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中华活页文选：教师2009年第1期出版文献
出版文献量（篇）
6040
总下载数（次）
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中华活页文选：教师
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《中华活页文选》教师版是一本为广大中学语文教师服务的刊物，将搭建起专家和教师之间的桥梁，及时、准确地为广大语文教师提供各类教学信息，并为广大教师提供交流与合作的互动平台。
教师版的宗旨、定位:关注中学语文教学、关注中学语文教改、关注中学语文教师的课堂教学和应试教学；定位于中学语文教参类刊物，读者对象为广大中学语文教师。
主办单位：
中华书局有限公司
ISSN：
1009-7252
CN：
11-5327/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100073
地址：
出版文献量（篇）
6040
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31. 阅读模式在阅读教学中的作用刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 阅读是一种从书面言语和其他书面符号中获得意义的社会行为、实践活动和心理过程。在这一过程中．包含着一系列认知活动：感知、记忆、想象、思维。在中学阅读教学的操作过程中，学生的这一认知活动相当模糊...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 杜甫（712-770），字子美，我国历史上最著名的诗人之一，他忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛，被人们尊奉为“诗圣”。元稹在《杜甫墓志铭》中说道：“诗人以来，未有如子美者。”至少在现实主义诗歌创...
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33. 从一道名著阅读题说开去刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 《义务教育课程标准》明确指出：九年课外阅读总量应在400万字以上，其中7-9年级课外阅读总量不少于260万字，初中学生每学期阅读两三部名著。纵观近几年各地中考试题，名著阅读题仿佛是一枝迎风绽...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径”．“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力”．“逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的...
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35. 谈谈初中语文教学的多元化价值取向刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 语文学科作为人类文化的载体。作为母语教育的核心学科，应该担负起培养“人”的重任．使其立精神、扬个性、做真我。新《课程标准》指出：“语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的，学生对语...
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36. 浅谈诗词教学的“三动”原则刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 中国是诗词的国度，千百年来，一代代文人墨客留下了许多脍炙人口的佳作。这些诗词以其精练的语言、丰富的想象、真挚的情感传唱千年．滋养着一代又一代莘莘学子。学好古诗词．能从诗词简洁、凝练的语言中汲...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 在传统的教育理念中，教师是蜡烛，只有燃烧了自己，才能照亮别人，现在看来这即使说有些高尚，但也未免有些悲壮，因为它极大地漠视了教师自身劳动的价值和教师这个职业特有的快乐，也在某种程度上损害了本...
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 语文阅读教学提倡个性化已成共识，已成定论，是潮流所向。《语文课程标准》明确指出：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”学生凭借自己的生活经验．以自己的语文知识水平...
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39. 课堂语言的艺术刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 课堂教学语言是教师和学生交流的主要信息通道，课堂语言是否具有艺术穿透力将直接影响课堂教学质量的高低。外交场合的妙语连珠，常让人回味无穷，终生难忘，作为语文课堂教学的一个重要组成部分——语言若...
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40. 课文：写作教学的最佳范本刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 一篇文章学完之后，如果能再度利用起来，就不仅让学生欣赏了山重水复的美景，又引入了柳暗花明的境界。再度利用的途径之一就是作为作文教学的例子。作文教学必须在以下几个方面作好指导：一是作文的审题，...
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41. 怀念茅屋刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 在外多年，总想用种别样的方式，来纪念那些平凡而又难以忘怀的点点滴滴，让疲惫的躯体有所栖息．憔悴的心灵有所皈依。
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刊名： 中华活页文选：教师发表期刊： 2009年1期页码:摘要：
中华活页文选：教师基本信息
| 刊名 | 中华活页文选：教师 | 主编 | 尹涛 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中华书局有限公司 | 主管单位 | 中国出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-7252 | CN | 11-5327/G4 |
| 邮编 | 100073 | 电子邮箱 | jiaoshi@zhbc.com.cn |
| 电话 | 010-634450 | 网址 | |
| 地址 | 北京市丰台区太平桥西里38号 |
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