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中学生数理化:高考理化期刊
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中学生数理化:高考理化2012年出版文献
出版文献量(篇)
8981
总下载数(次)
10
中学生数理化:高考理化
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投稿
曾用名:
中学生数理化:自主招生;中学生数理化:学研版
《中学生数理化》是1981年河南教育报刊社出版的图书,刊名由著名数学家华罗庚题写,吴文俊、陈景润、钱三强等50多位院士为本刊撰文或题词。世界著名物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生为本刊题词:“学好数理化,一生能创新”。《中学生数理化》一贯坚持以为素质教育服务、帮助中学生打好数理化基础为宗旨,以打造权威、经典、实用的精品报刊为原则,努力体现“贴近课堂教学实际,贴近学生学习和生活实际”的特点,精...
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主办单位:
河南教育报刊社
ISSN:
1001-6953
CN:
41-1099/O
出版周期:
月刊
邮编:
450044
地址:
郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号
出版文献量(篇)
8981
总下载数(次)
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目录
691.
高中数学教学中如何培养学生的思维能力
作者:
焦睿智
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年9期
页码: 
43-43
摘要:
数学学科担负着培养学生运算能力、逻辑思维能力、空间想象能力以及运用所学知识分析问题、解决问题能力的重任.它的特点是具有高度的抽象性、逻辑性和广泛的适用性.因此,培养学生学习数学的思维能力,已...
692.
培养学生学习物理的自信心与积极性
作者:
周伟
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年9期
页码: 
44-44
摘要:
物理是一门实验性、应用性较强的学科,学好物理要求学生有较强的理解能力、分析综合能力、实验能力和应用数学处理问题的能力.为此,很多学生对物理产生恐惧心理,甚至放弃物理.本文将从四个方面分析解决...
693.
如何激发学生学习物理的兴趣
作者:
张金军
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年9期
页码: 
45-45
摘要:
所谓学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向,对于学生而言,成才的起点在于此.研究表明,兴趣对于学生的学习活动起到了巨大的推动作用.一旦学生的学习兴趣得到激发,他们将有可能释...
694.
初中物理教学中如何培养学生的创新思维能力
作者:
张伏文
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年9期
页码: 
46-46
摘要:
物理教学除要传授给学生相应的概念之外,还要注重知识和技能、过程与方法以及以学生为本,强化学生主体地位的教学模式.如何在教学中培养学生的创新思维,需要教师通过多样的教学方式,研究科学的方法,加...
695.
提高自身素质实施物理课程改革
作者:
肖炜鹏
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年9期
页码: 
47-47
摘要:
教师的工作是传道、授业和育人.工作的性质决定了教师要具有较高的职业道德和高尚的思想.古人常说:“学高为师,德高为范.”歌德也曾说过:“你要指点周围的风景,首先你要爬上屋顶.”可见,德高且有才...
696.
素质教育理念下的数学后进生及其转化策略
作者:
王祥盛
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年9期
页码: 
48-48
摘要:
目前的教育形式,素质教育方兴未艾,应试教育的负面影响依然存在.我们中的~些数学教师在在教学工作中对数学后进生的态度和做法有悖于素质教育的理念,我们应该对数学后进生有一个正确的认识和有效的转变...
697.
课堂教学中学生数学思维的激发
作者:
沙月红
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年9期
页码: 
49-49
摘要:
在数学教学中,教师要想方设法提出一系列的新问题,让课本知识处于运动之中,和学生一起把学过的东西咀嚼、消化、组织、整理、反复推敲、融会贯通,从而激发学生的学习兴趣,培养学生良好的个性品质和学习...
698.
优化初中物理实验教学 培养学生创新能力
作者:
李晓武
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年9期
页码: 
50-50
摘要:
物理学是一门以实验为基础的科学,是一切科学技术的基础,许多物理学上的重大发现曾多次推动了其他学科的发展,推动经济的振兴、社会的进步,改变了人们生活的方式和环境.实验是物理的灵魂,是物理的魅力...
699.
