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幼儿教育导读:下半月期刊
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幼儿教育导读:下半月2010年出版文献
出版文献量(篇)
409
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幼儿教育导读:下半月
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投稿
主办单位:
中国人民大学
ISSN:
1009-749X
CN:
11-4311/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100086
地址:
北京市海淀区中关村大街甲59号
出版文献量(篇)
409
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2009年
目录
1.
幼儿的情感教育初探
作者:
包红英
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2010年1期
页码: 
4-5
摘要:
儿童的是情感的世界。儿童的情感世界是丰富多彩的,但是在我们的教育实践中却常常忽视儿童的情感。当前教育中出现的诸多问题,其原因是复杂的,但也不能说与我们长期忽视情感教育无关。
2.
谈生态体验在幼儿情感教育中的缺失与对策
作者:
孙彦霞
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2010年1期
页码: 
6-7
摘要:
在幼儿教育中提倡生态体验,有着特殊的教育价值和生存实践意义。它在幼儿与外部世界和自己的内部世界之间不断地打破、创造与寻求新的平衡的动态关系中,唤醒和发展幼儿的潜能,并使有体验之思的幼儿真正成...
3.
案例解析幼儿情绪情感培养
作者:
赵冬梅
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2010年1期
页码: 
8-10
摘要:
情绪、情感是心理生活的一个重要方面,是对客观事物态度和体验,喜、怒、哀、乐都是人们情绪、情感的表达形式。它对智慧的发展、德行之养成以及整个人的成长来说,如同阳光、雨露。没有健康的情感,便没有...
4.
异龄同伴交往:改善社交障碍儿童的一种有效方式
作者:
张更立
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2010年1期
页码: 
11-16
摘要:
长期以来,受按年龄分班教育模式的影响,异龄同伴交往在儿童教育与研究领域一直缺席。随着我国独生子女政策的实行,儿童原始的“兄弟姐妹”式的同伴生活被打破,独生子女儿童在社会适应和人际交往方面出现...
5.
硕士生做幼儿园教师引发的思考
作者:
李玉华 梁莹
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2010年1期
页码: 
17-19
摘要:
一、硕士生做幼儿园教师:一个不容忽视的现象 伴随着我国高等教育的扩招和高等教育大众化进程的开始,我国硕士研究生的数量大幅度增加,2006年招生数量已经达39.79万人,其规模和数量仅次于美...
6.
幼儿教师流动的影响及其对策
作者:
曾莉
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2010年1期
页码: 
20-21
摘要:
幼儿园教师的合理流动是教育资源有效利用的保证,但频繁的教师流动不仅会对幼儿园产生不良影响,还可能降低为儿童和家庭服务的质量。近年来,我国幼儿教师,尤其是民办幼儿园教师流动问题日益严重,但是对...
7.
幼儿园新教师业务培训与指导策略之我见
作者:
曹玉兰
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2010年1期
页码: 
22-23
摘要:
每个学期,幼儿园都要引进一些新教师。刚刚走上工作岗位的年轻教师,个个踌躇满志、激情四射,很想在工作岗位上干出一番成绩。如何让新教师尽快地适应幼儿园的教育教学工作,让新教师在幼儿园这块土壤中尽...
8.
做好中层干部的几点感悟
作者:
周永革
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2010年1期
页码: 
24-26
摘要:
走上管理岗位已经有6年的时间了,从教师到保教主任冉到园长助理,随着工作职责的变化,我也在角色的变化中,不断感悟做好中层、做好助手。对于做好管理工作的重要。
9.
幼儿园利用家长志愿者资源的现状与建议
作者:
顾静
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2010年1期
页码: 
27-29
摘要:
家长志愿者是指在没有任何物质报酬的情况下,自愿、无偿地利用自己的时间、技能等资源为幼儿园提供帮助和服务的幼儿父母、(外)祖父母以及其他监护人。家长志愿者全面参与各项园务工作能发挥社会监督作用...
10.
情境教学法在幼儿美术创作中的运用
作者:
陈丽华
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2010年1期
页码: 
30-31
摘要:
学前儿童以无意注意为主,他们的行为很容易受到当时具体情境的影响,因而活动具有一定的情境性。前苏联教育家赞可夫说过:“教学一旦触及学生的情绪和意志领域,触及学生的精神需要,便能发挥其高度有效的...
