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中学生数理化:高考理化2012年出版文献
出版文献量(篇)
8981
总下载数(次)
10
中学生数理化:高考理化
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投稿
曾用名:
中学生数理化:自主招生;中学生数理化:学研版
《中学生数理化》是1981年河南教育报刊社出版的图书,刊名由著名数学家华罗庚题写,吴文俊、陈景润、钱三强等50多位院士为本刊撰文或题词。世界著名物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生为本刊题词:“学好数理化,一生能创新”。《中学生数理化》一贯坚持以为素质教育服务、帮助中学生打好数理化基础为宗旨,以打造权威、经典、实用的精品报刊为原则,努力体现“贴近课堂教学实际,贴近学生学习和生活实际”的特点,精...
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主办单位:
河南教育报刊社
ISSN:
1001-6953
CN:
41-1099/O
出版周期:
月刊
邮编:
450044
地址:
郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号
出版文献量(篇)
8981
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目录
451.
高中数学数形结合意识的培养
作者:
李峥嵘
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年6期
页码: 
43-44
摘要:
数形结合的解题思想和方法在高考试题中比比皆是,考查应试者灵活运用知识,恰当解决问题能力的一种很好的方式,无论是对选择题、填空题的迅速准确求解,还是对解答题的审题和分析都能显示出其简捷的优越性...
452.
如何让文科生不再害怕数学
作者:
孟令艳
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年6期
页码: 
45-45
摘要:
大多数文科生,都畏惧数学,可是,对于任何一个文科生来说,数学又都是非常重要的,有人把数学比做是文科生的生命线,认为得数学者得高考,这都是有一定道理的.其实,只要我们结合文科数学复习的特点,精...
453.
转变传统观念 搞好高中物理教学
作者:
刘丽娟
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年6期
页码: 
46-46
摘要:
物理学是一门崇尚理性、重视逻辑推理的科学,是整个自然科学的基础,一直在科学技术的发展中发挥着极其重要的作用.物理知识在现代社会中有着广泛的应用,随着信息技术时代的到来,物理学已经渗入到社会各...
454.
小议高中数学“学困生”教学
作者:
李火年
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年6期
页码: 
47-47
摘要:
高中数学学习难度加大,学生"两极"分化现象越来越严重,面对基础知识参差不齐的学生,数学教学中不可避免地产生一些非智力型学习困难学生,简称学困生.数学"学困生"是指智力与感官正常,但数学学习效...
455.
提高参与能力,使学生渗透到小组合作的各个环节
作者:
陈军
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年6期
页码: 
49-49
摘要:
教学过程虽然复杂,但作为教师,我们已经充分体会到"教"的重要,对于学生的"学"的意识也不段提高.应运而生的是借鉴小组合作模式的教学方式红透半边天.笔者近三年作为班主任也在组织学生进行小组合作...
456.
在物理教学中培养学生的学习能力
作者:
易小莉
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年6期
页码: 
50-50
摘要:
"一个人在某个领域拥有多少知识不是最重要的,最重要的是他是否掌握了再学习的本领".在物理教学中,不论是概念的形成,还是对物理规律的理解,都要通过学生自身的学习来完成.因此,教师不仅仅要向学生...
457.
如何在初中数学教学中运用形象思维
作者:
吴立其
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年6期
页码: 
51-51
摘要:
在初中数学教学中,应充分关注并发挥形象思维的运用.本文主要探讨了初中数学教学中运用形象思维的一些方法.
458.
数学建模是初中生不可缺少的数学素养
作者:
王长海
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年6期
页码: 
52-52
摘要:
《全日制义务教育·数学课程标准》(实验稿)明确指出,数学作为一种普遍适用的技术,有助于人们收集、整理、描述信息,建立数学模型,进而解决问题,直接为社会创造价值.义务教育阶段的数学课程,要让学...
459.
初中物理的趣味性教学探讨
作者:
唐德富
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年6期
页码: 
53-53
摘要:
初中物理是初中教程中重要的科目之一,学好初中物理意义重大.而初中物理的教学中避免单调、枯燥的传授、建立趣味性的课堂是培养学生学习兴趣的重要所在,这就对老师的能力和素质等方面提出了更高的要求和...
