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重庆第二师范学院学报:师资建设期刊
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重庆第二师范学院学报:师资建设2013年第6期出版文献
出版文献量(篇)
6921
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重庆第二师范学院学报:师资建设
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曾用名:
师资建设
《师资建设》是宣传、研究师资建设政策的喉舌,是我国唯一大型的、公开出版并经商标注册“师资建设”期刊,因其权威性、政策性、指导性、学术性,备受读者青睐,影响力日增;因其功能定位越来越鲜明、准确,备受各地教育行政部门、学校领导、教师、专家重视。
主办单位:
重庆第二师范学院
ISSN:
1008-6390
CN:
50-1209/G4
出版周期:
月刊
邮编:
400015
地址:
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
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目录
31.
教育部办公厅财政部办公厅关于做好2013年“国培计划’’实施工作的通知
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年6期
页码: 
15-17
摘要:
各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、财政厅(局),新疆生产建设兵团教育局、财务局:为落实全国教师工作会议精神,进一步深化教师培训模式改革,全面提升培训质量,切实提高教师教育教学能力,现就做好...
32.
国培的殿堂
作者:
墨野(报道)
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年6期
页码: 
18-20
摘要:
序曲一,正视初中数学教师面临的挑战 重庆市北碚区教师进修学院坐落在闻名遐迩的缙云山下,地处部属大学——西南大学所在地近旁,是一所为培育中小学教学名师而不断求索的全国示范性教师培训机构和市级中...
33.
制定校长专业标准建设高素质校长队伍——教育部颁布实施《义务教育学校校长专业标准》
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年6期
页码: 
38-39
摘要:
中小学校长是学校改革发展的带头人。一个好校长,可以成就一所好学校。目前,全国31万所普通中小学的校长,带领着1000多万专任教师,教育和影响着近2亿中小学生。针对当前中小学校长队伍现状,为进...
34.
为人师表,才能立德树人——教育部教师工作司司长徐涛谈师德师风和农村教师队伍建设
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年6期
页码: 
39-40
摘要:
教师是学生健康成长的指导者和引路人,教师的一言一行会对学生产生重要而持久的影响。如何进一步加强师德建设,怎样提高农村教师队伍素质,3月8日下午15时,教育部教师工作司司长许涛将通过教育部新闻...
35.
上海市着眼“立德树人”推动各级各类学校培育和践行社会主义核心价值观
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年6期
页码: 
40-41
摘要:
基础教育学校强调落实学科德育,努力使“培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力”的人才观成为校长的办学理念、教师的教育理念、家长的育儿理念。
36.
西南大学着力加强免费师范生教育以“中国梦”引领“教师梦”
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年6期
页码: 
41-41
摘要:
西南大学引导免费教育师范生将“教师梦”融入“中国梦”,努力培养未来优秀教师和教育家。坚持一个理念,筑牢“教师梦”。一是加强职业理想教育。开展入学教育系列活动,将社会主义核心价值体系教育与免费...
37.
武汉理工大学创新教师培养模式加强青年教师队伍建设
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年6期
页码: 
42-42
摘要:
武汉理工大学大力加强青年教师队伍建设,积极创新“导、育、助”三位一体教师培养模式,为青年教师发展提供广阔的空间与舞台。
38.
留学博士回国一年后是否转为副教授职称
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年6期
页码: 
44-44
摘要:
问题:本人(户口所在地为长春市)于2009年9月在日本广岛经济大学获得博士学位后回国,现在西安市一所高校任教师。听说,国家教育部有规定,海外留学获得博士者回国一年后自动转为副教授职称。我查询...
39.
高级中学与中等职业学校的教师资格是否通用
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年6期
页码: 
44-44
摘要:
问题:我现在持有中等职业学校的文化课教师资格证,如果去高级中学任教,需不需要再重新申请相应的高级中学教师资格证?盼复,谢谢!
40.
教师资格证书需要年审吗
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年6期
页码: 
44-44
摘要:
问题:2010年6月取得的高级中学物理教师资格证书需要年审吗?如果需要年审要隔多久?
41.
教研文化的建构与实践——以巫山教研文化为例
作者:
邝尔安
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年6期
页码: 
60-62
摘要:
有效发挥区县教研机构教育教学研究、课程教学管理、课程资源开发建设、教学指导与服务等方面的作用,履行教研员教学管理、教学指导、课堂研究、调查研究、教师培训、经验总结推广等岗位职责,需要建构教研...
42.
不该做这样的教研员
作者:
王有鹏
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年6期
页码: 
64-64
摘要:
从网上看到一篇文章,记录了一位教研员的自述:我们到下面学校……临走,学校领导总要偷偷的塞上几张大超市的购物卡,这卡少则五百,多则一千……
43.
语文教师"文动感"的现状与对策
作者:
陈铁
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年6期
页码: 
67-69
摘要:
望文心动,心动则言动;望物而灵动,灵动则文动,一个人对“文动”的感觉程度则称为“文动感”。“文动感”是语文教师素质的一种表现。本文是对语文教师“文动感”的一个调查报告,结果显示中小学语文教师...
44.
小学低段参与式识字教学思考
作者:
王东渝
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年6期
页码: 
69-70
摘要:
语文参与式教学是调动学生主动性和创造性,使学生积极投身到教学过程中,同时充分关注学生的自我体验,从而促进学生自身主体性发展的一种教学方法与模式。那么如何吸引学生参与到课堂呢?下面我将从提高学...
