中学生数理化:高考理化期刊
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中学生数理化:高考理化

曾用名: 中学生数理化:自主招生;中学生数理化:学研版

《中学生数理化》是1981年河南教育报刊社出版的图书,刊名由著名数学家华罗庚题写,吴文俊、陈景润、钱三强等50多位院士为本刊撰文或题词。世界著名物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生为本刊题词:“学好数理化,一生能创新”。《中学生数理化》一贯坚持以为素质教育服务、帮助中学生打好数理化基础为宗旨,以打造权威、经典、实用的精品报刊为原则,努力体现“贴近课堂教学实际,贴近学生学习和生活实际”的特点,精... 更多
主办单位:
河南教育报刊社
ISSN:
1001-6953
CN:
41-1099/O
出版周期:
月刊
邮编:
450044
地址:
郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号
出版文献量(篇)
8981
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目录
  • 作者: 张凯
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  58
    摘要: 第二轮复习是“专题方法”,是在第一轮复习的基础上进行巩固、完善、综合、提高的重要阶段.大约从第二学期开学到三月底结束.这时老师的上课不再重视知识结构的先后次序,而是以提高学生解决问题、分析问...
  • 作者: 覃佐庆
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  59
    摘要: 我们在单元测试或考试中,总会出现一些错误,究其原因主要有两类,一是基础不扎实,缺乏解题应有的知识基础和解题的基本技能;二是思维不灵活,思考问题不严谨.出现错解是令人痛心的,但失败是成功之母,...
  • 作者: 林孝平
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  60
    摘要: 减轻学生过重的学业负担是素质教育的要求,如何在数学课堂教学中充分体现新课标的基本理念,如何通过“减负、增效、提质”全面提高学生的综合能力和素质,成为当前课堂教学急需解决的课题.辩证地分析、研...
  • 作者: 廖文兵
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  61
    摘要: 一、注重改革课堂教学1.复习内容的调整.我们应从以下几方面着手:(1)加强学科内综合.这一调整的主要目的是引导学生将零散的知识点概括、综合、归纳形成知识链,进而构成知识网.例如我们可以将教材...
  • 作者: 郝杰
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  62
    摘要: 在我们生活的周围有很多的数学问题,这些数学问题贯穿于生活的方方面面,现实生活中,数学游戏有很多,比方说小朋友在打扑克时快算二十四、数学填框游戏等生活中的例子.这些游戏构成了我们生活中五彩缤纷...
  • 作者: 郭英
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  63-64
    摘要: 我们在学习高中数学中,分析和解决问题的能力是指能综合应用所学数学知识、思想和方法分析并解决问题,包括解决在相关学科、生产、生活中的数学问题,并能用数学语言正确地加以表述.它是运算能力、逻辑思...
  • 作者: 侯录梅
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  64
    摘要: 俗话说:“兴趣是最好的老师”,学生对某一学科知识的迷恋往往是从兴趣开始的,兴趣对学生可以起到定向和强化的作用.学生一旦对该科知识有了浓厚的学习兴趣,就会产生强烈的求知欲,不仅课内注意听讲,课...
  • 作者: 周忠
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  65
    摘要: 好的学习效果应源于科学的认知策略、良好的智慧品质、优化的思维方法、良好的心理素质.所谓的学习方法就是从以下四个方面出发,探寻出的通向良好学习效果的对学习对象的操作方式.
  • 作者: 丁祖锋
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  66
    摘要: 初中数学教学中数学思想和方法是数学知识的精髓,在教学过程中渗透数学思想方法,能提高教学效果,提高学生数学素养.学习数学最重要的是学习数学的思维方法,在数学教学中对学生的要求不仅仅只满足于求得...
  • 作者: 余焕梅
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  67
    摘要: 数学教学的核心是发展学生的数学思维能力.因此,数学教学不能仅仅停留在知识的传授上,而应进一步在培养学生的数学思维能力层面下工夫.数形结合,不仅是一种重要的解题方法,更是一种思维方法,是一种重...
  • 作者: 宋腊香
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  68
    摘要: 怎样搞好物理教学,其实质是怎样搞好物理定律教学.一个学生学习物理,首先接触到的就是物理定律.因此,怎样搞好物理定律教学,必然是每个物理教师首先要考虑的问题.一、落实学生的主体地位课堂教学是教...
  • 作者: 卢根民
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  69
    摘要: 一、创设有效的问题情景一个好的问题情景,不但能激起学生的共鸣,更能使学生的思维高度集中,唤起他们的求知欲,引发他们对数学知识的思考.所以在问题的引入中我们尽量做到以下几点:1.创设的情景要有...
  • 作者: 欧爱梅
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  70
    摘要: 培养学生的学习能力和创造思维能力是新时期教学的重要目标,这与培养创造型人才的素质教育是一致的.当前,各年级层次的数学考题,都给我们以往不利于“创新教育”的教法敲响了警钟,同时也为我们今后的数...
  • 作者: 刘登辉
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  72
    摘要: 实际的物理课堂教学中,对某一教学内容,教师虽然一堂课中也提出许多问题,但却忽视了提问的策略,即在提问时对提什么问题才符合学生的认知水平?如何提问才有效?为什么要这么进行提问?不太关注,常常使...
  • 作者: 李园凤