460.
如何才能使学生养成良好的行为习惯
作者:
李士元
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年6期
页码: 
55-55
摘要:
孔子早在2000多年前就解释了习惯从小养成的重要:"少成若天性,习惯如自然."叶圣陶则说:"教育是什么?往简单方面说,只须一句话,就是要养成良好习惯."从小养成良好习惯,优良素质便犹如天性一...
461.
培养物理阅读能力 促进学生自主学习
作者:
计荣明
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年6期
页码: 
56-57
摘要:
阅读是丰富人们精神生活的重要源泉,是人们智力和思维发展的源泉,也是学生掌握知识极为巧妙的工具,所以提高阅读能力可以培养学生良好的自主学习能力,本文从四个方面来培养学生的物理阅读能力,从而实现...
462.
学生的主体性在初中数学教学中的作用及思考
作者:
蔡萍
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年6期
页码: 
57-57
摘要:
教育心理学的观点认为:学生是学习的主体,更是自我教育和自我发展的主体.初中阶段,学生的自觉性、独立性比小学生有明显提高,抽象逻辑思维开始占主导地位,自我意识急剧发展,希望通过自主思考来参与活...
463.
如何让学生高效地学习生物
作者:
贾国瑞
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年6期
页码: 
58-58
摘要:
要想改善生物的教学效率,让学生高效地学习生物,就需要对传统生物教学的有所反思.在当下人们固有的思维模式中,重视英语和数学等课程的思维根深蒂固,对于生物课并没有足够多的重视和认识,教学效果并不...
464.
物理教学中如何培养学生的创新能力
作者:
左洁
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年6期
页码: 
60-60
摘要:
创新是素质教育的灵魂.学生通过对已有知识的学习,了解前人是怎么解决问题的,进而模拟前人解决问题的方法,在取得成功的基础上积累经验,才能拓展视野,孕育创新.下面就如何培养学生的创新能力,谈谈自...
465.
有机化学知识渗透在高中教学设计中的研究
作者:
赵春芳
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年6期
页码: 
61-61
摘要:
当今社会对人才的要求越来越高,有机化学的快速发展在促进科技进步方面做出了很大的贡献.在高中开设有机化学有着一定的科学性,本文就有机化学的特点以及如何搞好高中的有机化学教学进行了论述.
466.
关于高中化学课堂教学的若干思考
作者:
许美莲
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年6期
页码: 
62-62
摘要:
随着新课程改革的推进,如何提高化学课堂教学效率是每个教师教学的核心任务,如何在有限的课堂时间内完成有效的化学教学,是每一个一线化学教师需要面对和思考的问题.本文就高中化学课堂教学进行探究思考...
467.
初中“数学史”教学的实践与思考
作者:
陆惠英
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年6期
页码: 
64-64
摘要:
"数学是人类的一种文化,它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分".数学文化的内涵不仅表现在知识本身,还寓于它的历史.然而长期以来,数学教学往往只注重传授知识、训练解题技能一面,却...
468.
对数学复习课的探索
作者:
刘会岩
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年6期
页码: 
65-65
摘要:
数学学科的复习课和新授课对学生同等重要,是提高学生的分析和综合应用知识能力的过程,所以研究复习课模式也非常重要.上学期在我校"五步自主教学模式"理念的指导下,对数学复习课进行了探讨,经过一个...
469.
浅谈初中数学问题情境的创设
作者:
周清华
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年6期
页码: 
66-66
摘要:
使复杂的问题简单化,抽象的问题具体化,数学问题生活化,枯燥问题趣味化,使学生能够保持学习的热情,提升积极探索的信心和勇气,培养学生的思维能力、创新能力,本文用教学实例分析了初中数学教学中创设...
470.
如何促进高三学生积极发言
作者:
黄芳
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年6期
页码: 
68-69
摘要:
今年接手一个高三理科班,学生的基础还算不错,思维比较活跃,在练习的字里行间与课下的交流中可以发现他们的一些好的想法,可是在课堂上,都成了"闷葫芦",没有学生愿意将自己的想法展示出来,气氛沉闷...
