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重庆第二师范学院学报：师资建设2013年出版文献
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重庆第二师范学院学报：师资建设
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曾用名：
师资建设
《师资建设》是宣传、研究师资建设政策的喉舌，是我国唯一大型的、公开出版并经商标注册“师资建设”期刊，因其权威性、政策性、指导性、学术性，备受读者青睐，影响力日增；因其功能定位越来越鲜明、准确，备受各地教育行政部门、学校领导、教师、专家重视。
主办单位：
重庆第二师范学院
ISSN：
1008-6390
CN：
50-1209/G4
出版周期：
月刊
邮编：
400015
地址：
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481. 融和教育春播未来刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 融和课堂，是我校坚持多年的课堂特色。“融”是在百余年办学历程中积淀下的文化内核；“融和教育，春播未来”是我校坚持不懈的办学理念与特色追求；“融古融今，融和融新”则是学习方式与动力，源泉。“融...
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482. 小学阶段科学课程的价值取向刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 小学科学课程的价值取向是指小学科学课程有效实施应坚持的方向，它是科学教育所必须解决的首要问题。经过教学实践，我们认为以下三个方面是小学阶段科学课程应坚持的价值取向。
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刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 5月17日至19日，由教育部西南基础教育课程研究中心，新世纪版、人教版、苏教版、冀教版、浙教版、青岛版、西师版七个数学教材编委会主办，重庆市沙坪坝区教育委员会、重庆市沙坪坝区教师进修学院承办...
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484. 科技教育校本课程建设与实施研究刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 我校科技教育校本课程建设与实践浓缩为一句话就是：以贯彻科学理念引领课程建设，以优化课程结构完善课程体系，以整合课程资源丰富课程内容，以拓宽课程形式促进课程实施。
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485. 打造特色教研促进教师发展刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 巫山县位于重庆市最东端，自然环境恶劣，是全国扶贫工作重点县。全县拥有10余万中小学生，298所中小学，教师5300余名。农村边缘学校多，交通不便，信息不畅，教师学习培训成本高。巫山县委、县政...
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486. 巫山有效教研的实践探索刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 教研要成为教师实现职业梦想的舟桥，需以教研文化去塑造教师，以教研载体去磨砺教师。巫山县近几年着力建构教研文化，打造教研载体，促进教师发展。
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487. 教研路上的实践感悟刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 今年3月，（《师资建设》编辑来巫山做调研，对巫山教研文化、“133”生本高效课堂、校本小课题研究给予了高度关注，觉得不但有特色的理念，还有实用管用的教研载体。我作为巫山教研室教研员有真切的感...
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488. 小课题研究助推课改实践刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 巫山县河梁中学学校位于巫峡南岸的大山深处，属边远农村初级中学。学校为了化解课堂教学效率低，独生子女留守儿童多，教师流动大，教师发展难等问题，在县教委教研室的倡导下，着力探索以校本小课题研究推...
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489. 对农村学校教研组建设难题的破译刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 随着教育现代化的实施，江苏农村基层学校硬件建设发生了翻天覆地的变化，每所学校都配备了电子白板、四位一体机等。可是这却产生了一个问题，就是学校的校本教研活动越来越难开展。究其原因有以下几点：
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490. 教研员需要提高数据定量分析能力刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 教研员经常对数据进行定量分析，如果对数据资料进行定量分析的能力较差，在一定程度上会制约教研员教学研究能力的提升，也会影响教研员教学引领作用的充分发挥。因此，教研员需要提高数据定量分析能力。
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491. 思想政治课需要怎样的课堂教学刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 思想政治课的使命不仅是传-递知识，更重要的是培养有理想、有责任、有诚信、有道德、有礼仪的学生，同时使学生具备辩证的思维去分析问题、研究问题、解决问题。
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492. 让孩子们在游戏中积极参与识字刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 《识字7》是一年级下册七单元的一篇集中识字的带反义词的儿歌，要求学生通过学习，认识9个生字及词语，会写其中的6个生字，并初步认识反义词。这是一篇集中识字的好材料，课堂上我尽量创设轻松的氛围，...
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493. 对小学高年级亲亲语文课外作业的思考刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 为了更好地落实“减负提质”精神，促进学生全面发展，我校在小学高段语文教学中对课外作业布置进行了一些探索和实践。
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494. 图形直观中两例典型错例的分析刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 学生出现错误在所难免，我们可以通过对学生错例进行分析，了解学生为什么出错，进而理解学生的思维方式和思维误区，以便更好地实现对症下药、因材施教。
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495. 读懂用好小学数学教材刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 小学数学教材是学生学习的重要工具，也是教师组织教学活动的主要依据。如何让教材真正发挥作用，关键在于教师对教材的理解和把握，怎样把教师对教材的理解转化为学生的学习活动是至关重要的一环。下面以人...
