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学周刊：中旬
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《学周刊》经国家新闻出版总署批准，由河北省教育厅主管，河北师范大学主办，是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。本刊坚持品质第一的办刊理念，全力打造一个适应新时代要求的学术交流平台，是全国哲学社会科学、自然科学界、教育界以及法律、经济等工作者进行学术交流、切磋科研经验的重要园地，现面向广大教师、教育管理人员及教科研工作者以及社会科学、自然科学研究者征集各类稿件。
主办单位：
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
ISSN：
1673-9132
CN：
13-1379/G4
出版周期：
月刊
邮编：
050024
地址：
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91. 要重视提高小学生的口算能力刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 一、小学生口算能力现状 随着课程标准的实旖，小学数学教师对学生计算能力的培养，正在不断地探索中。但是，扎实提高学生的计算能力仍然是数学教学中一块难啃的“骨头”。笔者在平时的教学实践中发现，...
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刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 小学科学课教学，由于点大面宽，给教学工作带来一定的难度，上好这门课，必须利用好信息技术，使它和科学课整合，帮助学生把深奥的知识直观化。这就要求我们在整合中体现学生的“主体性”原则，充分利用信...
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刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 关注学生安全，是以人为本、珍爱生命的重要体现，是加强和谐社会建设的必然要求，对正确处理改革发展稳定关系、保持社会安定团结具有重要意义。本文讨论了怎样在中学思想品德课教学中培养并不断提高学生的...
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94. 如何培养小学生的语文自主学习能力刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 小学新课程教育改革正在如火如荼地进行着，教师的教学理念从以课堂讲授为主逐渐改变为重视学生的自我学习能力。以前，教师总是在课堂上一刻不停地讲，希望学生能把自己精心准备的所有内容全部吸收。但事与...
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95. 浅析初中说明文教学中的激趣方式刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 谈起说明文教学，我们往往感觉它与文学教学似乎相差很大，因为这类文章大多知识性强，与常言的语文味也似乎有比较远的距离，因而平时的公开课很少见到说明文课例，在说明文教学的相关专题探讨也较少涉及，...
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96. 如何进行初中语文作文教学指导刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 作文教学绕不开的问题：作文难写，作文课难教，这是绝大多数中学生和中学语文教师的共同心声，也是当今中学作文教学的客观现状。作文教学一般从作文指导入手。为了省时、高效、大面积提高学生的作文水平，...
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97. 初中物理教学中学生创新能力的培养刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 在新课标强调由知识的传授转向能力的培养的理念下，面对新情况，如何在初中阶段培养学生的能力，特别是创新能力是值得我们初中物理教学工作者认真探讨的问题。本文中笔者根据自己在实际教学中的体会，与大...
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98. 试论如何提高初中数学课堂教学效率刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 随着新课标的实施，在数学教育逐步由“应试教育”向“素质教育”转轨的过程中，摆在我们每一位教师面前一项紧迫而又艰巨的任务是更新观念、开拓创新及提高教学质量。传统的教学，只要求教师能把内容传授给...
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刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 《小学语文课程标准》指出：“小学教育要在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想象力和创造潜能。逐步养成实事求是、崇尚真知的科学态度，初步掌握科学的思想方法。”小学语文是一门基础学科，课程编...
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100. 如何让小学数学课堂活起来刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 小学生的求知欲是强烈的，教师的教学任务是培养学生浓厚的学习兴趣，让他们在兴趣构成的广泛天地里汲取知识的营养。那么面对新课改的挑战，如何让我们的数学课堂真正活起来呢？笔者就自己的教学经验谈几点...
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101. 多措并举，活跃初中英语课堂气氛刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 在教学教育工作中，本人发现，现存的中学生，普遍自尊心较强，心理承受能力较弱。有时甚至发生顶撞科任老师，不服管教的现象，就更别提班主任了。由于本人也担任实验班的班主任，与学生接触的机会增多，自...
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102. 浅谈小学低年级写字教学刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 《小学语文课程标准》要求小学低年级识字教学要做到：掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首；能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构，初步感受汉字的形体美；养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范...
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103. 浅谈如何提高初中地理课堂教学有效性刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 随着新课改的深入进行，探索提高课堂教学的有效性乃至高效性尤其显得急切和迫切，广大教育工作中在理论和实践上都进行了许多有益的探索并取得了丰硕的成果。如何实现课堂教学的有效性，仁智互见，莫衷一是...
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104. 初中英语课堂教学中存在的问题及对策研究刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 新一轮课程改革如一缕春风，让我们的课堂焕发生机。它强调关注人的发展，关注学生、教师的共同提高，呼唤个性的张扬、创新潜能的开发，特别是给了英语教师一个展现个性与才华的舞台。可是，在这个舞台上，...
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105. 小学语文作文教学探微刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 小学作文是小学语文教学中的重难点，是小学语文教师感到十分棘手头痛的课题，也是小学生最不愿意完成的功课。传统的语文教学往往是从小学中年级开始进入作文教学。其实小学一年级语文教学就开始重视作文教...