11.
浅谈在美术活动中培养幼儿的创造力
作者:
刘燕敏
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2010年1期
页码: 
32-34
摘要:
1.激发幼儿对美术活动的兴趣,发展幼儿的创造力 爱因斯坦说:兴趣是最好的老师。兴趣是激发孩子学习美术积极性的重要心理动力,有了兴趣,才能对美术活动感到愉快,化被动为主动,使认识能力和表现能...
12.
从混龄班看各年龄段幼儿阅读图画书的特点
作者:
鞠亮
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2010年1期
页码: 
35-37
摘要:
为了更好地促进幼儿阅读,我园开展了“幼儿喜爱的图画书”的课题研究。我们结合本班为混龄班的特点,进行了一系列的实践研究。经过有目的的观察,我们对各年龄段幼儿喜欢的图画书类型、阅读过程以及阅读理...
13.
走近多动症幼儿——对一例“多动症”幼儿教育的探索
作者:
周燕
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2010年1期
页码: 
38-41
摘要:
近年来,许多独生子女家长“望子成龙,望女成风”心切,由于教育方法不当和早期开发过量,使外界环境的压力远远超过了孩子力所能及的程度,另外脑组织器质性损害和遗传因素的影响等等都会导致孩子“多动症...
14.
大班语言综合活动:温暖
作者:
熊艳
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2010年1期
页码: 
42-43
摘要:
设计意图 《幼儿教育指导纲要》指出:“应创造一个自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与老师、同伴及他人交谈,体验语言交流的乐趣,学习使用适当的礼貌的语言交往。”
15.
BALA BALA舞——中班综合活动
作者:
王梅美
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2010年1期
页码: 
44-45
摘要:
设计意图 秋天是个收获的季节,在我们开展的“秋天”主题活动中,通过采摘、收获、品尝、造型,幼儿充分认识了秋天的各种蔬菜、水果。为了让幼儿更真切地感受秋天的美好,我们把秋天收获的果实巧妙地设...
16.
戏剧教育在挪威
作者:
丝芜·渥德姆特兰 王蕾(译)
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2010年1期
页码: 
46-48
摘要:
幼儿园如何开展戏剧教育活动?挪威幼教工作者对这个问题有较成熟的看法。本文将从师范院校的学前教育师资培养和幼儿园教育实践两方面介绍戏剧教育在挪威开展的情况,以供中国读者参考。
17.
他为什么不去幼儿园当教师?——对一名学前教育系男性毕业生的个案研究
作者:
尹国强 敖妮娜
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2010年2期
页码: 
4-6
摘要:
从世界范围来看,幼儿园男性教师所占比率普遍偏低。日本幼儿园男教师的比率约占7%,美国幼儿固男教师的比率约占10%,而我国不足1%,表现出显著的“幼教女性化特征”。然而男教师对于幼儿的发展具有...
18.
影响幼儿园男教师职业生存状态的因素分析——在工作嵌入模型的框架下
作者:
张莹 汪寒鹭 沈燕华
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2010年2期
页码: 
7-9
摘要:
近些年来,许多幼儿园开始出现男教师的身影,打破了幼儿园由女教师“一统天下”的局面,从而完善了幼儿园的教师队伍。尽管男教师的比例很低,但流失现象却非常严重,有些男教师甚至进入幼儿园几个月后就选...
19.
我国幼儿园男教师资源缺乏的归因及对策
作者:
侯晓倩 张秀超
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2010年2期
页码: 
10-13
摘要:
从世界范围内来看,幼儿园男性教师所占比率普遍偏低。日本幼儿园男性教师的比率约占7%,美国幼儿园男性教师的比率约占10%,而我国不足1%。据2003年(《中国教育统计年鉴》数据显示,2003年...
20.
告别“双刃剑”——论儿童规则教育的立足点
作者:
莫秀锋
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2010年2期
页码: 
13-15
摘要:
规则教育是培养儿童良好习惯、合作意识、责任感和帮助儿童理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则,以促进每个儿童富有个性地发展的社会性教育,是成人与儿童每日互动中必然涉及的内容。儿童的规则认知、...
21.
制约教师科研素养提升的因素及解决对策
作者:
张年国
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2010年2期
页码: 
16-18
摘要:
教师科研素养是指教师在专业化发展过程中从事教育科研必备的素质和修养。苏霍姆林斯基曾说:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来一些乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,你就应当引导每一位...
