当代教育论坛:综合版期刊
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当代教育论坛:综合版

曾用名: 当代教育论坛:校长教育研究

当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊,是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊,全新改版,每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。 [综合版]主要栏目:全国教育科学规划课题成果公报、教育评论、教育政策研究、教育宏观研究、教育哲学、教育经济、教育史志、比较教育、专家访谈、主题阅读等。
主办单位:
湖南省教育科学研究院
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410005
地址:
长沙市教育街11号
出版文献量(篇)
2593
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  • 作者: 张楚廷
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  1
    摘要: 我问学生:在文化、科学、经济、政治、教育、宗教之中,哪一项离普通人最近?哪一项离普通人最远?对于后一问题的回答很快,很一致:政治。就与普通人的距离而言,政治排在最后了。
  • 作者: 张良
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  15-17
    摘要: 文章以浙江大学食品学科博士生培养的实践与探索为个案,指出生源、学位论文、导师和培养环境是提高博士生培养质量的四个关键因素。
  • 作者: 岳丽艳 朱志德
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  20-22
    摘要: 智育是面向大学生传递知识和能力的教育,它是在和高校德育的比较中获得内涵、目标和价值的。应试德育是应试教育的实现形式,是对进入大学和步入社会的应试品德的教育;应试德育有其合理性和历史局限性。智...
  • 作者: 李婷
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  25-27
    摘要: 从1985年,我国明确要减少必修课,增加选修课,试行学分制和双学位制后,各高校就未停止过对学分制改革的探索和争论,但在实践过程中由于各种原因,许多高校并未将这些规定真正贯彻落实。在依法治校为...
  • 作者: 张晖
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  30-31
    摘要: 长期以来,校本研究在确定性思维范式的误导之下,迷恋于种种“重建”话语,并导致研究工作的形式化。而不确定性思维的兴起,要求我们用“有限理性”的眼光重新审视研究过程中的制度生成与累积渐进。
  • 作者: 孙相林 张二勋 张富现
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  33-34
    摘要: 学校教育是教育均衡发展的实质,学校教育内部的均衡发展是实现教育公平的关键。文章从社会学角度论证了学校内部教育均衡发展应注重学校无形教育资源的配置;注重办学理念的均衡,教学管理的均衡,教师发展...
  • 作者: 陈佳
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  37-38
    摘要: 通过对比分析《中国教育学科年度发展报告(2003)》一书中《教育学原理》和《教育经济学》这两篇综述的特点,从论点的合理性、论据的有效性和论证的逻辑性等三方面进行剖析,进而得出了文献综述五点启...
  • 作者: 段慧兰
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  41-42
    摘要: 湖南师范大学高等教育学专业博士生导师、国内知名大学校长张楚廷教授经过多年的运思方才执笔撰写的《高等教育学导论》一书,最近由人民教育出版社出版。该书在对高等教育经验事实的分析与研究的基础之上,...
  • 作者: 陈晓凤
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  43-45
    摘要: 我国对组织员工的公平感的研究起步较晚,研究领域多是企业环境,且研究对象多为技术行业的,对于高校环境以及高校青年教师几乎没有涉及。文章通过对高校青年教师组织公平感的文献研究综述,探讨高校青年教...
  • 作者: 刘冰
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  53-55
    摘要: 文章在调查研究的基础之上,着重探讨了高效能辅导员行为特征及其影响因素,以期在理论上深化对辅导员工作规律的认识,在实践中提升辅导员行为的科学性与系统性。
  • 作者: 胡爱民
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  69-70
    摘要: 文章以办在民族地区的湖南吉首大学就业现状实证调查为例,分析目前学生就业服务地域、行业、市场、途径的变化趋势,从民族地区高校办学类型、办学优势、学科专业、科研服务等方面探讨民族地方高校办学目标...
  • 作者: 夏丽滨
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  71-73
