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广东教育:职教期刊
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广东教育:职教2013年出版文献
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8665
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广东教育:职教
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本刊是面向全省职业院校,行政和行业传达、贯彻、宣传国家和教育部、省教育厅有关职业教育方针政策和成果展示的机关刊和学术交流的会刊。旨在加强广东省职业教育宣传工作,反映广东职业教育发展趋势和现实水平,为广大教师交流职教经验搭建平台,为教师职称评审提供学术服务。
主办单位:
广东教育杂志社
ISSN:
1005-1422
CN:
44-1145/G4
出版周期:
月刊
邮编:
510045
地址:
广州市小北路155号
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8665
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目录
151.
中职语文教学与专业课程整合的教学尝试
作者:
丘春秀
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年3期
页码: 
30-31
摘要:
本文作者在语文教学实践基础上,针对中职生语文学习状况,尝试把语文课教学与专业课程有机地整合,激发学生学习动力,充分发挥语文为专业服务的功能。
152.
从课堂模拟到基地实践——谈如何在文秘专业教学中突出实践性
作者:
王建坤
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年3期
页码: 
32-33
摘要:
由于受传统教学的影响,中职课堂教学仍存在着重理论讲授轻实践操作的现象。面对这种局面,唯有加强对学生实践能力的培养,这就要求文秘专业在教学中要突出实践性环节。本文主要探讨在实践教学中如何培养文...
153.
基于校企合作真实项目的“项目制”教学设计与实践——以《客户沟通能力》实训课程为例
作者:
陈松燔
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年3期
页码: 
34-36
摘要:
本文以广东岭南职业技术学院管理学院《客户沟通能力》实训课程为例,基于校企合作真实项目,从项目选择、教学设计、教学实践三个方面对高职“项目制”课程的实施进行了探讨分析。
154.
中职学校旅游管理专业学生顶岗实习再思考
作者:
杨柳
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年3期
页码: 
37-38
摘要:
为了使学生有一技之长并能顺利就业而且符合企业要求,我国职业教育形成了顶岗实习的热潮,但实际上项岗实习存在着诸多问题,并没有完全有效地发挥其作用。本文就中职学校旅游管理专业学生顶岗实习中的问题...
155.
中职学校钳工技能实训教学实践与探索
作者:
李节平
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年3期
页码: 
39-41
摘要:
根据中职学校模具设计与制造专业人才培养目标和岗位职业需求,有针对性地开展钳工技术实训教学改革,旨在夯实学生钳工操作最基本的技能,提高实际操作技能技巧能力,提升服务专业能力。
156.
基于CDMA模块的智能报警系统教学实验
作者:
王贤辰
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年3期
页码: 
42-44
摘要:
本文主要阐述了学生结合cDMA通信模块通过AT89C51单片机实现远程报警系统的实验,该实验对于中职学生虽然有一定难度,但通过合适的教学和有效的学习,学生不仅能很好地完成实验,而且能巩固单片...
157.
基于支教培训的教师教育实践与探索
作者:
韦荣
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年3期
页码: 
45-47
摘要:
本文以河源职业技术学院为例,探讨了师范生实习支教、置换教师培训的目的和做法、教师教育改革的主要成效,提出了责任协调、经费分担和管理督导等相结合的长效机制的构建。
158.
中职学校光电子技术专业课程设置探讨——以中山市建斌中等职业技术学校为例
作者:
颜光
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年3期
页码: 
47-48
摘要:
本文在对光电子技术专业课程设置和教学改革进行总结的基础上,利用工作过程系统化理论作为指导,结合学生自身情况和学校实训条件等方面因素,探讨更加适合中职学校光电子技术专业所开设的相关课程。
159.
中职《AutoCAD建筑制图》课程教学探索
作者:
罗志
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年3期
页码: 
49-50
摘要:
针对《AutoCAD建筑制图》课程的特点,本文结合中职学生的实际,从教学设计、教学实施等方面对该课程教学进行探索,旨在提高该课程的教学效果,使学生充分掌握这门技术,建立计算机辅助设计的整体概...
