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教育理论与实践：学科版2012年出版文献
出版文献量（篇）
4588
总下载数（次）
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教育理论与实践：学科版
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《教育理论与实践》是由山西省教育厅主管，山西省教育科学研究院主办，国内外公开发行的综合性教育学术期刊。为了适应教育改革的新形势，使更多的教育科研成果尽早推广，使投寄给此刊的许多质量较高的稿件不至被埋没，编辑部经过不懈的准备和努力，由国家新闻出版署、省新闻出版局批准，从2003年8月起，开始创办了《教育理论与实践》（学科版）。
主办单位：
山西省教育科学研究院
山西省教育学会
ISSN：
1004-633X
CN：
14-1027/G4
出版周期：
月刊
邮编：
030009
地址：
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151. 进化教育心理学理论对教育的积极意义刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 进化教育心理学是探讨人类学习和教育的新的理论视角,其核心观点是有效干预教学以保证学生获得生物次级能力,适应现代社会的生活。进化教育心理学在学生认知发展和学习动机方面提出了与建构主义理论不同的...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 通过对河南科技学院765名学生进行问卷调查表明,自杀态度和心理健康、人格特征具有较为密切的关系。在预防学生自杀和对学生进行自杀态度教育时,应当将这些因素考虑在内,重点对倔强、适应性差、情绪不...
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153. 本专科院校学生群体心理调查对比分析刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 通过采用症状自评量表SCL-90和社会回避及苦恼量表（SAD）,对太原大学（专科）的198名学生和山西大学（本科）142名学生进行心理调查,发现太原大学新生存在较多心理问题,大二和大三学生的...
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154. 农民工子女心理问题调查研究刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年7期页码:摘要： ＂弱势群体子女在中小学阶段的心理问题与教育策略＂课题组运用SCL-90自觉症状量表进行测量和调查,发现农民工子女中女生的心理问题更加突出;学生年级越高,心理问题越严重;＂留守儿童＂和＂漂泊子...
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155. 浅谈语文教学的开放性刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 语文新课程标准强调语文教学要注重学生的个性发展,注重学生探究能力的培养,注重实践和应用,这就决定了新课程理念下的语文教学应具有开放性。语文教学的开放性主要体现在树立正确的教育观念、确立全面的...
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156. 高等院校新闻学实践教学的困境及创新路径刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 高等院校新闻学的实践教学是学生获得新闻业务经验的必要途径。目前,新闻学实践教学面临着教学平台的新闻属性不足、高等院校和媒体的诉求差异导致的创新合作难度大等问题。新闻学实践教学的核心竞争力建设...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 精品课程建设是深化教学改革、提高教学质量的重大举措。山西农业大学建设《动物解剖学与组织胚胎学》精品课程,并对教材、资源、教学内容、教学手段等进行了改革,引导教师教学创新,引导学生主动地、创造...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 设立英语桥梁课程是网络环境下大学公共英语课程改革的方向之一。英语桥梁课程目标属于阶段性教学目标;设计理念为通过网络与课堂相结合的教学模式,实现网络环境下专业文化和英语文化的结合,实现语言学习...
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159. 论大学英语教学中引入影视资源的必要性刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 随着大学英语教学改革的扩展和深化,大学英语教学目标、课程设置和教学手段都面临着新的挑战。以学生为本,充分考虑学生的个性特点和兴趣倾向是目前大学英语教学改革的趋势。在大学英语教学中引入影视资源...
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160. 浅议大学英语分级教学中的A级教学刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 近年来,大学英语的分级教学正日益成为大学英语的主要教学方法。A级教学具有不同于其他各级别分层教学及传统英语教学的特点。A级教学为提高大学英语教学质量,进一步完善大学英语分级教学提供了理论和实...
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161. 论音乐教育对儿童发展的价值刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 音乐教育是儿童教育中一个不可缺少的组成部分,对儿童的发展有着独特且不可替代的价值。音乐教育对培养儿童的音乐能力、促进儿童的生长发育、促进儿童的社会化进程有着重要的价值。
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162. 独立学院大学生就业力的若干思考刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 就业力反映高等教育的质量水平,在很大程度上决定着就业率的高低。独立学院作为高等院校就业大军中一支不可或缺的力量,应根据自身的特点,准确定位,以知识应用型人才培养为目标,调整和优化课程结构与内...
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163. 基于模糊评价的高校学生市场调研能力分析刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 应用模糊评价理论评价高校学生的市场调研能力,应建立市场调研能力考核标准,将评价目标拆分为不同的专业评价指标,建立起整套的评价体系,然后再根据已建立的评价体系,运用数学思维按照实际情况赋予权重...