初中物理课堂教学中的情感教学策略初探
作者:
李保红
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年9期
页码: 
51-51
摘要:
初中物理课堂教学是一个师生情感交流的过称,如果单纯把两者看做是教与学的关系,则会导致教师和学生站在对立面上,从而在根本上影响教学质量,可见初中物理课堂教学中注入情感教学尤为重要.
700.
浅谈如何培养学生的数学探究意识
作者:
耿家帮
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年9期
页码: 
52-52
摘要:
《数学课程标准》指出:教材是学生学习活动的基本线索.是实现课程目标、实施教学的重要资源.对已有资源的挖掘和拓展,对学生自主学习与探究意识的培养是有好处的.在当今重视素质教育的时代,新的教学大...
701.
向量交汇问题考点精析
作者:
郑先达
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年9期
页码: 
53-53
摘要:
向量是高中教材的新增内容,是数形结合的重要内容,它具有代数形式和几何形式的“双重身份”,使它成为中学数学知识的一个交汇点,成为联系多项内容的媒介,同时也是解决数学问题的重要工具.历年的高考命...
702.
浅谈中考数学复习教学
作者:
袁秀琳
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年9期
页码: 
54-55
摘要:
中考数学复习教学是对初中数学知识进行系统完善、深化提高的一个关键环节,既要巩固基础知识与基本技能,照顾基础较薄弱的学生,又要发展思维能力,提高综合解题能力,培养创新精神,使基础较好的学生有高...
703.
从测验谈高中数学考试评价的科学设计
作者:
韩小艳
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年9期
页码: 
55-55
摘要:
教育测量学的创始人桑代克以及麦柯尔曾先后指出:“凡客观存在的事物都有其数量,”“凡有数量的事物都可以测量”.现实中在教师的课堂教学后对学生进行评价能否进行科学的测量?有没有量化的标准?教师在...
704.
中学数学教科书中应该传授的基本数学思想
作者:
吕春梅
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年9期
页码: 
56-57
摘要:
中学数学教科书担负着向学生传授基本数学思想的责任,在程度上有“渗透”、“介绍”和“突出”之分.
705.
浅谈高考化学实验的复习
作者:
顾唱
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年9期
页码: 
56-56
摘要:
化学是一门实验科学,化学实验是中学化学的重要内容,实验能力是高考着重考查的四种能力之一.因此搞好化学实验的复习是化学总复习中的一个重要环节.
706.
浅谈初中数学教学的几点做法
作者:
张春峰
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年9期
页码: 
57-57
摘要:
在学生眼中,数学是抽象、枯燥的理论和习题,教师是题海战术的指挥官.如何构建充满灵魂与活力数学教学,让学生感受到数学学习不是一种负担,而是一种乐趣和享受?下面我结合自己平时的教学实践,谈谈初中...
707.
浅谈职业高中物理教学
作者:
孙一鸣
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年9期
页码: 
58-58
摘要:
职业中学教学是实施专业理论与专业技能培训教学,以培养学生具有一定专业技能的中等职业人才.职业学校的教育应该是以就业为导向、以能力为本位组织实施的一种教学活动.对于职业中学物理课教学的目的起到...
708.
新课改理念下的数学课堂教学
作者:
时兴
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年9期
页码: 
59-59
摘要:
在素质教育的今天,满堂灌的传统教学方法,是教学中的大忌.在新课程标准下,高中数学课堂力求从学生的生活实际出发,从学生感兴趣的话题出发.教师课前要充分地调研,课上要提供充足的时间、空间让学生思...
709.
创设情境课堂,实现有效教学
作者:
钱永春
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年9期
页码: 
60-60
摘要:
进行课程改革已经好多年了,我有幸一直工作在教育第一线.在这几年的工作中,我认为在课堂教学层面所遭遇到的最大的挑战就是无效和低效问题,邓什么才是教学的有效性呢?如何才能进行有效教学?今天抛砖引...
710.
浅析与卫星相关的几组概念
作者:
彭焕灵
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年9期
页码: 
61-61
摘要:
卫星问题是高考中的重点、热点、难点,同时也是广大学生感到棘手的问题之一.本文通过对卫星相关概念的辨析,加深对卫星问题的理解,提高解题能力.