160.
高职院校舞蹈教育专业教学与优质舞蹈课程的思考和定位
作者:
林纯珊
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年3期
页码: 
51-52
摘要:
本文对高职院校舞蹈教育与舞蹈优质课程的现状教学进行了思考分析和正确定位,提出“职高舞蹈教学应该以素质培养和实践活动能力为主干线,逐步实现舞蹈课程优质化结构的教学”的思路。
161.
中职课外阅读指导要突出“职”字
作者:
张贵素
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年3期
页码: 
53-54
摘要:
本文在分析中职生课外阅读现状以及造成中职生缺乏良好的课外阅读习惯的原因的基础上,分三方面阐述了在课外阅读指导中如何体现职业教育的特色,从而提升学生的职业素养,为社会提供高素质的劳动者。
162.
“以学生为主体”的中职英语教学方式探析
作者:
邓伟锐
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年3期
页码: 
55-56
摘要:
英语是中职学校重要的公共基础课。本文从如何提高知识利用价值,创设学生自主学习的环境氛围,构建和谐师生关系,激发学生学习兴趣,培养创新意识和实践活动的英语学习能力五个方面,阐述了以学生为主体的...
163.
项目教学法在《数据库原理及应用》教学中的应用
作者:
林志东
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年3期
页码: 
57-58
摘要:
数据库原理及应用是中职计算机专业一门实践性和实用性极强的专业课程,教学中运用项目教学法,能使学生更好、更快地掌握所学知识,培养学生分析和解决问题的能力以及团队协作精神,体现以学生为中心、以学...
164.
任务驱动教学法在英语听力教学中的运用
作者:
何海敏
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年3期
页码: 
59-60
摘要:
在中职英语听力教学中采用任务驱动教学法有助于培养学生的自主学习能力和独立分析问题、解决问题的能力,有利于提高学生的创造性思维能力和自觉运用英语的能力。本文阐述了任务驱动教学法的优点,以及该方...
165.
合作学习在高职高考英语应用写作教学中的实践
作者:
李庆伴
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年3期
页码: 
61-62
摘要:
本文针对高职备考班学生英语基础差,对英语写作存在畏难情绪和恐惧心理等诸多问题。探讨了合作学习在写作教学中的应用策略。
166.
以项目设计实践为引领构建课证赛一体化教学模式
作者:
卢伟 洪易娜
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年3期
页码: 
63-64
摘要:
文化创意、建筑装饰设计产业结构调整,要求人才培养方式转型,通过对创意设计工作过程的系统化分析,结合装饰艺术设计专业的实际情况,推行以项目设计实践为引领,课证赛一体化教学模式。以项目设计引领教...
167.
表现性描绘在装饰艺术设计专业基础教学中的应用
作者:
韦潞
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年3期
页码: 
65-66
摘要:
本文探讨了装饰艺术设计专业中表现性描绘的特点,以及表现性描绘在装饰艺术设计专业基础教学中的应用的相关问题。
168.
“小组合作学习”法在中职数学教学中的运用
作者:
李家勇
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年3期
页码: 
66-67
摘要:
本文在分析中职数学教学现状的基础上,阐述了在数学课堂中实施“小组合作学习”的重要意义,并且举例进行了具体的说明。
169.
项目教学法在中职《网页制作》课程教学中的应用
作者:
林美仙
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年3期
页码: 
68-69
摘要:
项目教学法融合了当前三大教学法——探究教学法、任务驱动教学法和案例教学法的特点,旨在把学生融入任务完成的过程中,让学生积极地学习、自主地进行知识的建构,以知识生成和能力培养为最高成就目标。
170.
中职计算机课实现高效“生本课堂”的五个着力点
作者:
温明剑
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年3期
页码: 
70-71
摘要:
近年来,“生本教育”理念在中职计算机课实践时,遇到了中职生学习基础差、兴趣低和不良习惯多等原因影响,导致教学效果不理想。本文探讨从尊重和关爱学生入手,采用优化任务设计、合作学习、教师主导和激...