45.
高中语文阅读教学存在误区
作者:
刘康
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年6期
页码: 
73-74
摘要:
最近,笔者深切体会到,有的高中语文教师在阅读教学中存在一些不容忽视的误区。这些误区日益成为提高语文教学效率的瓶颈。瓶颈不突破,提高效率就成为一种奢望。下面,笔者着重探讨几点高中语文阅读教学中...
46.
小学数学毕业总复习“高原现象”的成因分析与对策
作者:
俞英
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年6期
页码: 
77-78
摘要:
【现状】毕业总复习,不仅帮助学生对所学知识进行系统化整理,还使学生在思考、解决数学问题和情感态度等方面得到进步与发展,为学生后继学习与可持续性发展打下良好的基础。因此,对于毕业班的数学老师来...
47.
数学教学如何用好“数形结合”
作者:
周祥勇
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年6期
页码: 
81-82
摘要:
数形结合思想是重要的数学思想之一,它有助于学生将数学抽象问题形象化,让学生学会把数量关系和空间形式巧妙地结合起来,并充分利用这种结合,使问题得到解决。下面,我就在教学中如何用好数形结合思想谈...
48.
整体教学法在中师英语阅读课中的尝试
作者:
王彬
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年6期
页码: 
85-86
摘要:
英语教学中,老师们常用传统的教学方法对阅读材料进行处理,其模式使学生逐渐丧失发现问题和探索规律的能力,无益于培养学生的阅读能力和综合运用能力。格式塔心理学认为,人类的学习不是对个别刺激做出个...
49.
挖掘历史乡土教材加强民族地区"四观两论"教育
作者:
姜新科
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年6期
页码: 
87-88
摘要:
所谓“四观”是指马克思主义的祖国观、民族观、宗教观和文化观。“两论”是指马克思主义唯物论和无神论。这是我区民族教育中以反分裂主义、维护民族团结和国家统一为核心内容的爱国主义教育的重要内容。历...
50.
关于物理教学课外实验的几点尝试
作者:
谭琦琛
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年6期
页码: 
88-89
摘要:
物理理论都是从实验中归纳总结出并不断丰富和发展起来的,因此物理学习离不开实验,而现实教学中不少教师或者学生实验都存在许多困惑,因而不足以满足学生理解和掌握物理知识的需要。如何大量利用生活实践...
51.
博雅教育理念下大学数学教育研究
作者:
李志惠
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年6期
页码: 
96-97
摘要:
现代大学教育中专业教育的地位被过分突出,致使大学生专业知识和人格修养背离,且普遍缺乏对社会、人类和文化整体价值的认同,更缺乏反思,适应和创造的品格。大学数学作为专业基础课,不能仅仅强调其基础...
52.
让教辅不再泛滥
作者:
谭发礼
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年6期
页码: 
98-99
摘要:
我喜欢逛书店,不论是新华书店还是个体书店,都是我爱去的地方。既可以查阅一些资料,还可以选购一些书丰富自己的书柜。
53.
鼓励作弊后果严重
作者:
严阳
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年6期
页码: 
100-100
摘要:
某省高中会考中,学生作弊非常严重,在社会上产生了极坏的影响。一位考生表示,其小抄是在学校买的,学校周边的复印社也有卖。另有考生透露,考前一周时间左右,学校和班主任老师几次告诉同学们,要准备好...
54.
富家子弟“变形”记
作者:
刘燕
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年6期
页码: 
102-103
摘要:
新学期刚开始,一位高个子、小平头的男生走进办公室,傲慢地冲我大声说:“老师,我报名!”然后书包“哐”地一下扔到座位上。我微笑着问他:“你叫什么名字?”
55.
传承中华优秀文化,构建和谐美丽校园
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年6期
页码: 
104-107
摘要:
父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒……每天清晨,石岩街道上屋小学的学生用稚嫩的声音齐诵脍炙人口的《弟子规》,在琅琅的书声中,不知不觉受到了传统美德的熏陶,同学们在诵读中懂得了讲礼仪、孝敬父母。
56.
悠悠缙云缕缕茶香
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年6期
页码: 
109-110
摘要:
缙云山,又名巴山,与四川青城山、峨嵋山并称“蜀中三大宗教名山”。缙云山雄峙重庆市北碚区嘉陵江温塘峡畔,山间白云缭绕,似雾非雾,似烟非烟,磅礴郁积,气象万千,早晚霞云,姹紫嫣红,五彩缤纷。古人...
57.
青年与技能:拉近教育和就业的距离——《2012年全民教育全球检测报告》(连载八)——六大全民教育目标
作者:
宋本龙(翻译)
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2013年6期
页码: 
116-119
摘要:
目标三:青年和成人技能——在新的全球经济中扩大机会“确保通过平等参与适当的学习和生活技能计划,满足所有青年和成人的学习需要,是《达喀尔行动纲领》对青年和成人技能设定的目标。各国政府不是协商达...
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重庆第二师范学院学报:师资建设基本信息
刊名
重庆第二师范学院学报:师资建设
主编
曾用名
师资建设
主办单位
重庆第二师范学院
主管单位
重庆市教育委员会
出版周期
月刊
语种
ISSN
1008-6390
CN
50-1209/G4
邮编
400015
电子邮箱
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