中国校外教育:上旬期刊
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中国校外教育:上旬

曾用名: 中国校外教育:美术

《中国校外教育》杂志是经北京市新闻出版局批准,面向全国公开发行的国家综合性教育核心期刊,是国家期刊奖百种重点期刊及“双效期刊”,是具有国际国内双刊号的学术性权威期刊。
主办单位:
中国儿童中心
ISSN:
1004-8502
CN:
11-3173/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100035
地址:
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
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  • 作者: 王成国
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  198-198
    摘要: 企业管理课程应该结合学科的实际情况,充分利用课堂教学的资源和优势,提升学生在企业管理方面的能力。为了系统而有效地实现企业管理课程的教学目标,教师应该在教学的过程中夯实学生的管理理论基础,充分...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  199-199
    摘要: 本刊讯:从2014年春季学期开始,北京小学生和初中生每周至少有3天可开展体育、文艺、科普等形式多样的课外活动,时间在下午3点半到5点之间,所有活动支出均由政府埋单。北京市教委有关负责人日前强...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  199-199
    摘要: 本刊讯:2013年11月以来,广西河池市金城江区青少年社会实践教育基地每周都会迎来一批中小学生,在这里,孩子们接受了为期5天的素质拓展培训。为了让贫困学生同享校外实践教育,基地特别针对家庭经...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  200-200
    摘要: 本刊讯:1月14日,在政协武进区第十三届三次会议期间,来自特邀民主党派组的政协委员建议加强江苏省武进区校外教育培训机构的监管。据调查,目前武进区校外辅导机构良莠不齐,存在诸多问题。在招生诚信...
  • 作者: 张丹
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  1-1
    摘要: 教育不均衡现象在现阶段依然存在。要解决这个问题,需要进一步落实教育优先发展地位,增加教育投入,建立和完善城乡一体化义务教育发展机制,最终推动义务教育走向相对均衡发展。
  • 作者: 王春芳
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  3-3
    摘要: 进入到高中的学习阶段,高中生的学习任务不断加大,高中课程涉及到的内容非常多,学习的压力也非常大。为了调理好学生们的心理、开展心理健康教育,心理社团这种活动逐渐被派生出来。这种社团大多数是由学...
  • 作者: 刘志音
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  5-5
    摘要: 21世纪最重要的任务之一,就是加强儿童素质教育的工作。为了培养世纪新人,我国的教育教学改革以加强素质,培养德、智、体、美全面发展的人才为目标,再次广泛地深入进行。舞蹈已不仅仅是作为满足人们精...
  • 作者: 刘玉霞
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  12-12
    摘要: 为了让农村孩子享受与城市孩子同等教育,为了让边远山区孩子与大城市孩子受同等教育,为了让更多的孩子享受优质教学资源,许多地方施行合校。乡村学校并入城镇学校,偏远地方学校并入大城市学校。
  • 作者: 王微
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  12-12
    摘要: 管理是一切工作的开始,管理是一切工作的成功保证,管理好了才能有提高上档次。学生管理工作也是如此,做好学生管理工作才能实现教育目标,才能提高教育质量,培养出时代新人。
  • 作者: 武长顺
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  14-14
    摘要: 师是一个传授知识、教育学生做人的职业,所以教师的知识对学生的学习和成长都有很重要的影响。教师要不断提高自己的知识储备,拓宽自己的知识视野。小学生的年龄特点和心理特点都决定了他们具有最强的模仿...
  • 作者: 白燕
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  17-17
    摘要: 面对新课程、新教材的实施,我们必须更新观念,树立新课程的理念,用新的理念去进行教育教学,才能真正提高教育教学效果,达到教书育人的目的。
  • 作者: 黄传辉
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  18-18
    摘要: 目标是一个人前行的动力。学生只要有了明确的目标。就有了学习的动力。
  • 作者: 许晓聪
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  19-19
    摘要: 语文是一门充满感性和人文色彩的学科。长春版小学语文收录的经典文章,涌动着诗意、传递着眷恋、流淌着真情,彰显着人性的智慧与光辉。新课程改革蓬勃开展,小学语文课堂教学改革如火如荼。借鉴前人的教学...
  • 作者: 陈彦军
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  26-26
    摘要: 新课程倡导“动手实践,自主探索与合作交流”的探究式教学。我们要达到这一目标,必须要改变传统的教学方式,在具体教学过程中要主动探求知识、动手实践、合作交流、发现问题、解决问题,力求真正意义上实...
  • 作者: 邓冰
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  27-27
    摘要: 在英汉语篇衔接中,词汇的衔接是关键,是确保篇章连贯性的基础。构建英汉语篇途径为词汇同现、词汇重复、正反义与上下义词汇的衔接等,这些途径与方式对于语篇内容与风格的理解有着举足轻重的作用。