711.
有效互动,让化学课堂更高效
作者:
王宏玉 陆兆芳
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年9期
页码: 
62-62
摘要:
提高化学课堂教学的有效性,是新课程改革的需要,也是教师实施教学改革的研究方向和最终目标.教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程.没有交往、没有互动,就不存在或发生教学.由于每个人的研究...
712.
漫谈如何实施物理新课标的实践思考
作者:
李桂红
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年9期
页码: 
63-63
摘要:
在大力推进素质教育的今天,如何在物理教学中体现新课程标准的理念,促进教育观念、教育行为的转变.如何调动学生学习的积极性,让学生想学、乐学?在“以学生发展为本”的全新观念下,教师的职责不再是单...
713.
从一节数学课的几个教学片段谈起
作者:
许祖强
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年9期
页码: 
64-64
摘要:
孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆.”教学也遵循这种规律.只教不研,就会成为教死书的教书匠;只研不教,就会成为纸上谈兵的空谈者.存一次教研活动中,笔者听了一节数学公开课,课题是《垂直于弦的...
714.
伸长教学触角 保证持续发展——初中化学教学向高中化学知识点衔接教学的体会
作者:
徐敏
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年9期
页码: 
65-65
摘要:
九年义务教育初中化学课程是面向全体学生的化学课程,是一切为了学生发展的课程.它具有启蒙性和基础性,知识层次以要求学生“知其然”为主.这样的化学课程,学习有困难的学生可以循序渐进地学习并掌握,...
715.
高中物理教学中培养学生创新能力的思考
作者:
徐波
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年9期
页码: 
66-66
摘要:
随着我国素质化教育进程的不断加快,学校对学生的创新思维的要求也在不断加强,同时这也是我国教学改革的必然方向,因为创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,而课堂教学是我国新时期创新人才...
716.
激发兴趣搞好初中物理教学之我见
作者:
宋德华
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年9期
页码: 
67-67
摘要:
“兴趣是最好的教师”,一个教师的教学如何,关键是学生在课堂上的学习效果.而良好的学习效果是源于学生对课堂学习的兴趣上.本文根据作者多年的物理课堂教学经验,沦述了在物理课堂教学中,如何激发学生...
717.
对高中数列求和问题的思考
作者:
蔡汉书
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年9期
页码: 
68-68
摘要:
1.公式法直接求和 对于等差等比等可以崩等差等比求和公式直接求和的数列可以直接使用,并且有些比较特殊的而且常见的数列就可以牢记其求和的结果,在实际解题中遇到可以直接套用以达到快速、准确的效...
718.
物理教师在实验教学中面临的挑战与对策
作者:
李朝锋
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年9期
页码: 
69-69
摘要:
学生创新精神不足和实践能力不强的问题已成为目前正在推进的基础教育课程改革所要着力解决的一个现实而又紧迫的问题.而实验作为学生的一种基本的同时也是主要的实践活动形式,在培养学生的创新精神和实践...
719.
新课改下的高中生物教学反思
作者:
王冰
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年9期
页码: 
70-70
摘要:
通过教学反思,教师可以改变多年来习以为常的教育理念、教学行为和工作方式,重塑自我,重构课堂,重建教学.教学反思主要集中在平时的教学工作中,在高中生物教学中运『丰j教学反思就是研究自己如何教、...
720.
初中化学教学浅探
作者:
刘立松
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2012年9期
页码: 
71-71
摘要:
化学是一门基础学科,基础学科为各种专业的学习打下基础.但是由于它的基础性,很多家长或学生并不重视.如何抓好初中化学教学,我认为,首先应该重视初中化学,让学生以及家长从内心认识到它的重要性,而...
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中学生数理化:高考理化基本信息
刊名
中学生数理化:高考理化
主编
赵平
曾用名
中学生数理化:自主招生;中学生数理化:学研版
主办单位
河南教育报刊社
主管单位
河南教育报刊社
出版周期
月刊
语种
ISSN
1001-6953
CN
41-1099/O
邮编
450044
电子邮箱
zxsslh_gy@163.com
电话
0371-66370
网址
地址
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