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重庆第二师范学院学报:师资建设期刊
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重庆第二师范学院学报:师资建设2013年第5期出版文献
出版文献量(篇)
6921
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重庆第二师范学院学报:师资建设
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曾用名:
师资建设
《师资建设》是宣传、研究师资建设政策的喉舌,是我国唯一大型的、公开出版并经商标注册“师资建设”期刊,因其权威性、政策性、指导性、学术性,备受读者青睐,影响力日增;因其功能定位越来越鲜明、准确,备受各地教育行政部门、学校领导、教师、专家重视。
主办单位:
重庆第二师范学院
ISSN:
1008-6390
CN:
50-1209/G4
出版周期:
月刊
邮编:
400015
地址:
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
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目录
1.
认清形势 狠抓落实 全力做好2013年高校毕业生就业工作——在2013年全国普通高校毕业生就业工作推进会(网络视频会)上的讲话
作者:
杜玉波
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年5期
页码: 
4-6
摘要:
当前,高校毕业生就业工作进入关键时期和攻坚阶段。今天,我们召开2013年全国普通高校毕业生就业工作推进会,主要任务是研究分析高校毕业生就业形势及对策,进一步振奋精神,攻坚克难,确保完成今年高...
2.
实施多元化就业帮扶力促毕业生充分就业
作者:
雷达
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年5期
页码: 
10-10
摘要:
长安大学地处西部,以培养公路交通、国土资源、城乡建设等专业人才为办学特色,每年有毕业生8000多名,其中农村学生、少数民族学生、家庭经济困难学生比例高,就业工作一直面临着巨大的挑战。本着对学...
3.
把毕业生当作自己子女一样积极推荐就业
作者:
周文斌
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年5期
页码: 
11-11
摘要:
南昌大学每年有各类毕业生2万余人。学校党委、行政始终把就业工作作为涉及毕业生切身利益的民生工程和涉及社会稳定的重要政治任务来抓,在南昌大学,人人都是就业工作者,全校教职员工把毕业生当做自己子...
4.
遵循职业发展导向创新就业工作模式
作者:
管平
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年5期
页码: 
12-12
摘要:
浙江机电职业技术学院是国家示范性高等职业院校、浙江省先进制造业紧缺人才培养的重要基地,每年毕业生2500名左右。学院高度重视毕业生就业工作,并将其纳入学院十二五发展规划,纳入学院教育教学与人...
5.
落实立德树人根本任务统筹推进大中小学教育教学改革工作
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年5期
页码: 
13-14
摘要:
为贯彻落实党的十八大精神,教育部正在研究关于落实立德树人根本任务,统筹推进大中小学教育教学改革工作。一、改革的背景党的十八大报告强调,把立德树人作为教育工作的根本任务,培养德智体美全面发展的...
6.
我国师德建设水平不断提升
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年5期
页码: 
15-15
摘要:
教师是学生健康成长的指导者和引路人,教师的一言一行会对学生产生重要而持久的影响,“为人师表”才能“立德树人”。2012年,教育部坚持把师德建设摆在教师队伍建设的首要位置,取得了显著成效。
7.
重庆市教委要求教师“立德”放在第一位
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年5期
页码: 
16-17
摘要:
党的十八大报告首次提出“把立德树人作为教育的根本任务”,今年是全面贯彻落实十八大精神的开局之年,如何进一步加强和改进德育和思想政治教育工作,进一步推进我市中小学德育工作?新一年里,全市中小学...
8.
关于本科结业报考远程专升本的问题
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年5期
页码: 
23-23
摘要:
问题:我想咨询国民教育科系列本科结业生是不是可以直接报考远程教育的专升本?答复:根据(《教育部办公厅关于高等学校结业生学历问题的批复》(教学厅函[2001]3号)的有关规定,普通高等学校的本...
9.
关于大学收取重修费的政策依据
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年5期
页码: 
24-24
摘要:
问题:我想咨询大学关于收取重修费的相关政策是什么?谢谢!答复:根据(《教育部国家发展改革委财政部关于做好2005年高等学校收费工作有关问题的通知》(教财[2005]10号)和(《教育部国家发...
10.