171.
如何利用多媒体进行篮球教学
作者:
李土宇
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年3期
页码: 
72-73
摘要:
科学技术的飞速发展,计算机多媒体技术在教育教学中的作用变得越来越重要,给现代教育带来了翻天覆地的变化,本文主要是研究钟村职校利用多媒体进行篮球教学的效果及提出相应建议。
172.
以分层教学法提高中职AUTOCAD课程的教学效果
作者:
廖世华
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年3期
页码: 
73-74
摘要:
根据中职生的学习基础、学习态度、学习任务、学习辅导方式等方面的具体情况,在AUTOCAD课程教学中进行分层教学,能极大地提高学生学习AUTOCAD的积极性和学习成绩。
173.
案例教学在高职中医教学中的实践与研究
作者:
李绍林 陈丁生 马立丽
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年3期
页码: 
75-76
摘要:
本文从案例教学法的优点和中医教学的特点出发,通过具体例子阐述了案例教学法在高职中医教学中的运用过程。
174.
体验式教育在我国高等教育中的应用状况调研
作者:
陈宗煌
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年3期
页码: 
77-78
摘要:
在新形势下,高等教育面临新的挑战,体验式教育的引入对促进大学生全面发展,加强大学生思政教育有着重要的科学根据和积极的作用。深入了解体验式教育在大陆以及港、澳、台地区高等教育中的应用状况,能为...
175.
角色扮演教学法在语文教学中的应用——以中职幼儿教育专业为例
作者:
何野
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年3期
页码: 
79-80
摘要:
中职学生不是一无是处,他们当中大多思维活跃、精力旺盛、动手能力较强,他们感兴趣于那些自己爱好的东西。所以我们教师在教学中,要结合学生的实际,与时俱进,要对过去的那种教学模式进行改进,探讨一些...
176.
浅谈实验教学法在电子技术教学的应用
作者:
黄桂洪
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年3期
页码: 
81-82
摘要:
教学实践证明,只有加强了实验教学,才能提高电子技术教学的质量;只有在完善实验教学的基础上,才能提高学生的综合能力;只有把实验教学放在首位,才能帮助学生建立知识体系,掌握必备技能。
177.
“任务驱动”教学法在《电工操作》中的运用研究
作者:
王敬文
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年3期
页码: 
83-84
摘要:
电工实习课程是电子类专业的一门重要基础技课程。本文是对“任务驱动”教学模式在电工实习课程中的应用进行研究,调动了学生的学习兴趣,从根本上改变了传统教育以知识为本、以教师为中心的教学模式,形成...
178.
“立足能力中心,抓好重、难两个基本点”中职语文教学实践探析
作者:
温红珊
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年3期
页码: 
85-85
摘要:
语文学科教学应提倡“立足能力本位为中心,抓好重、难两个基本点”,其作用在于减轻教学负担,提高教学质量和中职学生的语文应用能力。本文在强调“立足能力中心,抓好重、难两个基本点”的重要性的同时,...
179.
谈中职英语教学的以趣激学,以乐促学
作者:
林小琼
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年3期
页码: 
86-86
摘要:
针对中职学生普遍缺乏英语学习兴趣的实际问题,本文结合个人教学实践,探讨了从创设英语氛围、变换教学形式和方法、寓教于乐三个方面来激发中职学生的学习兴趣,提高学习自信心。
180.
中职数学专业模块中教学方法的探索——三角函数在建筑施工领域的应用案例
作者:
庞文娟 赵晶
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2013年3期
页码: 
87-89
摘要:
本文主要以建筑施工专业学生为研究对象,采用基于问题式学习教学模式在中职《数学》专业模块课程教学中进行探索和研究,培养学生应用理论知识、分析和解决实际应用问题的能力,形成适合学生自主学习的教学...
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广东教育:职教基本信息
刊名
广东教育:职教
主编
曾用名
主办单位
广东教育杂志社
主管单位
广东省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1005-1422
CN
44-1145/G4
邮编
510045
电子邮箱
电话
020-835431
网址
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