中学生数理化:高考理化期刊
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中学生数理化:高考理化

曾用名: 中学生数理化:自主招生;中学生数理化:学研版

《中学生数理化》是1981年河南教育报刊社出版的图书,刊名由著名数学家华罗庚题写,吴文俊、陈景润、钱三强等50多位院士为本刊撰文或题词。世界著名物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生为本刊题词:“学好数理化,一生能创新”。《中学生数理化》一贯坚持以为素质教育服务、帮助中学生打好数理化基础为宗旨,以打造权威、经典、实用的精品报刊为原则,努力体现“贴近课堂教学实际,贴近学生学习和生活实际”的特点,精... 更多
主办单位:
河南教育报刊社
ISSN:
1001-6953
CN:
41-1099/O
出版周期:
月刊
邮编:
450044
地址:
郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号
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  • 作者: 陈小亚
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  72-72
    摘要: 根据学生是学习的主体这一理念,提出了小组合作学习的教学模式.教学的重心是从教师的教转移到学生的学上.小组合作学习有利于学生学习兴趣和创新意识的提高、合作能力的增强,是一种新型的教学模式.本文...
  • 作者: 李清华
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  73-74
    摘要: 初中数学《新课程标准》中指出:教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的...
  • 作者: 王学刚
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  74-74
    摘要: 一直以来,教育都是经济发展和社会进步的重要保障.在当前新的形势下,教育工作者一定要更新观念,与时俱进,为国家培养出优秀的人才.在初中物理教学当中,教师一定要改进教学方法,提高学生能力和素质,...
  • 作者: 鲁静
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  75-75
    摘要: 在素质教育的背景下,要求高中化学教学以学生科学素养的提高为教学宗旨,包括过程与方法、知识与技能以及情感态度与价值观,注重学生的全面发展,体现课程的选择性、基础性,,兼顾学生的潜能、兴趣差异与...
  • 作者: 马丽萍
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  77-77
    摘要: 在数学教学中,如何提高课堂教学效益,促进学生素质的全面发展,是我们教师长期困惑的问题.自从实施课程改革以来,课堂教学层面所遭遇到的最大的挑战和所受到的最强烈的批评就是无效和低效问题.如何提高...
  • 作者: 闫相申
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  78-78
    摘要: 新的课程标准实施几年来,经常听到一些教师感叹初三物理复习课不好上.他们要么觉得要讲的东西太多不好组织,要么觉得学生该悻的都懂了,没什么好讲.如何上好复习深.如何做到把复习课的自主权还给学生,...
  • 作者: 薛照华
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  79-79
    摘要: 课堂是实施素质教育的主渠道、主阵地,课堂教学则是传授知识、培养能力、全面提高学生素质的主要途径,而课堂教学效果好坏,很大程度上取决于学生的参与情况,这就要求学生首先要有参与意识.加强培养学生...
  • 作者: 孙长利
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  81-81
    摘要: 很多学生都反映生物学科内容抽象,需要识记的内容太多,因此学起来比较枯燥、乏味,甚至不少学生对它望而却步.其实,生物既有用,又好玩,且不难.只要教师教学得法,完全可以使生物学科成为学生喜爱的学...
  • 作者: 尚学鹏
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  82-82
    摘要: 记笔记是高中数学学习过程中的重要环节之一,它对提高学习效率、改善学习效果都有着不容小觑的作用.本文拟从以下三方面对此课题进行探讨,仅供各位参考.
  • 作者: 任万里
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  83-83
    摘要: 由于如今很多学校学习的种种弊端,造成了学生数学学习与现实社脱节的现象,不少教师和学习信奉“数学就是多做习题”观念,使“解题文化”成为数学教学的基本特征.学生对现实中的数感不强,运用数学知识解...
  • 作者: 钱小丽
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  84-84
    摘要: 《化学课程标准》指出:义务教育阶段的化学课程改革的重点是以提高学生的素养为主旨,激发学生学习化学的兴趣.倡导以科学探究为主的多样化的学习方式.然而,我们在一些观摩、研讨活动中却发现:课堂上学...
  • 作者: 单余平
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  85-85
    摘要: 我国对有效教学的研究也有很多.什么是“有效教学”(effective teaching)?“有效教学”意味着教师能够有效“讲授”、有效“提问”(并“倾听”)学生、有效地“激励”学生.在新课程...
  • 作者: 陈春国
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  86-86
    摘要: 高中物理教材阐述的内容主要是经典物理学的摹础知识,这砦理论是建立在牛顿时空观的基础上,以力学、电磁学为莆点.本文就电磁学部分的教学谈点看法.
  • 作者: 苏鹏
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  88-88
    摘要: 激发学生学习兴趣,提高学生计算机知识水平和实践动手能力,是中职计算机课程改革的根本出发点.笔者在参与学校管理和计算机教学的过程中,做了一些探索与思考.
  • 作者: 葛峰
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  89-89