构筑学生课外阅读的“防火墙”
作者:
陈松信
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年5期
页码: 
30-31
摘要:
课外阅读是学生增长见识、开阔眼界,扩大知识面的重要途径。但是,学生正处在成长阶段,他们的是非观念淡薄,可塑性强,对课外读物的选择也是随心所欲。因而,教师要引导学生选择课外读物时,务必“取其精...
11.
共产党人应保持旺盛的读书精力
作者:
余绍龙
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年5期
页码: 
34-35
摘要:
为了弘扬民族文化,最近习近平总书记要求广大干部、全体共产党员要加强学习,认真读书,其意义深远。加强学习,认真读书是利国利民之举,是百益而无一害之事。学习就要读书,而读书就是最好的学习,二者相...
12.
践行师德展风范,铸就师魂树形象
作者:
李流华
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年5期
页码: 
36-37
摘要:
“学高为师,德高为范。”教师,作为人类文明的传播者,不仅要有渊博的知识,更要有高尚的师德。教师的知识结构现状和道德水准的高下,愈来愈受人关注。最近几年,由于各种因素的影响,我县教师队伍中出现...
13.
教师素质“八个一”行动的探索与实践
作者:
罗先德
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年5期
页码: 
45-48
摘要:
区域内中小学教师素质的整体提升是均衡教育、优质教育得以实现的有效保证。为配合国家开展大规模中小学教师特别是农村教师培训(“国培计划”),我们在县域内开展了“教师素质‘八个一’提升行动”(每学...
14.
教师应注重挖掘中间生的潜能
作者:
吴宝席
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年5期
页码: 
49-50
摘要:
每个班级的学生一般可分为优、中、差三个层级,其素质结构呈“橄榄”型,即中间大,两头小,其中居于中间状态的那部分学生即为“中间生”。在教育教学过程中,教师通常采用“抓两头,带中间”的方法教育学...
15.
倾听与换位,让学生心悦诚服
作者:
王宏林
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年5期
页码: 
54-54
摘要:
长期以来,我都在思考这样两个问题:是什么原因造成了师生之间的鸿沟?又如何消除鸿沟,走进学生心灵呢?其实造成师生对立的原因有很多,如浮躁的社会风气,激烈的社会竞争等。这些因素我们是无法改变的。...
16.
C语言:校长专业发展的新视野
作者:
李玉花 马希良
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年5期
页码: 
58-58
摘要:
一所学校如何才能尽快适应社会信息化变革的需要,适应深化新课改的需要,以促进学校整体发展?就目前而言,最有效的方法是提升校长计算机能力,即强化校长C语言修养——程序设计能力。一、加强中小学校长...
17.
办好学校教师专业发展论坛探微
作者:
白建勇
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年5期
页码: 
59-60
摘要:
学校教师论坛,是教师学习、交流、展示的平台。要办好论坛活动,需确定鲜明的主题,并且主题针对性强。要促进教师专业发展,必须创新教师专业发展论坛,提高论坛实效。一、举办学校教师专业发展论坛的目的...
18.
激活教师主动追求发展之力
作者:
周亚玲 邝尔安
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年5期
页码: 
62-63
摘要:
时下加强教师队伍建设,提升教师素质的话题越来越多,各类教师培训应运而生。然而有的教师对培训却心生怨倦。为此,笔者就教师职业展望引领、教师培养培训制度机制完善、教师自我职业境界修养提升等方面,...
19.
播撒大爱的山村女教师
作者:
朱俊聪
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年5期
页码: 
66-66
摘要:
在川南宜宾县乡村,有这样一群女教师,她们默默地坚守在偏远乡村学校的三尺讲台,有的代课教师,一干就是18年;有的从外地调入,扎根乡村30年;有的正值风华正茂,斗志昂扬。她们用智慧支撑起教育的半...
20.
小小短信作用大
作者:
栾绍禹
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年5期
页码: 
70-71
摘要:
“短信”在日常教学中作用大、用途广,如果运用得法,会收到意想不到的效果。现在的初中生个性很强,逆反心理比较大。采用写短信的方式,与学生进行心与心的沟通,情与情的交流,能收到“此时无声胜有声”...
21.
