中国校外教育:上旬期刊
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中国校外教育:上旬

曾用名: 中国校外教育:美术

《中国校外教育》杂志是经北京市新闻出版局批准,面向全国公开发行的国家综合性教育核心期刊,是国家期刊奖百种重点期刊及“双效期刊”,是具有国际国内双刊号的学术性权威期刊。
主办单位:
中国儿童中心
ISSN:
1004-8502
CN:
11-3173/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100035
地址:
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
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  • 作者: 都洪艳
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  41-41
    摘要: 著名教育家夸美纽斯说,"兴趣是创造一个欢乐与光明的教育环境的主要途径"。事实证明,只有激发孩子的学习兴趣,才能调动孩子的积极性和主动性,才能发挥他们的巨大潜能,提高学习效率。
  • 作者: 谢秀青
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  44-44
    摘要: 在多年的教学实践中,逐渐发现学生创新能力的培养是提高学生素质,提高学生发现问题、分析问题、解决问题的关键。要实现学生创新能力的提高离不开教师的引导,本文通过几方面的阐述,使学生的创新能力得到...
  • 作者: 汪凤举
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  46-46
    摘要: 教师爱的主曲贯穿始终,师生情的旋律倍感亲切,积极的步伐踏实班级路,重视学生主人翁的地位。只要班主任用一颗真诚无私的心去关心学生,去包容学生,去爱护学生,去培养学生,才能使他们健康成长,快乐学...
  • 作者: 闫海红
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  51-51
    摘要: 《语文课程标准》贯彻了这样的思想:只有为学生提供广阔的写作空间,减少对写作的束缚,才能实现写作的个性化,使学生表达出自己的主观感受。因此,小学生的个性化作文实质,就是从学生的生活视野和感性经...
  • 作者: 雒春兰
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  56-56
    摘要: 学习兴趣是一种渴望获得文化科学知识的倾向。它能推动学生努力地去寻求知识、钻研问题从而获得成绩。化学课堂中培养学生的学习兴趣,使他们在轻松愉快的环境中接受知识,增强学好化学的信心,为取得优异的...
  • 作者: 单洪侠
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  57-57
    摘要: 数学课堂教学离不开例题教学,例题教学是数学课堂教学的中心环节,例题既为学生提供解决数学问题的范例,又为其数学方法体系的构建提供了结点,能体现数学思想,揭示数学方法,规范思考过程.无论如何改革...
  • 作者: 何静
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  62-62
    摘要: 素质教育是面向全体学生,全面提高学生基本素质,促进受教育者全面、生动、活泼发展的教育。素质教育既体现一种教育思想,也表现为一种实践模式,它具有广泛的思想涵义。语文学科既是进行素质教育的一个途...
  • 作者: 胡和平
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  63-63
    摘要: 问题情境的创设要小而具体、具有启发性,同时还要有适当的难度,与课本内容保持相对一致,不要运用不恰当的比喻,这样不利于学生正确理解概念和准确使用数学语言能力的形成。教师要善于将所要解决的课题寓...
  • 作者: 贾丽娟
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  64-64
    摘要: 初中思想品德课教学正面临新的教学理念、教学模式的挑战,通过初中思想品德教学中进行情境创设,在实现课程改革新目标的基础上,引领学生感悟人生的意义,提高品德修养。
  • 作者: 陶玉丰
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  75-75
    摘要: 讲究课堂教学的优质高效,是师生共同追求的目标。就如何打造新课程标准下的初中数学"高效课堂",结合教学实践,谈几点体会和做法。
  • 作者: 牛忠一
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  76-76
    摘要: 小学语文教学是语文整体教学的重要部分,其中阅读教学无论在应试教育中还是学生的能力培养中都占据着重要部分。因此,作为小学语文老师,应该努力提高学生的语文阅读学习能力。
  • 作者: 王晶
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  80-80
    摘要: 在小学数学教学过程中,教师应该改变传统填鸭式的教学模式,利用多样化的教学形式激发学生的数学学习兴趣,活跃课堂气氛,从而构建一个高效的数学课堂,提高小学生的数学学习成效。
  • 作者: 翟正岩
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  84-84
    摘要: 初中生处于世界观、人生观和价值观形成阶段,历史教学任务除了让学生知道历史"是什么""为什么"以外,还需要培养学生初步的唯物史观、基本的历史学习方法以及高尚的道德情操和历史责任感。向教学要质量...
  • 作者: 赵桂荣
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  89-89
    摘要: 随着社会的不断进步,教育思想逐渐开放,教学方法也越来越丰富。在小学语文教学实践中,越来越多的教师表示自己感觉越教越不会教。开放小学语文教学,已经成为小学语文教学改革的必然趋势。开放教学思想,...
  • 作者: 张亚芳
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  92-92
