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中学生数理化:高考理化2012年出版文献
出版文献量(篇)
8981
总下载数(次)
10
中学生数理化:高考理化
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投稿
曾用名:
中学生数理化:自主招生;中学生数理化:学研版
《中学生数理化》是1981年河南教育报刊社出版的图书,刊名由著名数学家华罗庚题写,吴文俊、陈景润、钱三强等50多位院士为本刊撰文或题词。世界著名物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生为本刊题词:“学好数理化,一生能创新”。《中学生数理化》一贯坚持以为素质教育服务、帮助中学生打好数理化基础为宗旨,以打造权威、经典、实用的精品报刊为原则,努力体现“贴近课堂教学实际,贴近学生学习和生活实际”的特点,精...
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主办单位:
河南教育报刊社
ISSN:
1001-6953
CN:
41-1099/O
出版周期:
月刊
邮编:
450044
地址:
郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号
出版文献量(篇)
8981
总下载数(次)
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目录
391.
浅谈物理教学中学生自学能力的培养
作者:
胡志锋
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年5期
页码: 
73
摘要:
自学不是无师自通,也不是“自由化”地学习,它是在教师的指导下,让学生在原有知识的基础上通过自己的主观作用,独立地进行学习的过程.自学能力是一个人获得知识和更新知识的重要能力,是一个人的基本素...
392.
浅谈数学教学中如何减轻学生课业负担
作者:
陈凤玲
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年5期
页码: 
75-76
摘要:
在新课程改革中,减负增效是这几年被众多教育学者大力提倡的口号之一,其目的是在提高教学效率的基础上,减轻学生的课业负担.长期以来我国的教育事业受着应试教育模式的影响,为了应对升学压力所采用的题...
393.
在初中物理教学中如何激发学生学习兴趣
作者:
勾长峰
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年5期
页码: 
77
摘要:
人们都知道学习兴趣是最好的老师.就物理教学而言,激发和培养学生兴趣也是初中物理教学的目标之一.如何激发学生兴趣,这是一个需要我们持久把握、不断深入探究的问题,我认为教师必须始终把握好以下几个...
394.
让化学史教育帮助学生“学会学习”
作者:
朱明丽
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年5期
页码: 
78
摘要:
让学生学会学习是教育的目标,化学史教育是实现这一目标的切入点.化学史教育可以激发学生学习的兴趣,让学生树立辩证唯物主义世界观,掌握科学的学习方法,培养质疑精神,让学生乐于自主学习等.
395.
如何提高学生学习数学的主动性
作者:
钱小安
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年5期
页码: 
79
摘要:
学生学习数学的主动性体现了学生个人自我发展的能力,是提高教育教学质量的重要条件,同时也是实施素质教育的客观要求.因此,教师必须依据学生的心理规律,对学生进行科学的引导,以期收到良好的效果.为...
396.
试析如何做好高中化学教学
作者:
张亚红
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年5期
页码: 
80
摘要:
高中化学教学要充分发挥学生的主体性,形成良性互动,关注情感交流.既要做到有效,而且还要优化高中化学课教学,使每堂化学课都能成为有效甚至是高效的化学课.文中首先对化学课堂教学活动的有效性展开论...
397.
初中物理课堂教学改革的思考
作者:
刘启峰
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年5期
页码: 
81
摘要:
初中物理课堂教学形式有多种多样,怎样把教学的侧重点由教师的“教”转到学生的“学”上来,从而更好地调动学生积极性,突出学生的主体作用呢?下面是我在教学中的几点看法.
398.
浅探光标阅卷机(OMR)在物理教学中的应用
作者:
罗寿增
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年5期
页码: 
82
摘要:
(OMR)在物理教学中的应用,按应用场合分为课堂和课外两种应用,按应用对象分为学生和老师,按应用功能分为改卷、分析试卷和存档,按应用类型分为模拟类和练习类.另外还有用于选举之类的需要.从目前...
399.
职业高中数学教学中的生本教育
作者:
钟秀霞
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年5期
页码: 
83
摘要:
如何进行生本教育?如何在职业高中数学教学中进行生本教育?这是摆在我们职业高中数学教学中的一个现实问题.目前由于“应试教育”的影响,创新人才缺乏,人的思维僵化,所谓的“中考状元”、“高考状元”...