22.
浅谈诺丁斯关心教育视野下的师幼关系
作者:
傅淳 张志慧
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2010年2期
页码: 
19-21
摘要:
关心教育理论产生于20世纪80年代中期的美国,其主要代表人物是美国教育哲学研究会主席内尔·诺丁斯教授。这一理论随着80年代末90年代初兴起的“学会关心”这一具有国际意义的教育思潮而备受关注,...
23.
“执行主持”机制推进教研活动
作者:
陆倩 陆明凤
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2010年2期
页码: 
21-23
摘要:
在以往的幼儿园教研活动中,我们通常以教研组长为核心,其他教师为组员,大家聚在一起研讨或实践一些有利于教师专业发展的工作。经过多年的实践与反思后发现,在教研活动中,大家只是围绕着组长的组织安排...
24.
幼儿园“双岗双责”管理机制摭谈
作者:
陈永莉
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2010年2期
页码: 
24-26
摘要:
“双岗双责”是指一个人既要履行本岗位工作职责又要承担另一岗位的工作职责。目前这种新型管理机制多用于一些机关、企业、中小学校,在幼儿园尚未采用。在当前幼儿园面临着管理体制改革的新形势下,我们从...
25.
探索幼儿生活自理能力培养的家园一致性教育策略
作者:
范惠静 郑淑敏
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2010年2期
页码: 
26-29
摘要:
生活自理能力,简单地说就是自己照顾自己生活的能力。它是一个人应该具备的最基本的生活技能,也是人生存能力的具体体现。幼儿年龄小,可塑性强,容易接受各种影响和教育,幼儿期正是生活自理能力和良好生...
26.
“情境互动”式教育促进幼儿有意义的学习
作者:
张晴
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2010年2期
页码: 
30-32
摘要:
在社会急剧变化的今天,教育的外部环境发生了根本变化,现代社会需要的是富有主体精神与相应能力,具有自我发展能力、富有进取、自律精神和竞争能力的自主人,热情执着充满活力的健康人,教育的人才观、知...
27.
体验式教育,培养幼儿安全意识和行为
作者:
陈光美
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2010年2期
页码: 
33-35
摘要:
孩子在幼儿期由于生理、心理发展尚未完善,其自我保护意识和能力相当缺乏,一不小心便易发生事故,影响安全、健康,严重者将会给一生带来无限的痛苦。然而活泼好动、好奇、好模仿是孩子的天性,在一日活动...
28.
解读“双面宝宝”,促进和谐发展——浅谈幼儿家园行为差异的成因及对策
作者:
方景融
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2010年2期
页码: 
36-38
摘要:
在我们身边有这样一类特别的幼儿:在家是神气十足的“小皇帝”,在幼儿园却成了害羞的“小松鼠”;在家什么事情都不愿自己动手,在幼儿园却抢着当值日生;在家一不顺心就大哭大闹,在幼儿园却乖巧、听话,...
29.
小班美术活动三则
作者:
吴邵萍
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2010年2期
页码: 
39-42
摘要:
设计意图: 由于小班幼儿的小肌肉发展还不完善,教师常常感到小班的美术活动难以开展。为此,我们针对小班幼儿的特点展开了研究。以下是我们设计的一组美术活动方案。在设计中我们尽量选用多种材料和表...
30.
中班音乐活动:母鸡孵蛋
作者:
胡玉佳
刊名:
幼儿教育导读:下半月
发表期刊:
2010年2期
页码: 
43-44
摘要:
设计思路:艺术活动是实施美育教育的主要途径,有益于促进幼儿健全人格的形成。我们班的孩子特别喜欢音乐活动,在每一次的活动中,他们都能放松、大胆的表现自己……我利用孩子们喜爱音乐的天性,用母鸡孵...
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幼儿教育导读:下半月基本信息
刊名
幼儿教育导读:下半月
主编
曾用名
主办单位
中国人民大学
主管单位
中华人民共和国教育部
出版周期
月刊
语种
ISSN
1009-749X
CN
11-4311/G4
邮编
100086
电子邮箱
yjdd1981@163.com
电话
010-625169
网址
地址
北京市海淀区中关村大街甲59号
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