中学政治教学参考:下旬期刊
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中学政治教学参考:下旬

《中学政治教学参考》是由国家教育部主管、陕西师范大学主办、为中学基础教育服务、面向国内外公开发行的教学类期刊。它提供中学教改、课改、考改信息;反映初高中政治课各年级教学内容的新动向、新问题、新成果;刊登教研论文和研究资料;开展对思想政治课重大问题和当前时政热点问题的讨论;促进教材改革、教师教学研究工作。本刊自1972年创办以来,以其较高的理论性和指导性、实用性深受广大中学师生的欢迎。
主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1002-2147
CN:
61-1030/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710062
地址:
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
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  • 作者: 高帅
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  6-7
    摘要: 社会主义核心价值观的培育必须基于现实的中国特色社会主义,在其发展中进行考察。社会主义核心价值观必须坚持马克思主义基本立场,在马克思主义世界观与方法论的前提与旗帜下培育;必须根植于中华传统文化...
  • 作者: 李小燕 赵相斌
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  8-9
    摘要: 中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》明确指出:"培育和践行社会主义核心价值观要从小抓起、从学校抓起。"思想政治课教师作为推进这项工作的重要力量,应不断深化对什么是社...
  • 作者: 周全胜 张念
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  10-12
    摘要: 中国特色社会主义道路是对中国社会主义社会发展方向的形象化表达,是切合中国历史、现实和未来的发展之路,是中国现实社会性质同中国现实国情相契合的特殊发展之路。改革开放、求实创新的现实赋予中国特色...
  • 作者: 安秋亭 陈庆文
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  13-16
    摘要: 马克思主义理论自觉是指在充分认识马克思主义具有批判性、开放性、实践性以及时代性等属性的前提下,依据社会实践和时代的发展变化,立足于最广大人民群众的利益,借鉴和吸收一切优秀文化成果,与时俱进地...
  • 作者: 李洪余
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  17-18
    摘要: 生产关系适应生产力,上层建筑适应经济基础是社会发展的基本规律,是我们党观察和研究社会历史问题,制定路线、方针和政策的基本依据。全面深化改革所涉及的方方面面,就是对生产关系不适应生产力、上层建...
  • 作者: 赖红升
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  21-22
    摘要: 培育和践行社会主义核心价值观要"顶天立地"。所谓"顶天",就是要高擎马克思主义旗帜,树立中国特色社会主义高远理想,对社会主义核心价值体系充满高度自信和自觉;所谓"立地",就是要"接地气",回...
  • 作者: 兰爱平
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  28-29
    摘要: 发散性思维属于创造性思维,又称扩散思维、求异思维、辐射思维,是指对某个问题或结论改变原有的思维模式、思维角度重新审视,进行多角度、多层次、多方位的探索,力求更深刻、透彻地认识某个问题或得出新...
  • 作者: 汪桂云
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  29-32
    摘要: 先学后导教学模式以民主、平等、融洽的师生关系为基础,以培养有良知、有道德的人为目标,以启发自主人格、发掘思维潜能、问题演化智慧为教学理念,通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程,在单位时...
  • 作者: 王萍
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  33-34
    摘要: 习近平总书记关于中国梦的论述,是对中国近代以来历史发展主题的高度总结,具有宽广的视野和丰富的内涵。中国梦与中学生理想信念教育有着内在契合性,一方面中国梦的实现需要理想信念的有力支撑,另一方面...
  • 作者: 曾炼
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  37-38
    摘要: 随着新课程改革实践逐步深入,思想政治学科的考法、教法及学生定位都在不断发生变化,教师必须与时俱进,适应社会发展要求。在高中新课改已推行十多年之际,政治教师在课堂教学方面如何更好地适应课改与高...
  • 作者: 师长玉 术洪香
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  38-39
    摘要: 随着各种教学模式的不断推广和应用,思想品德课堂正悄然发生着一系列改变。"学多"与"教多"的博弈,始终是悬在所有思想品德教师心头的难题,如何才能恰当协调好两者之间的关系,不妨来审视一下我们的所...
  • 作者: 吴勇
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  40-42
    摘要: 思想品德课教师必须认真学习、贯彻新课程理念,积极创设学生熟悉的生活化教学情境,遵循理论联系实际原则,紧密联系社会现实与学生实际,利用先进的多媒体教学手段,有效结合《时事》等学习材料,引导学生...
  • 作者: 张秋玉
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  43-44
    摘要: 长期以来,传统教学模式下的思想政治课重教轻学、重理论轻实践、重灌输轻体验、重知识轻品行,导致学生课堂参与度低,思想政治内容脱离实际,时效性不强。将开放式教学入引进思想政治课,开启了思想政治课...
  • 作者: 樊凯
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  44-46
    摘要: 作为一种全新的思维模式,思维导图改变了传统的学习、思考、记忆方式,为学生提供了更广阔的思维空间。思想政治课是一门对学生系统进行思想品德教育和马克思主义常识教育的必修课程,肩负着帮助学生树立正...
  • 作者: 马鑫
