陕西教育:高教版期刊
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陕西教育:高教版

曾用名: 陕西教育:行政版

《陕西教育》(高教)属于综合性学术刊物。主要是为高等院校、高职院校及中等职业等院校的教育工作者发表具有学士学位以上的高学历人群各类原创性的学术理论、成果综述、评职、晋级等方面提供主阵地。
主办单位:
陕西教育报刊社
ISSN:
1002-2058
CN:
61-1018/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710003
地址:
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
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  • 作者: 陈薇
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  34-35
    摘要: 本文通过从创作背景、曲式结构、演奏技法等方面来分析《b小调第一谐谑曲》,得出肖邦独创性地把"谐谑曲"体裁发展成独立的大型钢琴音乐体裁,并赋予其丰富而深刻的思想情感内容。笔者从此也获得了更深刻...
  • 作者: 李敏
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  36-36
    摘要: 对于学习声乐的青年学生,音乐知识和专业基础大多都相当差。他们在开始学习时,大多凭自己的耳朵,机械地做些发声练习。单纯追求声音,单凭耳朵听,这是最有害的学习方法。因此我们应该强调培养学生的理性...
  • 作者: 卜小伟
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  37-38
    摘要: 本文比较了中国与英国、希腊、美国、日本等国外的外语教学状况,发现其间存在着诸如实施改革、重视程度加强、外语学龄提前等相同之处,同时也发现他们在教学对象、教学定位、教学模式、教学方法及师资培训...
  • 作者: 张国良 曾静 杨艳丽 陈励华
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  39-39
    摘要: 引言考核是院校教育中频繁的教学活动,是教学过程的必不可少的环节,是考察学员学习效果、教员教学质量的重要手段,其作用不仅体现在对学员的评价上,更重要的是体现在对教学以及教学改革的导向作用上。目...
  • 作者: 张俊珍
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  40-41
    摘要: 课程是实现应用型本科院校培养高素质应用型人才的基本途径。结合实践,本文对陕西省应用型本科院校的课程设置原则进行了探讨,并提出了陕西省应用型本科院校课程设置模式。
  • 作者: 杨承涛 韩东
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  42-42
    摘要: 德国的制造业以其产品的质量高,可靠性好,寿命长闻名于世,其中重要的原因之一,是他们拥有优秀的科技人员和工程师。目前我国高等教育所培养的人才,在质的方面与工业国家尚有差距,为此通过对德国高等教...
  • 作者: 闵小平 陈爱平
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  43-44
    摘要: 大学的四大职能要求,对一所大学办什么样大学的办学指导思想,和培养什么样人才的培养目标提出了现实的挑战,安康学院作为新建本科学校,能立足地方,以服务基础教育、服务区域经济社会发展、服务农村为办...
  • 作者: 周玉梅 樊家勇
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  45-45
    摘要: 教育国际化的发展趋势,要求中国高校博士研究生英语听说教学必须进一步明确目标,致力于培养具有国际视野、多元文化背景和跨文化交际能力的综合性高素质人才。而博士研究生英语听说教学目前还存在着诸多问...
  • 作者: 王莹
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  46-47
    摘要: 在当今全球化和网络高度发达的背景下,学生书面语的表达能力将日益成为他们英语综合能力的核心竞争力,因此如何有效提高学生的写作水平仍然是二语习得领域备受关注的话题。单从高校专业英语写作课程的现状...
  • 作者: 王存宝
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  48-49
    摘要: 如何使大学英语教学更加有效是高职院校教师们面对了多年的问题。本文运用定量的研究方法分别调查了大学英语课堂教师对不同教学风格的偏好以及学生对不同学习风格的偏好,并针对在大学英语课堂中的确存在着...
  • 作者: 王倩
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  50-51
    摘要: 大学英语学习中的听力理解,一直以来都是多数学生比较薄弱的环节,自四级考试改革后,听力理解所占的比例由原先的20%上升到了35%,这一弱势尤为突出。然而听力作为一个语言输入、语言内化和语言输出...
  • 作者: 张阳 田慧芳
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  52-52
    摘要: -ing和-ed情感形容词对由表达情感的及物动词转化而来。-ing描述情感的根源或原因;-ed描述情感的体验者。-ed形容词做表语、定语时施事和被修饰的名词分别是该情感的体验者。-ing形容...
  • 作者: 郭永亮
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  53-54
    摘要: 在校大学本科生素质的多层次化,使得培养学术型人才的目标难以一蹴而就。为适应本科生导师制中难以改变的师生比过高的问题,成长导师应遵循本科生不同年级学生心理发展的规律,依据本专业培养目标,对成长...
  • 作者: 杨眉
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  55-55
    摘要: 毕业设计是本科教学中最后一个教学环节,也是人才培养的重要阶段,已越来越受到高校的重视。作者结合实践教学经验,介绍了目前高校毕业设计的教学现状,分析了毕业设计中存在的问题并提出了相应的对策,以...
  • 作者: 杨祎 梁猛 陆蓉
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  56-57