关于中职数学学困生成因与对策的新解读
作者:
杜声武
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年5期
页码: 
73-73
摘要:
“数学学困生”问题由来已久,而中职学校的男生又是重灾区。只有亲身调查,用事实说话,才可能找到真正的原因,从而有的放矢地寻求解决问题的途径。笔者采取个别谈话的方式进行了抽样调查。撑毒盒、割特征...
22.
校长对后进教师要善于团结
作者:
严卫林 钱金泉
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年5期
页码: 
76-77
摘要:
贾老师是某校一位“老大难”教师,班上成绩_直以来比其他班级低,无奈之下,老校长让他去当小学科教师,从此对他不理不睬。贾老师对此采取非暴力不合作态度,上课“放羊”,下课上网,凡事不关心。新校长...
23.
抓好“四关”班主任队伍建设
作者:
黄均
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年5期
页码: 
82-82
摘要:
近年来,学校不断采取措施加强班主任队伍建设,严把选拔关、培训关、管理关,努力提高班主任工作时效性。一、重选拔。聚贤才。班主任是学校形成良好校风、教风、学风,不断提高教育教学质量的关键。因此,...
24.
班主任应该“丈量距离”
作者:
李湖江
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年5期
页码: 
84-84
摘要:
距离是很奇妙的东西,你不能太近,也不能太远。近了缺乏自己的空间,远了缺少了解和信任。对于班主任来说,应该丈量距离。一、与书本的距离有些班主任会说与书本的距离太近了。班主任哪天上班离开过书啊?...
25.
从捆绑走向融合——重庆市兼善中学帮扶重庆第二十四中学纪实
作者:
吴常光 陈居奎
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年5期
页码: 
85-85
摘要:
2004年4月,重庆市兼善中学开始对重庆市二十四中学托管,依次经历了托管——捆绑帮扶——走向融合的发展过程,以点线面立体多维帮扶,形成了以“人”为本、以“教”为主、规划“先”行、文化“植”人...
26.
名师工作室运行机制之探析
作者:
俞景伟 李哉平
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年5期
页码: 
93-94
摘要:
作为一种新型的教师培养模式,名师工作室通过校本研修、课题研究、教学研讨等活动,充分发挥名教师(导师)的领雁作用,促进学习教师(学员)的专业发展,以此带动教育改革的扎实推进。我们通过比较各种名...
27.
学习名师,切勿陷入“拿来主义”区
作者:
黄元罗
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年5期
页码: 
96-96
摘要:
追随并学习名师,是青年教师走向成功的一条有效途径,但是有些青年教师陷人“拿来主义”的误区,迷失在名师的光环之中不能自拔。其实,学习名师不是我们所想象的仅学习名师创造的方法,而应学习他们“大音...
28.
巧用现代媒体技术构建全天候的家长学校
作者:
祁顺成 黄一青
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年5期
页码: 
107-107
摘要:
许多家长整天忙于各种事务,无法掌握孩子全部情况,也很少有机会教育子女。而现代媒体技术,实现了家长学校全天候沟通,形成学校教育与家庭教育的合力。一、用活校信通,让家长课堂随时开播校信通巳成为学...
29.
浓浓真情,润物无声,放飞理想,播种希望——我的特岗故事
作者:
宋俊双
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年5期
页码: 
113-115
摘要:
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走到黎明;理想是罗盘,给船舶导引方向;理想是船舶,载着你出海远行…”每当品读流沙河的这部激情进发、脍炙...
30.
致《师资建设》
作者:
周小民
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年5期
页码: 
120-120,F0003
摘要:
说起我与《师资建设》的渊源,确实不浅。在十多年前,《师资建设》还是内刊《重庆师范教育》的时候,经常组织一些论文评选活动。我和学校的几位同事都积极投稿参加,每每都能获得二、三等奖。当时,对于一...
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重庆第二师范学院学报:师资建设基本信息
刊名
重庆第二师范学院学报:师资建设
主编
曾用名
师资建设
主办单位
重庆第二师范学院
主管单位
重庆市教育委员会
出版周期
月刊
语种
ISSN
1008-6390
CN
50-1209/G4
邮编
400015
电子邮箱
szjstg@163.com
电话
023-636056
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