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学周刊:中旬期刊
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学周刊:中旬2010年第3期出版文献
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学周刊:中旬
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《学周刊》经国家新闻出版总署批准,由河北省教育厅主管,河北师范大学主办,是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。本刊坚持品质第一的办刊理念,全力打造一个适应新时代要求的学术交流平台,是全国哲学社会科学、自然科学界、教育界以及法律、经济等工作者进行学术交流、切磋科研经验的重要园地,现面向广大教师、教育管理人员及教科研工作者以及社会科学、自然科学研究者征集各类稿件。
主办单位:
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
ISSN:
1673-9132
CN:
13-1379/G4
出版周期:
月刊
邮编:
050024
地址:
河北省石家庄市建设南大街269号
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18280
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1期
目录
1.
充分利用农远资源 完善本校资源库建设
作者:
莘玉峰
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
8
摘要:
农村远程教育工程在我县已经实施四年了,为我县的教育事业作出了巨大贡献。农村远程教育通过卫星向学校输送优质教学资源,充分解决了部分学校教学条件差、教育资源少、教学质量低等问题。如何充分利用远程...
2.
浅谈高中语文教师的素质构成
作者:
曹云荣
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
12
摘要:
十几年来,中学语文教学改革取得了长足的进步,但仍受到社会各界人士的指责、批评。原因是多方面的,例如考试制度、蓬理轻文思想以及教材编写等,但有一点不容忽视,目前师范生素质下降,不少语文教师自身...
3.
在物理教学中进行合理性提问的思考
作者:
马顺炳
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
30
摘要:
物理教学合理性提问是指在课堂中所提出的问题,学生在课本上找不到现成的答案,他们必须对问题进行逐一分析和思考,最后作出结论。这样的提问能引起学生的积极思维活动,使他们对物理知识产生极大的兴趣。...
4.
加强学生自主学习 提高数学教学效率
作者:
谢兴海
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
31
摘要:
学生的学,是原发的,自出生就有之,不管有没有教学,它都存在;学生的学,是发挥学习者生命力量的根本形式.是完成教学任务的终端。通过观察、思考、讨论、合作、交流等形式诱导学生自主参与知识形成发展...
5.
激发学生提问 培养创新能力
作者:
胡秀琴
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
40
摘要:
现代社会对人才的评价标准就是是否具有创新能力,而问题意识则是创新能力的基础。学生主动提出问题则是主动学习的开始。主动提出问题是学生主动参与到教学中来的重要标志,只有这样,学生的创造潜能和学习...
6.
新课程理念下思想政治课教学的“五个转变”
作者:
魏惠存
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
47-48
摘要:
随着社会进步和教育体制的改革,传统的教学理念和教学方式已经不能适应时代的要求。高中新课程的改革实施,给传统的高中政治教学带来了新的活力。本文结合笔者的高中思想政治课教学实践,就高中新课程改革...
7.
谈我的作文评改教学
作者:
曹玉红
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
52-53
摘要:
叶圣陶先生曾指出:“我当过教师,改过的学生作文不计其数,得到深切体会:徒劳无功。假如着重培养学生自改的能力,教师只给些引导和指点。该怎么改让学生自己去决定,学生不就处于主动地位了吗?养成了自...
8.
略谈对小学语文教学中合作学习的思考
作者:
王桂平
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
54
摘要:
合作学习是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系,21世纪教育的指导思想是学会认知、学会做事、学会生活。在科技高度发达的今天,“学会合作”已经成为现代人生存的基...
9.
浅谈小学语文学习习惯的培养
作者:
王艳丽
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
57
摘要:
所谓“学习习惯”是指学生的主体在较长的学习过程中,逐渐养成的一时不易改变的学习行为。好习惯就像是我们生命枝上盛开的一朵美丽的小花,学生能否养成良好的学习习惯,对他们的成功与否至关重要。在这个...
10.
提高化学教学效率的探索
作者:
王大勇
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
65
摘要:
化学是初中学生的入门课程。教师必须根据学生的年龄特征和认识规律组织教学过程,有计划地安排课程内容和教学活动方式,通过各种教学手段激发学生的学习兴趣,建立平等和谐的师生关系,在传授知识、技能的...
11.
初中物理课程改革探究
作者:
郜辉
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
67-68
摘要:
当前,在初中物理教学中,要推行素质教育,适应新课程改革的新要求,需要解决的问题很多。笔者结合自己的工作实际,对物理新课程改革中的一些问题作了如下探讨。
12.
初中英语教学中的情感教育之我见
作者:
曹学勇
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
70
摘要:
《英语课程标准》指出:基础教育阶段英语课程的总目标是培养学生的综合语言运用能力。综合语言运用能力的形成建立在学生语言技能、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上。新课程首次把情感...
13.
开发课程资源 启迪环保意识——创建小学一年级语文环保教育渗透框架的体会
作者:
路翠芳
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
74-75
摘要:
笔者在深入钻研教材,充分利用和开发课程资源的同时,力图站在审视自我、审视教材、审视教育对象的高度,创建小学一年级语文环保教育渗透的框架体系,对学生的认知到感情的产生,思想品质的形成都有一定的...
14.
语文教学中如何渗透德育教育
作者:
唐燕
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
79
摘要:
小学语文教材文质兼美,蕴涵许多思想教育因素,是渗透德育教育、培养学生健康人格的好材料。如何通过语文教学培养学生的健康心理,做到教书和育人的完美结合呢?下面笔者从语文教学的各种课型入手来谈一下...
15.