400.
试论信息化教育环境中教师教育技术能力的培养
作者:
张向红
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年5期
页码: 
84
摘要:
21世纪,我们的国家比以往的任何时候都迫切需要以信息化推动社会主义现代化跨越式发展,在教育领域就表现为迫切需要教育信息化带动教育现代化,而与教育信息化密切相关的一个主体就是——教师.教师能否...
401.
提高农村初中数学课堂教学有效性的策略
作者:
周根红
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年5期
页码: 
85
摘要:
农村初中数学的教学是我们教育体系中的重要组成部分,为保证教学的有效性,需要正视所存在的问题,并大胆地提出解决的方案.
402.
基于新课程下的高中数学复习方法研究
作者:
朱金飞
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年5期
页码: 
86
摘要:
本文的目的是为了结合新课改,要求发现新课程下的高中数学的新认识与新学习与复习意识,指出数学的定义,数学与新课改的方法与特点.分析了新课程下的高中“阶段性”数学复习方法模式及现状问题.最后,对...
403.
中学物理科学探究教学资源开发利用的途径
作者:
蒋建华
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年5期
页码: 
87
摘要:
科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一.通过科学探究使学习重心从过分强调知识的传承和积累向知识的探究过程转化,从学生被动接受知识向主动获取知识转化.因此,教师要努力开发和利用科学...
404.
论化归思想在初中数学教学过程中的应用研究
作者:
谢德荣
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年5期
页码: 
88
摘要:
当前时期下,数学新课程已经全面地普及,如何在实际的课堂教学之中有效地运用各种创新性的数学思想与方法,已经成为目前数学教学与教改的一个十分重要的内容.所谓数学教学思想,指的就是对数学内容进一步...
405.
新课改背景下的高中数学教学中培养学生主体参与意识的教学策略研究
作者:
刘小华
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年5期
页码: 
89
摘要:
从根本上而言,新课改的原因是我们面临的各种环境已发生变化.在信息社会中,知识以人们无法想象的速度在增加和更新,我们若想不被淘汰,就必须不断学习和终身学习.这也就是说真正对学生负责的教育,就应...
406.
浅谈情境教学法在高中生物教学中的应用
作者:
赵凯
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年5期
页码: 
90
摘要:
新课程理念下的高中生物主要突出价值观教育和情感态度教育,在高中生物的教学中主要以培养学生的科学素养、创新能力和探究能力为主.因此在高中生物教学中采用情景教学法不仅具有吸引力,而且能够激发学生...
407.
浅谈培养学生的数学建模能力
作者:
苏云霞
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年5期
页码: 
92
摘要:
数学模型(mathematical model)是对某种事物系统的主要特征、主要关系的抽象,是对客观事物的空间形式和数量关系的一个近似的反映.我们在解决实际问题时,常常要把现实的问题转化为数...
408.
轻杆的弹力理论探究
作者:
任思平
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年5期
页码: 
93-94
摘要:
在讲弹力时,遇到施力物体是轻杆时,大家怎么理解? 轻绳,大家都明白,绳子的拉力沿绳子指向绳子的收缩方向,因为绳子的形变方向是明显的.然而对于形变方向不明显的杆,我们就没有类似于绳子拉力的特...
409.
正、余弦型函数图像与周期性常见结论
作者:
袁学东
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年5期
页码: 
94
摘要:
近年来,对正、余弦型函数图像与周期的考查一直是各类考试的重点,为了便于大家对这部分知识的掌握,本文收集了一些结论,供大家参考.
410.
初中数学教师有效教学行为的调查分析
作者:
郭利芬
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年5期
页码: 
95
摘要:
一、调查背景 随着新课程的全面实施,经过了一阵阵欣喜与激动,看过了一阵阵热闹与轰动,理性地思考这几年我们的课改之路,我们在肯定教学改革,强调师生互动,重视兴趣激发,引导自主学习,重视主体构...
411.