    摘要: 追问是课堂不可或缺的一个教学环节,它没有具体出现的时间,内容能够触到教学中的方方面面.教师有效的课堂追问是引导学生进一步探索的“钥匙”,是将学生的思维条理化的“纽带”,是深化学生思维的“铁锹...
  • 作者: 张会卿
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  90-90
    摘要: 高中数学教学中数学思想的掌握很重要,常见的教学思想和内容如数形结合、函数、概率等.概率是高考中常考的内容,也是我们应该在教学中重视的内容.在概率的运算中,正确判定事件类型是求解概率的基础,明...
  • 作者: 王春
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  91-91
    摘要: 对于初中生而言,化学是全新的课程,作为化学入门课程的开门人,初中化学教师的责任显得尤其重要.作为初中化学教师,经常困惑于一个问题:哪些教学方法可以有效地提升课堂教学效率,从而建立高效的课堂教...
  • 作者: 徐齐
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  92-92
    摘要: 随着新课改的进一步深入开展,教学若只停留在关注传授知识的效果上,显然与时代要求不相适应,新课改的核心环秒足课程的实施而课程实施的基书途径则是教学只有更新教学删念.转变教学方式,才能正真实现新...
  • 作者: 李浩
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  93-93
    摘要: 生物学科的自学能力,是指学生自学生物学的能力,自己观察动植物的生活习性、形态结构、生殖发育的能力,独立分析和解释一些生物学现象的能力.我认为,在生物教学和课外实践活动中,培养学生自学能力应通...
  • 作者: 涂军
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  94-94
    摘要: “课堂教学是一门遗憾的艺术”,而科学、有效的反思可以帮助我们减少遗憾.思之则活,思活则深,思深则透,思透则新,思新则进.反思矗已的教学行为,总结教学的得失与成败,对整个教学过程进行回顾、分析...
  • 作者: 王娟
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  95-96
    摘要: 学案是指教师依据学生的认知水平、知识经验,为指导学生进行主动的知识建构而编制的学习方案,学案也可以有学生参与,让学生与教师一起共同编写完成.相应的英语词汇是lessonplan,在英语中的基...
  • 作者: 张春林
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  96-96
    摘要: 培养学生的创新能力,是化学教育适应时代的需要.在化学教学中要培养和发展学生的创造性智力,可通过学生化学思维方式的养成,培养学生的创造观察能力、创造学习能力来实现.
  • 作者: 黄国才
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  1-1
    摘要: 有这样一道例题:已知v∈R+,u∈[-√2,2],求函数y=(u-v)2+(√2-u2-9/v)2的最小值.老师通常采用构造圆锥曲线法、数形结合法求其最小值,方法新颖且快速方便,值得学习.本...
  • 作者: 崔杰
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  3-3
    摘要: 作业作为教学过程中的重要一环,可以帮助学生理解和巩固知识,也是老师了解学生知识掌握情况的有效途径,必不可少.然而,工作十多年来,我一直为学生做作业的积极性不高、应付并抄袭作业的状况而苦恼.新...
  • 作者: 赖丽春 黄绍书
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  4-4
    摘要: 随着高中新课程改革的不断深入,高考命题越来越体现高考改革的精神,根据近几年已经进入高中新课程改革的省份高考理科综合能力测试卷的特点和考查内容,现对高三物理复习教学提出自己的一点见解,愿与同仁...
  • 作者: 李松波
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  5-5
    摘要: 教师在教学中布置课外作业,对学生有着明显的教育教学作用,主要表现如下:首先,有利于学生对课堂学习内容的理解和记忆.其次,有利于技能技巧的形成.最后,做作业对学生具有德育作用.而不科学的布置或...
  • 作者: 王国廷
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  7-7
    摘要: 新课标提出“以学生发展为本”,就是要使所有学生的整体素质得到全面的发展,提高老师的化学教学水平.要注重课堂教学,培养学生的创新意识和创新精神.
  • 作者: 张正珠
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  8-8
    摘要: 水是生命之源,是人类营养的“无名英雄”,人对水的需要,仅次于对氧气的需要,水约占人体质量的70%,水对维持人体的正常生命活动有着不可替代的作用.物理、化学、生物等自然科学都要研究水,初中物理...
  • 作者: 朱少迪
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  9-10
    摘要: 新课程理念要求学校培养具有创新精神的高素质人才,首先要具备高素质的教师队伍.多听公开课是快速提升教师教学能力的有效途径,“他山之石,可以攻玉”.为了更有效地利用“他山之石”,我们要尽可能有备...
  • 作者: 张云
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  11-12
    摘要: 三角由其公式的灵活、计算的繁杂和应用的易错,成为高中数学学习中的一大难点,也是数学教师为之苦苦寻觅良策之所在.在三角的教学中我发现:公式的推导学生容易接受,公式的记忆只要方法得当应该不是问题...

中学生数理化:高考理化基本信息

刊名 中学生数理化:高考理化 主编 赵平
曾用名 中学生数理化:自主招生;中学生数理化:学研版
主办单位 河南教育报刊社  主管单位 河南教育报刊社
出版周期 月刊 语种
ISSN 1001-6953 CN 41-1099/O
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电话 0371-66370 网址
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