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  47-48
    摘要: 感悟教学法是新课程标准所倡导的重要课堂教学方法之一,它强调由"感"到"悟"的凝思过程和知识飞跃,彰显"以生为本"的教学理念和学生"自悟、顿悟"的教学方式。本文根据教学实际,以思想政治课教学为...
  • 作者: 李应
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  56-58
    摘要: 政治伦理是20世纪以来全球化产生的一个普遍性概念。勒维纳斯创立的正是这样一个基于伦理学的哲学范畴体系。尽管勒维纳斯"他者"的伦理建构对意识哲学批判不够彻底,其所指涉的伦理学思想却凸显出马克思...
  • 作者: 吴娜娜
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  66-68
    摘要: 教育源于生活而又高于生活,是基础教育课程改革的必然趋势。思想政治课是基础教育的重要组成部分,因而生活化教学是思想政治课程改革的基本要求。它强调教学内容与学生的具体生活实际相结合,提高学生适应...
  • 作者: 张晗
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  68-69
    摘要: 思想政治教育作为人类社会发展必不可少的活动,推动了社会进步和历史发展。随着思想政治教育的与时俱进,人文精神与科学精神逐渐成为新时代思想政治教育的核心。人文精神是对人类生存价值的体现,要求将"...
  • 作者: 丁利娟
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  72-73
    摘要: 党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)明确把"完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化"作为全面深化改革的总目标,...
  • 作者: 吉红立
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  73-75
    摘要: 本文提出以社会生活为导向的思想政治课课程资源开发与利用,认为社会生活是思想政治课的第一课程资源,总结出"社会即是大课堂,课堂也是大社会"的结论,提出有效开发与利用思想政治课课程资源理应体现与...
  • 作者: 张峰 张彬
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  76-77
    摘要: 邓小平同志提出的加强青少年党史教育的思想,在改革开放和社会转型的今天具有诸多现实意义,在青少年健康成长成才、党的建设与发展、国家与社会现代化的实现、学校思想政治教育等方面均具有明显的促进作用...
  • 作者: 朱志梅 汪俞辰
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  79-81
    摘要: 诚信是社会文明和进步的重要标志,是社会主义核心价值观的核心内容之一。加强初中生诚信教育,既是他们健康成长的必要条件,也是建设社会主义和谐社会的必然要求。从微观角度看,初中生诚信教育本身是一个...
  • 作者: 刘晓波
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  82-83
    摘要: 怀特海以过程哲学为基础,强调动态、和谐、生活、整体思维对教育理论和实践的重要性,构建了丰富的教育哲学思想。传统教育把知识教学、心智发展和生活运用看成是相异的活动,而怀特海认为,此三者是相互联...
  • 作者: 张冰山
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  83-84
    摘要: 点拨,是指导学生学习,提高课堂教学效率的一种重要方法。所谓"点",就是点中要害,即抓住教学中的关键之处,在关键之处下工夫。通过"点",提醒学生重视与深刻理解。所谓"拨",就是拨疑解惑,也就是...
  • 作者: 马天明
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  88-89
    摘要: 在上复习课时,思想政治教师一般都有这样的感叹:炒冷饭式的老调重弹,学生了无兴趣,听而生厌;填鸭式的一讲到底,学生机械被动,昏昏欲睡。如何才能使思想政治复习课既重基础又重能力,既有深度又有广度...
  • 作者: 丁小明 董源来
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  90-92
    摘要: 教师教学能力是影响教学质量的关键因素,而教学精神是教学能力的精髓和灵魂。优秀教师的教学精神体现在敬业与乐业精神,人文关怀与人性关照精神,改革与创新精神。深入研究教师教学精神的相关内容,可以为...
  • 作者: 毛少华
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  92-94
    摘要: 马斯洛需求理论认为:人的尊重需要得到满足,就能体验到自己的作用和价值,对自己充满信心,对职业满腔热情和责任。教师的生命观是教师对待生命及其价值的态度和观点,内容包括生命的自尊与受他人尊重、生...
  • 作者: 王志奎 马仲宏
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  95-96
    摘要: 依托校本课程开发,促进教师专业化发展,是深化教育改革的必然趋势。校本课程的开发与实施,使教师角色发生了转换,对教师素质提出了更高要求。认真探讨教师专业化发展途径,积极推进教师专业化发展进程,...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 东海县第二中学始建于1979年,坐落在水晶都城美丽的西双湖畔。1995年被确认为市重点中学,1998年获评省重点中学,2004年转评为省三星级高中。2014年县政府工作报告把东海二中创建省四...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 为进一步推进学校教师队伍建设,提升骨干教师专业素养,2014年7月12日至14日,由陕西师范大学《中学政治教学参考》编辑部和江苏省镇江市句容实验高级中学联合举办的“句容市实验高级中学骨干教师...

中学政治教学参考:下旬基本信息

刊名 中学政治教学参考:下旬 主编 黄建炜
曾用名
主办单位 陕西师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
ISSN 1002-2147 CN 61-1030/G4
邮编 710062 电子邮箱 xzzk666@163.com
电话 029-853083 网址
地址 西安市长安南路199号陕西师范大学校内

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