471.
引导新生走上高中物理学习的道路
作者:
杜广刚
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年6期
页码: 
69-69
摘要:
高中物理,是几乎每个高一新生抱怨最多的学科.抱怨的原因是难学,难学的原因却是多方面的:课本难,几乎无法自学;题型难,转弯多,数字大,甚至用物理符号表达,不易计算;尤其力学部分所用的数学知识,...
472.
科学教学中了解并用好“学生的错误观点”
作者:
刘奇儿
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年6期
页码: 
70-70
摘要:
科学教学中,学生会出现这样或那样的错误,我们只有了解学生的错误观点,通过针对性的教学设计转变错误的观点,才能提高教学的有效性.
473.
培养学生数学素养,提升学生思维品质
作者:
张泽
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年6期
页码: 
71-71
摘要:
《普通高中数学课程标准》要求,"要在义务教育阶段之后,为学生适应现代生活和未来发展提供更高水平的数学基础,使他们获得更高的数学素养."这里明确提出了"数学素养"这一概念.数学素养涵盖了学生将...
474.
如何提升学生思维能力
作者:
张建辉
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年6期
页码: 
72-72
摘要:
纵观近几年高考数学试卷,源于教材的题型占了很大的比重,而且大多是将教材题型进行适当地变式提高,灵活应用,这与高考命题"源于教材,高于教材"的基本原则是一致的.
475.
论如何提高职高数学的教学效率
作者:
吴允浦
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年6期
页码: 
73-73
摘要:
职高教育的目的在于培养技能应用性人才,而职高数学教育不仅能培养学生的人文素质、开发智力,而且能有效地服务于专业课程,但是目前职高数学教育还存在着学生基础差、学习难的问题.本文结合笔者多年的职...
476.
改进物理教学方法 培养学生创新能力
作者:
徐健
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年6期
页码: 
74-74
摘要:
初中物理教学要更新观念,改变妨碍学生创新能力培养的教学模式及方法,实施创新教育.在教学中教师应该充分发挥学生思维的主体性,改革实验教学,开展研究性学习,促进学生创造性思维的培养,提高学生的创...
477.
指导初三学生自学化学的几点尝试
作者:
王彦彦
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年6期
页码: 
75-75
摘要:
初三化学自学很重要,教师的职责是指导自学方法,包括:有针对性地预习和复习;触类旁通,灵活记忆,形成知识网络;联系生活,动手实验,激发自学的兴趣等.
478.
浅谈在数学教学中如何实施素质教育
作者:
吴成佳
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年6期
页码: 
76-76
摘要:
如何实施素质教育,提高教学效果,已成为学校课堂教学改革中的一个新课题.素质,是一个综合性的概念,人的素质是多方面的,凡能为今后的进一步提高和发展提供基础要素的方面,均称之为素质.数学教学应以...
479.
浅谈数学课前5分钟学生活动的安排策略及成效
作者:
王亮
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年6期
页码: 
77-78
摘要:
笔者在阅读一份教育心理研究结果时,结合新课程对学生学习数学能力的要求,以及学生自身学习的一些特点和本班学生的实际情况,冒出了让学生讲数学题的想法,以激发学生学习的兴趣,提高数学成绩,学会独立...
480.
让课堂彰显多彩
作者:
宋福军
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年6期
页码: 
78-78
摘要:
今天的学生和我们以往一样,都会在课堂中度过每天最美好的时光,但不一样的是,儿时的我们课堂生活就是我们的全部,除了学习,我们还有什么呢?今天的学生除课堂之外,精彩实在太多,因此,把心全部交给课...
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中学生数理化:高考理化基本信息
刊名
中学生数理化:高考理化
主编
赵平
曾用名
中学生数理化:自主招生;中学生数理化:学研版
主办单位
河南教育报刊社
主管单位
河南教育报刊社
出版周期
月刊
语种
ISSN
1001-6953
CN
41-1099/O
邮编
450044
电子邮箱
zxsslh_gy@163.com
电话
0371-66370
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