浅谈物理探究性实验教学中学生创新能力的培养
作者:
钱峰
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年5期
页码: 
96
摘要:
《新课程标准》强调:“创新是一个民族的灵魂”,在知识经济的社会中,人的最重要的素质是创新能力.因此新课程、新教材、新教法强调以学生发展为本,强调改变学生的学习方式,强调既要关注学生的未来生活...
412.
函数课堂教学之“魂”
作者:
耿长松
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年6期
页码: 
2-2
摘要:
近日读了篇文章《让鲜活的思想在课堂中流淌》,有些感受.学生在数学学习过程中,常会遇到许多抽象难懂的数学问题.在这类问题的课堂教学过程中,教师的作用显得尤为重要.教师应该和学生一起"穿越时光隧...
413.
浅谈生物概念教学
作者:
陈力
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年6期
页码: 
3-3
摘要:
《普通高中生物课程标准(实验)》注重使学生在现实生活的背景中学习生物学,倡导学生在解决实际问题的过程中深入理解生物学的核心概念,以获得高层次的认知能力.生物概念教学在生物教学中具有举足轻重的...
414.
试析新课程背景下的高中物理实验教学改革
作者:
张天耀
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年6期
页码: 
5-5
摘要:
实验教学是高中物理教学的重要环节,不仅有助于提高物理教学效率,激发学生学习物理知识的兴趣,而且有利于培养学生的综合能力和科学素养,将素质教育理念充分落实到位.基于此点,本文从高中物理实验教学...
415.
对课本例题的解读
作者:
赵中考
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年6期
页码: 
6-6
摘要:
利用好课本习题,可以帮助学生正本清源,充分认识到教材是问题和方法的源泉,是解题能力的生长点,是学习的根本所在.将课本的典型习题进行适当引申和拓展,对巩固基础知识、总结方法、探索规律能起到非常...
416.
浅谈电磁学中的“力”与“能”
作者:
苏志春
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年6期
页码: 
7-8
摘要:
一、电磁学中的动力学问题 1.两根足够长的光滑平行金属导轨水平放置(如图1所示),处于竖直方向的匀强磁场中,两根导体杆ab、cd垂直跨放在两导轨上,原来两导体杆都静止,
417.
学习磁通量的几个要点
作者:
尹继健
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年6期
页码: 
8-8
摘要:
磁通量是磁场的基本概念,而磁通量的变化是研究电磁感应现象的基础,是判断感应电流方向和计算感应电动势的关键.在初次学习这一概念时,不仅要知道、懂得,还要进行深入的理解和思考,否则将对后续学习造...
418.
浅谈硫酸根离子和氯离子的检验
作者:
彭晓莉
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年6期
页码: 
9-9
摘要:
1.教材分析 人教版高中化学必修1第6页实验1-2中,向提纯后的粗盐溶液中先后加入稀盐酸和氯化钡溶液.下方跟了这么一段文字,在溶液中解离能产生硫酸根离子的化合物与氯化钡溶液反应,生成不溶于...
419.
“所有的三角形都是等腰三角形”
作者:
王福利 袁春仙
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年6期
页码: 
10-10
摘要:
有一次我在课堂上告诉学生,我可以证明所有的三角形都是等腰三角形! 不信,你看!证明:任作一个△ABC,作BC边的垂直平分线和角A的角平分线AG,交于O点,过O点作OE⊥AB交AB于E点,作...
420.
规律探索型问题例说
作者:
严士海
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年6期
页码: 
11-11
摘要:
规律类的中考试题,在素材的选取、文字的表述、题型的设计等方面都别具一格,令人耳目一新,接下来笔者将从对知识与能力的考查入手,例举近年来中考数学中的规律探索型试题加以归类分析!
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中学生数理化:高考理化基本信息
刊名
中学生数理化:高考理化
主编
赵平
曾用名
中学生数理化:自主招生;中学生数理化:学研版
主办单位
河南教育报刊社
主管单位
河南教育报刊社
出版周期
月刊
语种
ISSN
1001-6953
CN
41-1099/O
邮编
450044
电子邮箱
zxsslh_gy@163.com
电话
0371-66370
网址
地址
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