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496. 让学生内生数学学习的力量刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 数学课改的关键就是，充分解决学生学习动力-缺乏的问题，让学生内生学习力量。我们一直在探索，将传统的课堂教学改变为自主探索型课堂，从而激活学生思维，引导学生自学，让学生找回自信，实现自我价值。...
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497. 高中生物理解题活动后的习惯调查报告刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 作为物理教师，我们更多关注的是学生解题的过程，或者是分数，对学生解题后的习惯很不重视，对解题反思习惯更少关注。因此，我们从“解题后反思习惯”“习题课的听课习惯”“错题笔记的习惯”等方面对86...
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498. 对学生物理审题能力培养的探索刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 解答物理题，审题是关键，要完成好物理题的解答，就必须在解题过程中认真审题。
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499. 英语教育教学改革势在必行刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 教育既需要批判，更要有建．树。我们应经常反思：我们的教育在干什么？我们的教育该干什么？我们既要理性地预测未来，更要科学地创造未来。
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500. 初中英语过程性评价实践探析刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 一、双主互助学案式教学模式简述双主，是指以教师为主导，学生为主体；互助，指学生与学生之间以IJ、组为单位，互助学习；学案，是学生课前预习，课堂呈现，课后巩固的主要材料，也是诊断性评价的载体。...
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刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 学风建设是一个永恒而又必须与时俱进的教育课题。当今社会政治、经济、文化、科技全面发展带来了知识的转型与学习方式的变革。新时期，班级学风建设需要引入系统、科学的理论体系，下面我将以班级为载体，...
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502. 中小学教师培训信息资源共享问题探究刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 近年来，随着中小学教师培训工作深入开展和信息化教育的不断推进，关于教师培训的教育信息资源不断涌现，但却存在两个问题：一是优质资源比较短缺；二是已有的优质资源没有得到充分的共享，不能很好发挥应...
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503. 关于中国传统文化刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 中国传统文化是人类文明史上的奇葩，源远流长，博大精深，具有极伟大的凝聚力和极持久的生命力。先秦的夏商周和春秋战国时期的文化与古希腊的文化东西辉映。秦代以后，乃至在汉武帝“罢黜百家独尊儒术”以...
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504. 还是先谈“有效”为宜刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 当下高效课堂建设之风似有愈燃愈烈之势。众多学校在实践新课程理念的旗帜下，提出了各种名目的高效课堂建设模式。经过媒体宣传，众多高效课堂建设模式似乎成了提高课堂教学效率的灵丹妙药。值得肯定的是，...
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505. 别误读[低分考生免费游]的善意刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 河南高考分数线公布后，可谓几家欢乐几家愁，为让低分学子尽快走出情绪低谷，南阳市旅游局25日在媒体刊登大幅公益广告，承诺凡今年高考分数在200分以下的考生，在今年9月30E1之前，凭准考证、高...
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506. 莫让插图误导孩子刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 苏教版教材几乎每篇课文都配有优美的插图，这些插图不仅有利于激发学生的阅读兴趣，加深对课文内容的理解，还能有效拓展学生的观察、想象能力，培养他们的语言表达能力，极大地彰显了苏教版教材的独特优势...
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507. 正确对待媒体的话语权刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 一、正视而不忽视所谓媒体，广义指传播信息的媒介，这里主要指报刊杂志等平面媒体。不可否认，媒体在传递信息的过程中难免会有失真的情况，但是绝大多数信息是真实可信的。尤其是关于教育的调查研究报告，...
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508. 我欣赏的集体备课是什么模样？刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 相对于教师独自备课，集体备课具有很多优势，比如说，可以充分发挥集体的力量和智慧，让备课更具效率；可以避免因为个人视野、思维的局限，而让备课更具开放性、考虑问题更全面更深刻等等。但集体备课不该...
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509. 由公开课“专业户”说起刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 随着新课改的不断深入，各种形式的公开课如火如荼，涌现出了一批公开课“专业户”，翻来覆去都是那几张老面孔，唱那几出拿手戏，很少看到新面孔唱新戏；表面上花样翻新，实际上新瓶装旧酒；听课的产生逆反...
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510. 从[瓦窑堡]说起刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年8期页码:摘要： 在一次教研活动中，听一位年轻教师执教《沁园春·雪》。授课老师在讲到这首词的写作背景时说到1935年12月中国共产党在陕北瓦窑堡召开了政治局扩大会议，授课老师将“瓦窑堡”的“堡”念错了，读成了...
重庆第二师范学院学报：师资建设基本信息
| 刊名 | 重庆第二师范学院学报：师资建设 | 主编 | |
| 曾用名 | 师资建设 | ||
| 主办单位 | 重庆第二师范学院 | 主管单位 | 重庆市教育委员会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1008-6390 | CN | 50-1209/G4 |
| 邮编 | 400015 | 电子邮箱 | szjstg@163.com |
| 电话 | 023-636056 | 网址 | |
| 地址 | 重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内 |
重庆第二师范学院学报：师资建设评价信息
重庆第二师范学院学报：师资建设统计分析
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