  • 作者: 张国忠
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  31-31
    摘要: 数学课堂上及时达标测试与反馈是提高数学课堂教学效率的重要一环,直接影响到教学质量的提升和“减负增效”目标的实现。课堂达标内容的当堂测试与及时反馈对提高课堂教学效率,提升教学质量至关重要。只要...
  • 作者: 蒲毅斌 龚红梅
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  32-32
    摘要: 作文教学的难题难以破解,学生作文写作难以解决,很多研究者从学生的角度找原因,但是根本原因在于语文教师,作文教学存在着诸多问题,致使作文课堂教学成效甚微。
  • 作者: 陈凤双
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  40-40
    摘要: 一、教学内容开放。使课堂贴近生活和学生 思想品德课本身的一个显著特点——时代性较强,教学内容和现实生活联系密切,所以我们在遵循课标要求的同时,更要勇于突破传统教材的束缚,拓宽教学资源,加强...
  • 作者: 吴洪生
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  43-43
    摘要: 在高中数学教学中,利用多媒体来辅助教学,可以清楚地说明讲解的结构,形象展示教学的内容,充分揭示数学概念的形成与发展,展示数学思维的形成过程,使数学教学收到事半功倍的效果。
  • 作者: 王世双
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  47-47
    摘要: 数学学科的抽象性,给相当一部分学生造成了学习数学的困难和心理上的畏惧感。而这种心理因素,直接影响着学生学习数学的积极性和主观能动性,继而影响到学习数学的效果。所以,数学教师必须重视心理技术在...
  • 作者: 杨书兰
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  51-51
    摘要: 对聋校课外阅读对策进行探讨,认为课外阅读不仅可使聋生开阔视野,丰富知识,增长智慧,提高阅读兴趣,培养自学能力和习惯,而且更有助于巩固课内学习的语文知识,不断增加语言实践的机会,提高读写的能力...
  • 作者: 吴忠新
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  58-58
    摘要: 数学广角教学是一种应用教学,是向学生渗透数学思想方法的教学。在此板块教学中,老师走了很多误区,由开始时的尝试教学到后来的花样教学,方法不同收效各异。由于过程复杂,有些教师有时弱化了这一板块的...
  • 作者: 秦倩丽
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  59-59
    摘要: 加强对小学生进行法制教育,是学校及教师义不容辞的责任,是落实自己所教学生懂法守法的关键,是学生思想道德建设和学法守法的重要基础工作,是落实育人为本、德育为先的必然要求,是引导和帮助青少年学生...
  • 作者: 马晓伟
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  76-76
    摘要: 随着世界经济全球化的发展,世界各国的联系更加紧密。英语作为与国外交流的一大主要工具,在国际交往中有着举足轻重的作用,本文通过分析高中学生在英语写作中遇到的困难及写作困难的成因,提出了提高高中...
  • 作者: 刘韩萱
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  83-83
    摘要: 上个世纪末,中共中央、国务院就提出“深化教育改革,全面推行素质教育”。而随着时代的发展,学校更加注重对学生的素质教育,新课改是素质教育发展过程的必然趋势。在小学的学习历程中,数学是最重要的课...
  • 作者: 杜启玲
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  85-85
    摘要: 新课改实施之前,由于受到传统教学思维和应试教育模式的影响,导致我国高中阶段的语文课堂存在老师教学压力大、学生学习负担重、学生学习效率低下等一系列的问题。新课改实施以来,我国高中语文课堂教学方...
  • 作者: 丁阿娜
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  86-87
    摘要: 文章首先介绍了“综合与实践”活动及其所体现的教育价值观,然后分析了确保小学数学“综合与实践”活动有效性的实施原则,最后从三个方面提出了提高小学数学“综合与实践”活动有效性的措施。
  • 作者: 李玉欣
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  88-88
    摘要: 数学课一定要注重全面效应,不能搞精英教育模式,要尽最大可能争取大家都跟着学,实现小学数学课堂效果最大化,从而更好地调动学生的学习积极性。
  • 作者: 王夫广
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  91-91
    摘要: 随着信息化技术的发展,电子科技开始走入校园。然而,随时而来的是电脑输入开始代替手写汉字,中国汉字作为其五千年文明传承的载体,汉字书写在中国文化发展中具有不可替代的作用,更是当今中学语文教学中...
  • 作者: 乔红艳
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  92-92
    摘要: 一、高度重视基础知识,让学生打好基础 学习最重要的是打好基础。数学学科的一个突出特点就是内容环环相扣,学生如果一开始没有打下良好的基础,就会严重影响后面的学习。所以,学生必须以一个正确的心...

中国校外教育:上旬基本信息

刊名 中国校外教育:上旬 主编 张家华
曾用名 中国校外教育:美术
主办单位 中国儿童中心  主管单位 中华全国妇女联合会
出版周期 月刊 语种
ISSN 1004-8502 CN 11-3173/G4
邮编 100035 电子邮箱 zgxwjyllb@163.com
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