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重庆第二师范学院学报:师资建设期刊
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重庆第二师范学院学报:师资建设2010年第7期出版文献
出版文献量(篇)
6921
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重庆第二师范学院学报:师资建设
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曾用名:
师资建设
《师资建设》是宣传、研究师资建设政策的喉舌,是我国唯一大型的、公开出版并经商标注册“师资建设”期刊,因其权威性、政策性、指导性、学术性,备受读者青睐,影响力日增;因其功能定位越来越鲜明、准确,备受各地教育行政部门、学校领导、教师、专家重视。
主办单位:
重庆第二师范学院
ISSN:
1008-6390
CN:
50-1209/G4
出版周期:
月刊
邮编:
400015
地址:
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
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6921
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2009年
目录
1.
充分发挥委员会和各位专家的作用——在国家基础教育课程教材专家咨询委员会和专家工作委员会颁发聘书仪式上的讲话(节选二)
作者:
刘延东
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年7期
页码: 
1
摘要:
加强基础教育课程教材建设是一项复杂的系统工程,政治性、政策性和专业性都很强。必须通过创新体制机制,加强科学民主决策,完善决策的智力支持系统,充分发挥专家学者和一线教育工作者的作用,形成推动改...
2.
教育部 财政部关于实施“中小学教师国家级培训计划”的通知
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年7期
页码: 
4-5
摘要:
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),财政厅(局).新疆生产建设兵团教育局、财务局: 根据党的十七大关于“加强教师队伍建设,重点提高农村教师素质”的要求和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》...
3.
“国培计划”——中西部农村骨干教师培训项目实施方案
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年7期
页码: 
8-9
摘要:
为进一步加强教师队伍建设,提高教师队伍整体素质,促进教育公平和义务教育均衡发展,教育部、财政部决定实施“国培计划”——中西部农村骨干教师培训项目(以下简称“中西部项目”)。
4.
教育部实施“国培计划——2010年中小学骨干教师研修项目”
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年7期
页码: 
12
摘要:
根据《教育部关于印发〈2010年中小学教师国家级培训计划——示范性项目实施方案〉的通知》(教师[2010]1号)总体部署,教育部将组织实施“国培计划——2010年中小学骨干教师研修项目”(简...
5.
教育部实施“国培计划-2010年培训团队研修项目”
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年7期
页码: 
13
摘要:
根据《教育部关于印发〈2010年中小学教师国家级培训计划-示范性项目实施方案〉的通知》(教师[2010]1号)总体部署,教育部决定实施“国培计划——2010年培训团队研修项目”。
6.
跃龙:手握定海神针,向上勇猛精进—教师发展与学习力问题研究(下一)
作者:
地音
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年7期
页码: 
20-27
摘要:
《周易·上经·乾卦》九四曰:或跃在渊,无咎。 《周易·象辞》曰:或跃在渊,进无咎也。 《周易·文言》九四曰:或跃在渊,无咎。何谓也?子曰:上下无常,非为邪也。进退无恒,非离群也。君子进德...
7.
从知识型农民工谈知识型教师
作者:
墨野
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年7期
页码: 
38-39
摘要:
一本题为《接触网施工经验和方法》的小册子很薄,但其中提出的技术革新和发明,却创造了超过600万的经济效益。如果平均算一下,大概每页纸都值十万元。而创造了这些效益的,不是教授专家,也不是工程技...
8.
运用信息技术提高教师素养
作者:
黄跃进
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年7期
页码: 
40-41
摘要:
目前很多教师已清楚地认识到信息技术在教学中的重要作用,能够有意识的运用先进的信息技术来突破教学中的重点和难点,这在我们贫困山区是难能可贵的一大进步。但勇于实践的却总是年轻教师,近年从师范院校...
9.
“老师,你讲错了”引发的思考
作者:
于春江
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年7期
页码: 
46-47
摘要:
我在教学中曾经历过这样一件事,它给我很大启发。在学习“二战后的国际关系”一节,在讲战后的国际形势这一子目时,发生了这样一件事:预备铃响后,我胸有成竹地步入教室,打开多媒体课件,讲解二战后初期...