    摘要: 本文针对高等教育中的专业课程设计进行改革与研究,使其充分发挥培养创新型人才的重要作用。通过理论课引导、改善实验环境、合理设计题目激发学生兴趣,通过考核方式的改革促使学生独立认真完成设计内容,...
  • 作者: 吴小娥 段群 田俊华
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  58-58
    摘要: 本文根据《数据结构》课程的特点,在该课程教学中引入案例教学法。详细介绍了如何设计各种数据结构的案例,案例教学的实施过程,以及在典型数据结构图中的应用过程。经教学实践证明,在《数据结构》课程中...
  • 作者: 孙志国 徐海萍
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  59-60
    摘要: 本文探讨了节能减排形势下的能源与环境系统工程专业的教学改革方向,应该加强理论和实践教学中节能减排意识的渗透,注重应用型人才的培养。
  • 作者: 李翔
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  61-62
    摘要: 高校动漫教育存在两种倾向:轻视动漫商业化特征和盲目跟进企业需求。在我国动漫产业高速发展的形势下,这两种倾向都不符合行业健康发展的需求。高校动漫教育应实现差异化培养,针对行业需求准确定位培养方...
  • 作者: 周俊玲 石村
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  63-64
    摘要: 研究生是综合创新的重要主体,提升研究生创新能力可以为创新型国家建设提供人才保障。基于此,本文在总体关照艺术类研究生教育特色和存在问题的基础上,以西安美术学院研究生学术活动月为例,认为通过这个...
  • 作者: 庄希琛 王震
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  65-66
    摘要: 本文通过对高等学校体育组织管理及其运作机制的分析,目的在于进一步增强对高校体育组织工作的客观规律的认识,丰富高等学校体育改革的实践内容,更好地发挥高等学校体育管理结构作为高校体育工作的依托的...
  • 作者: 陈秀莲
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  67-67
    摘要: 在特殊的地域环境和多元文化背景下形成发展起来的锅庄舞,具有生产与生活、教育与传承、健身与娱乐等文化特征。锅庄舞既属于艺术范畴,又属于体育手段,在健身、健心、体育旅游等方面具有很高的价值。丰富...
  • 作者: 闫强
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  68-69
    摘要: 体育实践课是通过提供体育锻炼所需要的运动场地与设施而开展的专门性的教学过程。因此,极易发生运动伤害事故及运动损伤。在体育运动过程中发生的机体损伤统称为运动损伤。在学校发生体育运动损伤,不管是...
  • 作者: 刘军 张鑫
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  70-71
    摘要: 本研究试图从社会学视角对影响大学生体质健康的主观因素和客观因素进行研究,探寻大学生体质健康与危险行为干预的切入点,结果显示:主观上学生自我健康状况定位不清,健康意识淡薄,导致运动时间和次数不...
  • 作者: 刘奋山 王利娥
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  72-73
    摘要: 本文通过文献资料法、问卷调查法和访谈法了解近年来高校体育教学改革实践中存在的问题,探讨高校体育教育改革发展的对策。普通高校体育应树立"健康第一,终身体育"的指导思想,注重教学过程评价,延长公...
  • 作者: 李蕾
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  74-75
    摘要: 本研究运用文献资料法、实地考察法等研究方法,通过调查分析西安体育学院本科教学改革实践现状,总结经验、分析问题,对继续深化教学改革,进一步提高本科教学质量提出了前瞻性建议。
  • 作者: 丁晶
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  76-77
    摘要: 西安翻译学院作为陕西民办高等教育的一张亮丽名片,在民办教育领域作出了突出贡献。今天,在新一届领导班子的带领下,进一步明确办学定位,走"特、精、专、才内涵发展道路。本文从积极推进质量提升工程、...
  • 作者: 刘晓花 古永司
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  78-79
    摘要: 《条例》出台,管理体制的法制化将使高校的身份更加明确,但是权力职责不清给实际操作带来冲突。由"身份管理"向"岗位管理"的转化,将更有利于日常管理与效率提高,但高校工作的特殊性给岗位分析带来难...
  • 作者: 乔现荣
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  80-80
    摘要: 随着高等院校多角化运作的普遍扩展,品牌延伸策略成为高等院校自我发展的现实选择,品牌延伸是高等院校直接获得利益并不断积累和扩大品牌资产的重要手段,但是,品牌延伸是把双刃剑,它既能给高等院校带来...
  • 作者: 呼翠侠
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  81-81
    摘要: 高校图书馆是大学文献资源的中心,是为读者提供知识服务的海洋。本文主要通过对高校图书馆有偿服务收费的缘由、现状作了一些剖析,提出在收费中如何做到规范化管理,并探讨了有偿服务收费今后的发展方向,...
  • 作者: 宋战路
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  82-83
    摘要: 文章通过剖析高职院校管理系统内部各构成要素中,某些要素在高等职业教育发展过程中存在不适应高职教育发展要求的问题,提出了解决对策,且对高等职业院校的健康发展有一定的借鉴意义。

陕西教育:高教版基本信息

刊名 陕西教育:高教版 主编 毋晓丹
曾用名 陕西教育:行政版
主办单位 陕西教育报刊社  主管单位 陕西省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1002-2058 CN 61-1018/G4
邮编 710003 电子邮箱 sxhedu@126.com
电话 029-873116 网址
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