幼儿教育导读:下半月期刊
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幼儿教育导读:下半月

主办单位:
中国人民大学
ISSN:
1009-749X
CN:
11-4311/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100086
地址:
北京市海淀区中关村大街甲59号
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  • 作者: 钱懿琦 陈妍
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  4-7
    摘要: 园本教研是建立以教师为研究主体,以幼儿园中的各种具体而真实的教学问题为研究对象,以行动研究法为主要方法的教学研究制度;它打破了研究只能由专家在“高墙深院”中自上而下开展的误区,通过调动每一位...
  • 作者: 张文娟
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  7-9
    摘要: 日本著名学者佐藤学认为,在教师的专业知识领域中存在着有别于一般大众知识和各领域研究者“理论性知识”的教师所固有的知识领域,即“实践性智慧”。幼儿教育是一种具有高度的丰富性、复杂性和情境性的特...
  • 作者: 周燕 闵艳莉
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  10-12
    摘要: 随着园本教研工作的不断深入,以及对园本教研内涵的不断挖掘,改变和创新幼儿园教研的运作方式,已成为必然。经过几年的实践与探索,笔者所在幼儿园创造了一种新的团本教研组织形式—教师研究工作坊。这种...
  • 作者: 张思雁
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  12-17
    摘要: 教育部《幼儿同教育指导纲要(试行)》要求幼儿园用优质的教育促进幼儿健康成长,这对幼儿教师素质与能力提出了更高的要求。随着教师自我发展意识的增强,幼儿教师主观上也要求自己不断成长。专业成长离不...
  • 作者: 王先达
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  18-22
    摘要: 在当前的基础教育改革中,尤论是教育行政部门还是教育机构乃至社会都把师资培训作为教育改革的核心环节来看。教育改革的成败、优劣,教育教学质量的高低,都与教师队伍的素质紧密相关。为此,上至教育行政...
  • 作者: 冯婷聪
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  23-25
    摘要: 一、课题的提出 2001年,新的《幼儿同教育指导纲要(试行)》颁布实施,全国上下掀起了幼儿教育改革的新一轮高潮,农村幼儿园也被卷入了这样的一个热潮中。但是占园所数65%以上的农村幼儿园由于投...
  • 作者: 顾彩红
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  26-27
    摘要: 一名出色的业务同长的角色定位如何,直接影响整个幼儿园的教育教学水平,也在一定程度上对幼儿园发展起着重要作用。业务园长如果能充分了解自己在教育教学中的角色功能,有利于更好地理解自身在管理中的地...
  • 作者: 陈醒
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  28-31
    摘要: 建立高素质的保教队伍是《幼儿园教育指导纲要(试行)》的基本要求。这支队伍按工作重点由两部分组成:幼儿教师队伍和保育员队伍及后勤保障人员,从而形成幼儿园综合管理系统。理论上,这两支队伍在素质要...
  • 作者: 陈宁
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  32-35
    摘要: 教育必须是一项有理想的事业,只有在纯粹而虔诚的理想面前,教育才能滤去一切浮华,呈现出它最本质、最核心的内涵。为了充实和印证自己的教育理想,南京师范大学虞永平教授一直在用自己不断丰富和拓展的理...
  • 作者: 高敬
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  36-38
    摘要: 一、语言的习得和学习(一)母语的习得和学习 近年来,随着语言理论研究的深入,不少学者把“学习”与“习得”区分开来。较早对这两个概念进行区分的是兰姆波特,而后科德、克拉申和乔姆斯基又进一步做了...
  • 作者: 吴海芳
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  38-40
    摘要: 当前的教育体系大都强调儿童智力的发展,忽视了儿童情绪能力的培养。儿童是国家的未来,情绪发展是儿童发展中极为重要的部分。现代社会要求孩子不仅要有高“智商”,还要有高“情商”,即控制和管理自己情...
  • 作者: 冒永健
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  41-42
    摘要: 来自于单亲家庭的孩子,在幼儿园集体活动中所表现出行为偏离的比例,从整体上说要高于健全家庭的孩子。这些孩子有的攻击性强,有的暴躁易怒,有的胆怯退缩,有的封闭……因此,家长和教师要时刻关注单亲家...
  • 作者: 吴伟 袁芳
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  43-44
    摘要: 活动目标:1.学习仰面手脚着地向不同方向蜘蛛爬的技能,提高身体的协调能力。2.能愉快地与同伴合作游戏,共同收拾场地。活动准备:积术、大地垫、小地垫、球、雪碧瓶、推车、魔棒、手套、小沙包、海绵...
  • 作者: 袁晶晶
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  45-46
    摘要: 设计意图:有时孩子们的游戏简单而让人快乐,他们随手拿起身边的物品使之转动,便会开心不已。我们试图通过集体活动,将幼儿生活中的无意探索变为有意探索,并在科学探索和生活实际之间建立初步的联系,从...
  • 作者: 杨敏
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  47-48
    摘要: 一、“幼小断层”问题的表现 德国的哈克教授认为,从幼儿园到小学,不仅是学习环境的转换,也包括教师、朋友、行为规范和角色期望等因素的变化。他根据观察和研究指出,处于幼儿同和小学衔接阶段的儿童,...
  • 16. 巧克力
    作者: 宏业
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  F0003
    摘要: 你知道好吃的巧克力是怎么生产出来的吗?巧克力的主要原料来自一种生长在热带地区的叫可可树的常绿植物,可可树上结出的椭圆形果实是可可果,通常一年收获两次。

幼儿教育导读:下半月基本信息

刊名 幼儿教育导读:下半月 主编
曾用名
主办单位 中国人民大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
ISSN 1009-749X CN 11-4311/G4
邮编 100086 电子邮箱 yjdd1981@163.com
电话 010-625169 网址
地址 北京市海淀区中关村大街甲59号

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