10.
高校网络教育教师职业倦怠的成因与对策分析
作者:
曾亮
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年7期
页码: 
47-49
摘要:
职业倦怠一词是美国心理学家鲁登伯格于1974年提出。职业倦怠主要是指人们在紧张和繁忙的工作中由于工作环境、情感等因素影响而出现的一种身心不适、心理衰竭、情感封闭的亚健康状态。教师职业倦怠通常...
11.
讨论:想象力比知识更重要——课堂因创新而精彩孩子因想象而美丽
作者:
曾维惠
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年7期
页码: 
52-54
摘要:
课程改革已经十余年,取得了令人瞩目的成就。教师在教学方法的改进上成就最为显著。在此基础上,我们应该向课改的深度出发,立足于课程本身进行改革。比如,我国为什么培养出的杰出科学家比例不高?为什么...
12.
激发学生数学学习的想象力
作者:
黄行坤
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年7期
页码: 
55-56
摘要:
九年义务教育新课标大胆提出数学教学要充分激发和培养学生的想象力。数学学习过程中丰富的想象力能为学生提出问题、解决问题创造条件,因为想象力是运用非逻辑手段进行推理的一种数学现象,能培养学生的数...
13.
内涵发展 特色强校——新课改背景下陶行知生活教育理论的实践探索
作者:
李亮
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年7期
页码: 
70-72
摘要:
重庆育才中学由著名的人民教育家陶行知先生于1939年创办,学校有着深厚的生活教育理论的积淀。建校70多年来,学校继承并发展了陶行知先生的生活教育理论,在实践中形成了自己独特的办学特色。陶行知...
14.
培养特色教师提高课堂教学技能——“翟渝成名师工作室”与青年教师专业成长
作者:
翟渝成
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年7期
页码: 
73-77
摘要:
2000年伊始,重庆市渝中区正式启动并实施“名师工程”,每两年评选认定一批“渝中名师”。为发挥这批“名师”的引领带动作用,重庆市渝中区教委按照“三个一”的思路,即“带一支队伍、抓一批项目、出...
15.
四级联动 促进青年教师快速成长
作者:
刘放
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年7期
页码: 
78-79
摘要:
青年教师是教师队伍的重要组成部分,是教育事业发展的希望。积极促进青年教师快速成长,使青年教师在政治素质、业务能力、执教水平等方面取得长足的进步,缩短适应期,加快成长步伐,实现青年教师专业化发...
16.
教研是青年教师成长的捷径
作者:
严阳
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年7期
页码: 
80
摘要:
青年教师的成长是一个相当漫长或者较为漫长的过程。之所以如此,是因为从事教育教学所需的知识、经验需要时间慢慢积累,教育教学规律的掌握也不可能一蹴而就。但另一方面,无论是我们的学校还是青年教师自...
17.
教师专业成长的“四大支柱”
作者:
陆华山
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年7期
页码: 
81
摘要:
一、“读”的高雅 新课程呼唤教师具有丰厚的文化底蕴。什么是文化底蕴?即对人类精神成就分享的广度与深度,就是学识与人格双重修养的自然融合。教书育人,从某种程度上讲,教的就是“底蕴”,底蕴宽厚...
18.
让新教师一年内“人格——合格”
作者:
陈敏
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年7期
页码: 
82-83
摘要:
目前,学校新招聘上岗的青年教师呈多元化趋势。有一般师范类毕业生,也有“211”的重点高校非师范类毕业生,以及高学历的研究生等,他们学历高、知识新、视野广、充满活力。但由于种种原因,他们上岗准...
19.
我和教育专家“零距离”接触
作者:
罗晓文
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年7期
页码: 
83
摘要:
我是一名农村中学的教师,参加工作20年来很少看见外面的精彩世界。教改,对我们来说既熟悉又陌生,虽然一直在探索,但教学改革依然没有脱离传统教学模式,我有些茫然。
20.