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164. 大学生社会实践育人优势的制约与实现刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 大学生社会实践的育人优势是显著且不可替代的,但还需要实现由应然向实然的转变。当前,社会实践内部和外部的诸多局限性制约了其育人优势的发挥。学校应构建并实行新的社会实践育人模式,同时要运用理性的...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 马克思的社会发展理论与大学生科学素质教育是相互促进、相辅相成的。当今社会发展需要加强大学生的科学素质教育,加强大学生科学素质教育反过来也会促进现代化社会的建设与发展。基于马克思的社会发展理论...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 大学新生适应性教育是大学生思想政治教育工作的重要环节,也是大学生成长与成才的关键教育步骤。高校要发挥不同主体的优势,构建＂辅导员-专业教师-班主任-优秀学生＂的立体化工作体系,有效加强大学新...
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167. 天津滨海新区青年农民工教育需求分析与对策刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 通过对天津滨海新区青年农民工的教育需求进行调查,并从青年农民工教育需求的现状、动机、形式和内容四方面进行分析,得出如下结论。青年农民工提供多层次多样化的学习机会、即学即用的学习课程、方便快捷...
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168. 高职院校公共基础课程融合创新教育研究刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 高职院校公共基础课程是面向全体学生综合素质全面发展的基础教育。公共基础课程融合创新教育可以培养学生的创造性能力、灵活的思维能力以及创新的人格。高职院校公共基础课程可以通过调整教学结构、转变教...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 大学生恋爱教育作为高职院校心理健康教育的重要内容之一,在心理健康教育体系中的比重正在快速提升。依据大学生的身心发展特征,开设大学生恋爱教育课程或使大学生恋爱教育课程化,成为顺应大学生恋爱心理...
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170. 高职院校思想政治理论课考核制度设计刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 考核是教学过程的一个重要环节,也是对教学效果的考查环节。高职院校思想政治理论课考核制度设计应转变考核观念,优化考核方式,改革评价方法,提高课程教学的针对性、实效性。
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 广播电视编导专业要求学生具备较高的音乐素质,因此在教学中广播电视编导专业学生须加强和提高音乐基础知识和基本技能训练。高职高专广播电视专业的音乐课程教学要改进教学内容和教学方法,加强培养学生的...
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172. 马克思主义生态观视域下高校德育建设的思考刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 马克思主义生态观是科学的世界观和方法论,对高校德育建设起着关键性的指导作用。通过理论体系的支持、校园文化环境的营造与外部社会环境的优化,可以有效解决高校德育工作中的生态失衡现象,进而开拓马克...
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173. 当代青少年的价值观及教育对策刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 目前,我国青少年坚决拥护党的领导,高度认同中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系,表现出强烈的爱国热情、高度的社会责任感和崇高的奉献意识。学校教育要坚持马克思主义的指导思想,深入学习...
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174. 高校心理普查危机因子检测系统的构建刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 当代高校心理普查中危机因子检测系统存在严重的弊端,学校应当从心理普查前、中、后续的访谈与跟踪过程三个阶段入手,对高校心理普查中的心理危机因子检测系统进行重新构建,以提高心理普查的针对性与实效...
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175. 警察心理学课程中学生积极人格的塑造刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 积极心理学致力于研究人的积极品质,挖掘人潜在的力量。培养学生积极的职业心理品质是公安院校人才培养的重点。警察心理学课程改革应当通过各种心理训练方式,塑造学生的积极人格,提高学生对警察职业的适...
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176. 影响高校教师教学绩效的非直接因素浅析刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 研究认为,高校教师教学绩效的发挥取决于教师的学术水平、教学能力等直接因素,但实际上,它也受到文化地位、职称评聘、教学管理以及学生评教这些非直接因素的强有力影响。要提高高校教师的教学绩效,就要...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 高校思想政治教师和大学生间的冲突主要包括心理冲突、观念性冲突等。造成师生冲突的原因,除了双方在动机、目标、角色等方面的差异性外,还有课堂组织结构松散等其他因素。冲突一旦发生,冲突双方应该从积...
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178. 互为主体的课堂观察指标体系之建构刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 互为主体的课堂必须在教师与学生相互尊重与教学相长的前提下,发展以学生为中心的教学活动。建构主义所呼吁的建构式教学,正是兼顾学生认知主体与课堂社会互动的教学类型之一,值得教师重新审视与应用。互...
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179. 高等师范院校语言通识教育课程规划的思考刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 语言课程应该成为高等师范院校各专业的核心通识教育课程。语言的工具性及融生理、物理、心理、社会等学科属性于一体的本质特征,使得语言课程与其他师范专业课程具备了＂通＂与＂专＂和谐统一的特点。与基...
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180. 对外汉语教学中的课堂活动设计刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 课堂活动设计是课堂教学中极为重要的组成部分。对外汉语教学中的课堂活动设计要把握设计要素和设计原则,并从确立活动目标、选择活动类型、活动组织与实施等方面丰富教学手段,活跃课堂氛围。
教育理论与实践：学科版基本信息
| 刊名 | 教育理论与实践：学科版 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省教育科学研究院 山西省教育学会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1004-633X | CN | 14-1027/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0351-52499 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市解放路东头道巷9号 |
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