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  73
    摘要: 文学泰斗托尔斯泰说过:“成功的教学所需的不是强制,而是激发学生的兴趣”,可见兴趣在包括生物教学的所有学科教学中的重要作用.教学的主阵地在课堂,怎样才能把生物课上得生动有趣,以引发学生兴趣,进...
  • 作者: 吴善建
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  74
    摘要: 高中的化学以知识点多、繁、难为特点,是学生学习难以突破的一道坎,在整个社会都提倡“节约增效”的大环境、大背景影响下,在化学课堂教学中“减负提质”也越来越成为课堂教学者追求的首要目标,日趋成为...
  • 作者: 李梅
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  75
    摘要: 物理是一门以实验为基础的自然科学,物理实验是人类认识世界的一种重要活动,是进行科学研究的基础.物理概念、规律、结论往往都是建立在实验的基础上,经过归纳总结概括得出的.实验在物理教学中的地位和...
  • 作者: 蒋洁丽
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  76
    摘要: 在初中数学教学的过程中,教师如果能够在提问的时候多一些技巧,就能够恰到好处地起到调动课堂气氛、激发学生的好奇心、培养学生的学习兴趣等效果,让学生在轻松的环境中提高学习成绩.以下就是对初中数学...
  • 作者: 何国伟
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  77
    摘要: 寻求有效教学、提高教学质量是每个中学教师教学活动的根本目标,传统的教学观、学生观、教师角色和教学行为是影响教学有效性的主要原因.笔者从应用信息反馈原理调整教学、设计好化学教学方案、掌握化学课...
  • 作者: 张红建
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  78-79
    摘要: VCE物理课程与国内物理课程在课程理念、教学要求、内容、评价方式等方面的区别随之带来的是如何在国内顺利开展与实施VCE物理课程.初步讨论实施VCE物理课程的教学策略,为VCE课程项目顺利开展...
  • 作者: 张田明
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  79
    摘要: 数列知识在高中数学中占有极其重要的地位,它可以与函数、方程、不等式、解析几何等知识相结合,是函数思想的延续,是训练推理能力和逻辑思维能力的良好内容.近年来各地的高考模拟题及高考题中,不时出现...
  • 作者: 陈民生
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  80
    摘要: 物理教学的目标,不仅要传授物理知识,进行思想教育,还要发展学生的智力、培养能力,尤其是创新能力.创新,是一个民族的灵魂,创新意识和创新能力已成为一个国家综合围力和参与国际竞争的重要因素.作为...
  • 作者: 赵碧云
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  81
    摘要: 考试是教学的一个重要环节,是检查、评定学生学业成绩和教师教学效果的一种方式,而试卷讲评则是考试过程中众多环节的最后一个也是非常重要的一个环节.通过试卷讲评,可以使教师对当前的教学盲点及时进行...
  • 作者: 王利红
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  83
    摘要: 如图1所示的是中学实验中常见的实验装置,它在中学中有多种用法.1.洗气瓶该装置作为洗气瓶,可以用于除杂、干燥、尾气处理,试剂瓶口朝上放置,瓶内装液态试剂,导管a必须伸到液面以下,气体由a端进...
  • 作者: 姚大后
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  83
    摘要: 在高中数学线性规划中有这么一种题型:在线性约束条件下求分式y-yo/x-xo的取值范围.这一类题型的解法是先画出线性约束条件下的可行域,
  • 作者: 刘芹
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  85
    摘要: 二十一世纪初,教育部颁布了《全日制义务教育课程新标准》,它标志着我国新一轮数学课程改革的号角已经吹响,新标准的出台不仅为数学改革指明了方向,而且为我们教师提供了崭新的教学理念.我们广大教师只...
  • 作者: 杜三伟
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  86
    摘要: 初中物理是一门实践性极强、逻辑推理严密、抽象思维要求较高的基础科学.教好初中物理要真正用好现行教材,提高教学质量的根本在于转变教育观念,关键是熟悉、掌握教学内容,出路为教法创新.物理学习对学...
  • 作者: 李琦
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  87
    摘要: 随着现代科技信息技术被广泛地应用在数学教学中的课程内容、教学以及学习等方面上,已产生了意味深远的影响,《高中数学课程标准》特别地提出“科技信息技术同高中数学的整合”,所谓科技信息技术同高中数...
  • 作者: 廖国华
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  88
    摘要: 开展创造教育、发展学生的创造力是物理教育面向现代化的需要.物理创造教育目标:不侧重于促进和储存知识,而重在向学生提供有助于创造力开发的教育和指导,发展学生的创造力.从中小学教育来看,应试教育...
  • 作者: 王力专
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  89
    摘要: 现在有一种片面的观念,认为教学媒体的现代化就是教学的最优化,这种想法是不科学的.教学的最优化的决定因素不在于使用哪种教学媒体,而在于教师所持的教学观念.我们需要重新审视课堂上各自的角色定位,...

中学生数理化:高考理化基本信息

刊名 中学生数理化:高考理化 主编 赵平
曾用名 中学生数理化:自主招生;中学生数理化:学研版
主办单位 河南教育报刊社  主管单位 河南教育报刊社
出版周期 月刊 语种
ISSN 1001-6953 CN 41-1099/O
邮编 450044 电子邮箱 zxsslh_gy@163.com
电话 0371-66370 网址
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