教学活动中。造就要求教育工作者选则适当方法，营造创新氛围，培养发散思维，创设想象情景，选择恰当的教学...
52. 从英汉动植物词的联想差异看文化的可译性限度

作者：殷召荣

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2007年4期

页码: 45-47

摘要：可译性限度在翻译实践中，主要发生在语言和文化两个层面上。本文将从英汉动植物词的联想差异所折射的民族文化的差异来分析文化方面的可译性限度，追一步探讨英汉互译的普遍规律。
53. 孔子对音乐教化功能的认识

作者：宋承志王慕东

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2007年4期

页码: 48-51

摘要：儒家“乐教”思想有悠久的历史渊源。先秦儒家“祖述尧舜，宪章文武”，将上古“乐教”思想发扬光大，奠定了中国两千年礼乐文化的基石。春秋时代“礼崩乐坏”，孔子以“仁”为核心对“礼乐”进行了理论总结...
54. 清末新政教学之管见

作者：申在文

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2007年4期

页码: 52-54

摘要：对于清末新政，尽管近年来出现了较为理性、客观的评价，但传统的“反动”、“骗局”说仍较流行。特别是在教学中，传统的观点对学生形成了较大的负面影响，这既不利于对清末新政的客观评价。也不利于学生形...
55. 青少年暴力观念对暴力行为的影响——案例分析报告

作者：雷秀雅高淑芳

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2007年4期

页码: 55-59

摘要：本文通过对三例不同家庭背景，不同社会环境下发生的典型青少年暴力事件进行分析，探求当今青少年暴力观念对其暴力行为的影响。三例事件具有如下共同特点：第一，青少年对暴力的肯定态度是导致其暴力行为的...
56. 从名分、命名到姓名——浅谈中国人的“名”

作者：丘保华

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2007年4期

页码: 60-65

摘要：名分在中国传统文化中一直处于重要地位，影响着当代中国人生活的方方面面。因此，当代中国人对命名也十分看中，其中包括对公司的命名以及政治命名等。本文重点探讨命名中的姓、名与人生、名与文化、名与社...
57. Advice to mental health intervention for recruits based on an investigation for mental status of servicemen during basic military training

作者： CHEN Xiao-yan LEI Mei-ying LI Hong-zheng LIU Xiao-bing MIAO Dan-min

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2007年5期

页码: 1-6

摘要：
58. On the cause of university students＇ cheating phenomenon from the perspective of Albert Bandura＇s reciprocal determinism

作者： ZHO U Run -xian ZHOU Xiao-pin

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2007年5期

页码: 7-10

摘要：
59. Psychoanalytic interpretation of I Started Early, Took My Dog by Emily Dickinson

作者： WANG Yu-jie

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2007年5期

页码: 11-14

摘要：
60. Strengthening the central position of undergraduate course teaching in local higher education institutions

作者： ZHENG Yan-cai ZHAO Yue

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2007年5期

页码: 15-18

摘要：

美中教育评论：A基本信息

刊名	美中教育评论：A	主编
曾用名	美中教育评论
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