“战胜自己,走向成功”励志行动实施方案
作者:
霍庆
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年7期
页码: 
84-87
摘要:
为帮助学生正确认识自己的弱点并同其作痛苦而顽强的斗争,进而改正缺点,挖掘潜力,培养学生养成克服困难、坚持不懈的意志品质,提高学习成绩,成就完美人生,特制定本方案。本方案适用对象为中学生,以学...
21.
影子与身高
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年7期
页码: 
87
摘要:
有个人,看到自己的蚊子很长,就以为自己很高,就兴奋地难以自抑。这个人,看到别人的影子很短,就以为别个很矮,就高兴的忘乎所以。
22.
鼎湖深处人未识
作者:
黄忠
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年7期
页码: 
100-101
摘要:
“五一”假期,受友人之邀,偷得浮生半日游,到了“岭南第一名山”鼎湖山的老鼎原生态区,终于得以亲手撩开她美丽的神秘面纱,一睹鼎湖山最原始的芳颜,了却多年相思不相见的夙愿。
23.
长大后我就成了你
作者:
祝君
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年7期
页码: 
102-103
摘要:
“……小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地……长大后,我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己”,无论何时,也无论何地,每当听到这首熟悉而婉转的曲子时,我都一遍遍的感动...
24.
感悟李吉林老师的行者精神
作者:
刘剑华
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年7期
页码: 
105-106
摘要:
2009年12月22日,我在县李吉林教育思想研究会上,聆听了仰慕已久的李吉林老师的报告《为儿童学习探索30年》。
25.
53岁的起点更美——记宜宾县高场镇黄伞基点校校长王庭德和他的同事们
作者:
曾刚 龚彬
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年7期
页码: 
106-107
摘要:
最近,宜宾县高场镇黄伞基点校获得了宜宾市艰苦奋斗奖。这个山旮旯里的小学不通公路,不通有线电话,几年前还是全镇的落后户,近三年来,学校却奇迹般的一年一个台阶,成为了全镇乃至全县学校的排头兵。创...
26.
一个红书柜
作者:
杨莉
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年7期
页码: 
108-109
摘要:
不记得从什么时候开始,我年少时的欢愉和忧伤从脑海中逐渐淡去。曾经如此鲜活的一幕幕,那湿泪,那轻笑,那飞扬的小脸,都被时光摔成了零落的记忆碎片。待我静下心来,俯下身去捡拾一片一片的碎片时,才想...
27.
历史的边缘——《爱因斯坦传》(连载二十四)
作者:
亚伯拉罕·派斯
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年7期
页码: 
110-114
摘要:
1.一种新的思维方式1922年4月6日,法国哲学学会(Societe Francaise de Philosophie,由庞加莱帮助建立)召集了一次关于狭义相对论和广义相对论的讨论会。参加会...
28.
2010年全民教育全球监测报告——边缘群体的引导和教育(连载十)——实现六项全民教育目标的进展(五一六):教育质量
作者:
宋本龙(翻译)
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年7期
页码: 
115-118
摘要:
目标5—6:全面提高教育质量,确保人人都能学好,使所有受教育者都能取得公认的、可衡量的学习成果.尤其是在读、写、算和基本生活技能方面。
29.
师资建设通讯
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年7期
页码: 
119
摘要:
中共中央政治局21日召开会议,审议并通过《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》。中共中央总书记胡锦涛主持会议。
30.
强化理论建设 关注教师发展——读《教师发展与学习力问题研究(上)、(中)》
作者:
谭世鸿
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2010年7期
页码: 
120
摘要:
教师发展是近年来兴起的一门崭新学问。近来,在此领域中涌现出了诸多理论著述,而《教师发展与学习力问题研究》正是地音先生在此基础上异军突起、独树一帜地以中国传统文化经典《周易》一书为立足点,提出...
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重庆第二师范学院学报:师资建设基本信息
刊名
重庆第二师范学院学报:师资建设
主编
曾用名
师资建设
主办单位
重庆第二师范学院
主管单位
重庆市教育委员会
出版周期
月刊
语种
ISSN
1008-6390
CN
50-1209/G4
邮编
400015
电子邮箱
szjstg@163.com
电话
023-636056
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重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
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