    摘要: 本科生导师制作为一种有效的教育方式,正在被越来越多的大学所采用。文章针对我国高校实施本科生导师制过程中存在的问题,探讨了本科生实施导师制的重要意义,提出了进一步完善本科生导师制的建议与思考。
  • 作者: 周菲
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  73-75
    摘要: 农村留守儿童道德发展危机主要体现在道德观念、道德情感、道德动机、道德意志、道德行为、道德自我评价等方面。家庭教育的不完整,社会对农村道德教育的忽视以及学校教育方式和职能的传统观念都是造成这一...
  • 作者: 宋磊 张慧春 金国峰
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  76-77
    摘要: 近年来,贫困大学生就业形势十分严峻。分析其主观原因,主要是因为贫困大学生存在自卑心理、综合素质一般。高校勤工助学是贫困大学生提升就业能力的有效途径,通过勤工助学企业化建设可以培养贫困大学生自...
  • 作者: 檀宝生
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  80-82
    摘要: 随着我国高等教育的飞速发展,大学生生活社区逐渐被大学生和高校所认可。目前,从服务功能范畴看,大学生生活社区已日趋完善。但是,从管理体制、服务理念、文化建设等方面看,大学生生活社区还有许多亟待...
  • 作者: 瞿堃 胡晓
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  82-83
    摘要: 文章针对教师负担过重的因素之一:教师培训,提出市级培训与校本研修整合模式,以期对改善现有培训模式、教师减负和教师培训效果提升有所裨益。
  • 作者: 文建龙
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  84-86
    摘要: 义务教育是一种特殊的社会产品,不能看成是公共经济学意义上的公共产品、准公共产品或私人产品。政府有责任关注义务教育的质量。政府在义务教育质量管理中要充当的角色是:从宏观层面来说,政府是义务教育...
  • 作者: 黄忠快
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  95-96
    摘要: 在新课程改革背景下,教师在教学理念、方法、手段等方面都需要做出重大转变。在教育信息化的必然趋势下,教育技术能力更是教师转变教学理念,适应新课程改革对教师要求的一个必备能力之一。文章以新课程改...
  • 作者: 邹定辉 高涵
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  97-98
    摘要: 采用主观幸福感量表对湖南省几所高校大学生的主观幸福感现状及其关键影响因素进行了分析。结果表明:不同性别、专业及母亲受教育程度对大学生的幸福感具有显著的影响;女学生及文科学生的幸福感要相对高于...
  • 作者: 陈慧
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  101-103
    摘要: 作者通过对海南民族地区家长对学生的教育、对学校的评价和家校合作等情况的调查,发现家长和教师的素质、教育态度及配合情况对学生的学习和健康成长影响较大。提高家长素质,减轻教师压力,加强家校合作是...
  • 作者: 瞿建慧
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  104-106
    摘要: 高校研究生导师队伍可持续发展的内涵是:高校研究生导师队伍发展与研究生的数量和质量相匹配,与学校发展相协调,与时代发展相适应,与社会大环境相融合,具有长远的、充满活力的发展能力。在民族地区,实...
  • 作者: 周锋 高华丽
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  109-111
    摘要: 文章在国外相关研究的基础上,以“生评教”的方式对中外英语教师在“课堂教学能力”、“课堂管理能力”和“课堂沟通能力”三个方面的表现进行了对比研究,旨在为中外英语教师提供准确的依据,以改进教学效...
  • 作者: 潘樱稚
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  115-117
    摘要: 文章概述发达国家资助政策的演进,以美国为例,详述资助模式的主要内容及特点。针对我国现行的资助模式,分析总结,求同存异,希望对优化我国资助模式有所帮助。
  • 作者:
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  128
    摘要: 2011年的高考已经拉开序幕,高考的开场大戏还是语文,大众颇为关心的当然是作文。我非语文专家,更非高考命题人,说了几年高考作文题目,都挺“装”的,也挺沉重,今年来个轻松点的,放下架子,放松心...

当代教育论坛:综合版基本信息

刊名 当代教育论坛:综合版 主编
曾用名 当代教育论坛:校长教育研究
主办单位 湖南省教育科学研究院  主管单位 湖南省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1671-8305 CN 43-1391/G4
邮编 410005 电子邮箱 kanyanyuan@163.com
电话 0731-84425 网址
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