    摘要: 小学语文探究性学习,就是在教学中教师应努力做到常让"质疑"深入课堂,重视开发学生智慧潜能,处处以学生为中心,激发学生积极主动思考,使学生在质疑、解疑的过程中获取知识,让课堂真正成为学生自主学...
  • 作者: 钟立伟
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  93-93
    摘要: 政治、历史课程在中小学的设置是以传承文化价值观为指向的。用课程标准的话说就是"情感态度与价值观"的维度。政史文化教育的意义不言自明,它解决民族文化认同以及道德渊源的归属问题,应该说它为构筑大...
  • 作者: 于冬梅
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  95-95
    摘要: 小学语文教学是语文整体教学中最为基础的部分,也是最为重要的部分。这一时期的语文基础是否扎实,会直接影响到小学生日后语文的学习信心和积极性。因此,作为小学语文老师,要努力提高小学生的语文综合实...
  • 作者: 蔡艳敏
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  98-98
    摘要: 优化教学环节,创设有效的课堂教学,是每一位教师要面对的问题。课堂活动是有效教学的重要途径,是教师与学生互动的过程,是维系课堂教学活动的纽带,也是课堂教学的核心。只有通过大量丰富的课堂教学活动...
  • 作者: 何德玲
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  99-99
    摘要: "以学生为中心,培养学生自主学习"的教学新观念和模式给初中英语教学带来了新视野,提供了新思路,指明了新方向。所以,在初中英语教学中,强调使用实践性较强的教学方法,强调以学生为中心,以实践为目...
  • 作者: 姜焕平
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  102-102
    摘要: 调整初中英语语法教学方法,是新课程改革的重要方面。英语教师可以通过更新观念、设置语境、对比归纳和因地制宜等措施,来提高课堂教学效率。
  • 作者: 朱延轶
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  103-103
    摘要: 对于学生而言,阅读的过程不仅仅是心理上的,更是智力上的。我国英语阅读教学的现状不容乐观,当前的英语阅读教学存在不少问题。比如,阅读教学模式单一,仅停留在对阅读材料表层意义的理解上,忽视对学生...
  • 作者: 张冬妮
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  104-104
    摘要: 在英语教学中,教师要重视对学习方法的指导,让学生学会学习,切实提高学生的学习素质和学习能力,注重学生的自主性、主动性和合作性,使学生感受到在自主合作氛围中学习是件快乐的事。
  • 作者: 臧莹莹
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  106-106
    摘要: 自信心是初中英语学习的重要因素之一。学生学习英语缺乏自信的原因较多。尊重学生、信任学生、体贴学生,激发学生学习动机、增强学习英语的兴趣,形成良好的情感交流氛围,使学生不断体验成功,促进自信心...
  • 作者: 任超文 张雪梅
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  110-110
    摘要: 研究性学习即为将以往教育闭塞,和实际相脱节,对传授知识过于侧重等予以改变,令受教者在离开校园,走向社会,参与到社会实践环节,能够学以致用,进而令受教者能够乐学其中,踊跃参与,积极探究,最终找...
  • 作者: 蔡艳秋
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  113-113
    摘要: 因材施教,是基本的教学原则,而分层教学,是因材施教的具体体现。针对学生数学学习差异,分层教学的实施有重大的现实意义。在分层教学过程中,对学生进行合理的分层、合适的教学方式方法及设计优化习题是...
  • 作者: 余德君
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  114-114
    摘要: 在素质教育的背景之下,体育教学应得到重视。作为一名初中体育教师,要深入学习新课改下的教学理念,按照新课标对体育教学提出的要求安排教学。在教学方法上不断改进,激发学生体育课的参与性,提高学生的...
  • 作者: 张虹
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  116-116
    摘要: 育人为本,德育为先。初中思想政治课,是学校德育教育的主阵地。开展德育教育,当然是思想政治课的头等大事和首要目标。在新课改下如何进行思想政治课教学,特别是德育教育的对应策略落实,已是摆在思想政...
  • 作者: 杨晓娟
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  118-118
    摘要: 小学语文朗读教学是小学语文教学的重要教学部分,但是由于朗读教学对语文考试没有直观的作用,因此会被很多语文老师忽视。小学语文朗读教学对语文教学的影响是潜移默化且深远持久的,广大语文老师不能因为...
  • 作者: 刘京宝
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  122-122
    摘要: 开展初中思想品德教学的有效性研究,对促进初中思想品德教学效率的提升,大有助益。现阶段,初中思想品德教学的实施依然有许多不尽人意之处,因此,以此为视角,对相关问题展开了尝试性的研究。
  • 作者: 刘朋
    发表期刊: 2016年4期
    页码:  124-124
    摘要: 创设教学情境,可以激发学生的学习内在需要,引导学生体验学习过程,帮助学生有效解决问题,促进情感与态度的发展。根据教学实践,对创设教学情境的六种常用形式进行探究。

中国校外教育:上旬基本信息

刊名 中国校外教育:上旬 主编 张家华
曾用名 中国校外教育:美术
主办单位 中国儿童中心  主管单位 中华全国妇女联合会
出版周期 月刊 语种
ISSN 1004-8502 CN 11-3173/G4
邮编 100035 电子邮箱 zgxwjyllb@163.com
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