刍议初中生数学思想方法的培养
作者:
纪志华
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
89
摘要:
从数学大纲要求看,九年制义务教育大纲已明确地把数学思想方法纳入了基础知识的范畴。数学基础知识是指:数学中的概念、性质、法则、公式、公理以及由其内容反映出来的数学思想方法。中学生数学内容包括数...
16.
数学教学中如何培养学生的创新意识浅探
作者:
李晓亮
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
103
摘要:
课堂教学是培养学生创新意识的主渠道。如何真正发挥主渠道的作用,变“接受性学习”为“创造性学习”,关键在于教师。小学数学作为基础教育的重要学科,不仅要让学生掌握数学知识,更要培养学生独立获取知...
17.
“四步导学”教学法与学生兴趣的培养
作者:
李振峰
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
114
摘要:
“四步导学”教学法的实施,离不开学生兴趣的培养。兴趣指力求认识、探究某种事物的心理倾向,是个人在以特定活动、事物以及人的特性为对象时,反映在积极的、选择的爱好倾向上的情绪态度。个人对感兴趣的...
18.
初中历史情感教学的运用及策略
作者:
周晓明
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
125
摘要:
初中历史新课程改革以来,我们围绕新理念、新课标认真组织教学,历史课堂焕发出了前所未有的活力,但同时也存在着一些问题。任何课堂的改革都是基于课堂教学质量的提高所出发的。近来年,通过初中历史教学...
19.
浅谈小学数学作业的设计
作者:
郝景新
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
136
摘要:
作为课堂教学不可或缺的组成部分——作业,是对课程意义重建与提升的创造过程,是学生对课堂教学的深化。在“一切为了学生的发展”的理念指导下,作为一名数学教师,我们该如何看待作业,如何让作业成为学...
20.
浅谈对中学英语教学课件制作的认识
作者:
吕立久
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
141
摘要:
随着现代教育改革的推进,给现代教育教学技术与观念带来了巨大的冲击,课件的设计、制作与运用直接体现了教师的教育教学观念,体现了教师、学生、教材、多媒体在课堂教学中的关系,而这恰恰是探讨新型教学...
21.
浅谈小学数学中如何培养学生的个性品质
作者:
王素敏
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
151
摘要:
学生个性特点的发展是素质教育的重要内容,更加重要的是如何培养学生良好的个性品质。数学教学,要着眼于对未来人才的素质培养。小学数学教学不仅要让学生掌握数学知识,更重要的是使他们学会用数学及运用...
22.
试论数学与生活
作者:
武东君
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
152
摘要:
《数学课程标准》明确指出:数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物中提供给学生观察和操作的机会,使他们感受到数学就在身边,感受到数学的趣味和作用,从而对数学产生亲切感。教师在教学活动中...
23.
谈对小学语文教学课堂评价语言的认识
作者:
杨苏英
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
154
摘要:
新课程标准明确指出:“课堂教学评价应该充分关注学生的个性差异,关注学生在学习过程中表现出来的情感、态度和价值观,以鼓励、表扬等积极的方式为主,使学生感受到学习的乐趣,发现和发展学生多方面的潜...
24.
浅谈对初中语文人教版现行教材的认识
作者:
李仿海
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
173
摘要:
一、现行人教版初中语文教材的使用现状 现行人教版初中语文教材共六册,三十六个单元,一百八十多篇文章。每册教材前有彩页,后有古诗词背诵、名著导读及附录;每个单元前有单元说明,后有语文实践活动...
25.
浅谈小学数学中的美
作者:
宋丽云
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
185
摘要:
“哪里有数学,哪里就有美”,这是古代哲学家对数学美的一个高度评价。在数学教学中充分展示数学美的内容和形式,不仅可深化学生对所学知识的理解和掌握,而且还能使学生在获得美的感受的同时,学习兴趣得...
26.
谈初中英语写作
作者:
孙风敏
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
186
摘要:
英语写作教学在英语教学中是很重要的环节,教师要分析写作问题的内在原因,探索途径,提高学生的英语写作意识,培养学生英语写作的兴趣,抓基础,扩大学生英语词汇量,循序渐进地提高学生英语写作水平。
27.
浅谈高中计算机教学
作者:
王文静
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
187-188
摘要:
计算机学科是一门比较新的学科,它与语文等基础学科有许多不同之处。计算机科学技术内容十分丰富,名词术语很多,各知识点之间联系密切,常常是牵一发而动全身,这往往使得学生在入门阶段感到陌生的名词多...
28.
信息技术在思想品德课教学中的运用
作者:
魏吉昌
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
192
摘要:
作为培养、提高学生思想道德素质的主干课程——思想品德课教学引入现代信息技术是非常必要的,充分发挥多媒体教学的优势,创设优化教学情境,激发学生兴趣,培养学生自主、合作、探究能力,促进学生创新意...
29.
探究实验活动——补钙产品中钙含量的测定
作者:
马毓晨
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
205-206
摘要:
在高中化学实验教学中,开展探究实验活动,引导学生运用实验探究、查阅资料等方式,进一步学习化学科学的基础知识、基本技能和研究方法,使他们更深刻地了解化学与人类生活、科学技术进步和社会发展的关系...
30.
立足岗位创新是践行科学发展观的最好体现
作者:
程鸿飞
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2010年3期
页码: 
206
摘要:
立足本职岗位践行科学发展观是贯彻落实科学发展观的最好体现,是提高科学执政能力的有效途径。只有脚踏实地地做好本职工作,才能有效地推进全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史进程。
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学周刊:中旬基本信息
刊名
学周刊:中旬
主编
雍慧英
曾用名
主办单位
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
主管单位
河北省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1673-9132
CN
13-1379/G4
邮编
050024
电子邮箱
xuezhoukan888@163.com xuezhoukan999@163.com
电话
0311-80785
网址
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