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106. 如何在初中语文教学中实施合作学习刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 随着新课程标准的颁布，我们教师也纷纷在课堂上尝试小组合作学习，但基本上都是停留在小组讨论式的合作学习形式上，显然，这样的小组合作是耗时低效的。合作学习是一种新型的学习方式，它能充分调动学生学...
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107. 浅谈如何提高高中数学课堂教学有效性刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 随着高中课程改革的不断深入，如何提高高中数学课堂教学有效性已成为高中数学教育急需解决的问题之一。本文笔者结合自己的课堂教学实践，主要从创设情境，为学生提供自由发展的空间；转变教师角色，使之成...
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108. 浅谈小学语文朗读教学刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 新课标指出：“小学各个年级的阅读教学都要重视朗读。要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。”朗读历来是小学语文教学中最常用的教学方法，在教改的...
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109. 浅谈如何通过课后练习巩固学习效果刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 《小学数学课程标准》指出：学生要初步学会从数学的角度提出问题、理解问题，并能综合运用所学的知识和技能解决问题，发展应用意识。经过一系列的教学活动之后，小学高年级的数学教师，一般会在课后布置适...
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110. 浅谈小学数学几何图形概念的教学策略刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 小学数学的几何图形概念教学是小学概念教学中的一块重要内容，也是学生学习中的一个难点之一。笔者也一直关注这部分内容的教学，时刻研究、探索行之有效的教学策略，通过多年的执教经历渐渐摸索出一些方法...
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111. 中考作文备战策略刍议刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 十六年来，我一直在初三毕业班的语文教学讲台上摸索，对中考作文的备战策略小有心得，借此机会，希望与同行共享。
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112. 浅谈情境创设在小学古诗教学中的运用刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 古诗是阅读教学的重要组成部分，是我国古典文学中的精华，古人诗歌多为情境自然而寓意深远、诗句精简而情感丰富。常吟古诗，可以陶冶情操，丰富想象，还可以培养学生对语言文字的兴趣，有益于培养学生的诗...
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113. 提高学生跨文化交际能力的实践技巧刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 《英语课程标准》规定英语教学的任务之一是“帮助学生了解世界和中西方文化的差异，拓展视野，培养爱国主义精神，形成健康的人生观，为他们的终身学习和发展打下良好的基础”。提高对中外文化差异的敏感性...
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114. 浅谈小学数学教学中学生应用意识的培养刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 《小学数学课程标准》指出：课程内容的学习，强调学生的数学活动，发展学生的数感、符号感、空间观念、统计观念以及应用意识与推理能力。应用意识主要表现在：认识到现实生活中蕴含着大量的数学信息，数学...
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115. 浅谈如何提高小学体育课堂教学效率刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 体育课堂教学效率是指体育教师根据教学目标，在课堂中组织学生学习与锻炼的效果和质量。体育课堂教学教师要以“健康第一”为指导思想，从学生的兴趣爱好出发，给学生一定的选择权力，做到从“教”变“导”...
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116. 多媒体在小学数学教学中的应用刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 每一位老师可能有过这样的经历，在和小学生打交道的过程中，我们对他们严格要求，他们往往表现得比较逆反；我们总希望他们不惹事，可他们总是大错不犯，小错不断；我们总希望他们能够认认真真、规规矩矩地...
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117. 浅谈新课程改革下的作文教学刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 语文新课标指出“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现，写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导...
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118. 浅谈如何搞好小学语文朗读教学刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 小学语文课堂教学离不开朗读，而朗读离不开教师的指导。让学生具备相当的朗读能力，是当中的一项不可缺少的素质。本文笔者结合自己的教学经验和实践，主要从创设情境，调动学生朗读的兴趣；教师范读，帮助...
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119. 浅析如何挖掘学生的绘画潜能刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 在美术教学中，我们要坚持以人为本，规范美术特长生教学，因材施教，充分调动学生的学习兴趣，拓展学生绘画创造的空间，挖掘他们的绘画潜能，培养学生发现美、表现美、创造美的能力。
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刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 音乐是一种声音的艺术，更是一种情感的艺术。音乐教学中，我们历来强调其情感体验对学生终身发展的重要意义，但究竟怎样引导学生进入音乐的情感体验则各有所创。笔者从学生和教学环境的实际出发，从三方面...
学周刊：中旬基本信息
| 刊名 | 学周刊：中旬 | 主编 | 雍慧英 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 河北师范大学 河北行知文化传媒有限责任公司 | 主管单位 | 河北省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1673-9132 | CN | 13-1379/G4 |
| 邮编 | 050024 | 电子邮箱 | xuezhoukan888@163.com xuezhoukan999@163.com |
| 电话 | 0311-80785 | 网址 | |
| 地址 | 河北省石家庄市建设南大街269号 |
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