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江苏教育:职业教育期刊
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江苏教育:职业教育2009年出版文献
出版文献量(篇)
3678
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江苏教育:职业教育
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《江苏教育》创刊于1953年,是江苏建省后第一本公开发行的杂志;它由江苏省教育厅主管,江苏教育报刊杜主办的教育刊物。作为江苏基础教育的主流媒体,《江苏教育》创刊50多年来,一直呈现和引领着江苏基础教育改革与发展的时尚,精彩的观点、人物、事件层出不穷,也因此吸引了省内外教育界愈来愈多“有识”、“想为”之士的眼球,《江苏教育》被公认为江苏乃至全国基础教育有影响力的专业期刊。
主办单位:
江苏教育报刊总社
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
出版周期:
月刊
邮编:
210036
地址:
南京市草场门大街133号
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1期
目录
61.
班务日记制度的探索与思考
作者:
季希武 李国灵
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年2期
页码: 
43-44
摘要:
班务日记制度是一种在班主任的指导下由学生自主对班级日常事务进行管理和记录的制度,它对于优化班风,促进学生全面发展具有重要作用。在新的社会条件下,独生子女的特殊性和社会不良风气的侵袭,使学生集...
62.
警惕创建“平安校园”中的“三多三少”
作者:
夏荣强
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年2期
页码: 
45
摘要:
创建平安校园是一项长期、复杂的系统工程,有赖于社会各界的关心、支持和帮助。有待于学校内部不断改革创新,拓宽工作思路,逐步建立适合校情的长效机制。本人通过多年的工作实践,发现学校管理者必须警惕...
63.
浅谈职业学校学生社团的建设
作者:
刘波
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年2期
页码: 
46-47
摘要:
学生社团是由学生依据兴趣爱好自愿组成.按照章程自主开展活动的学生组织,它是学校以及社会联系广大学生的桥梁和纽带,是发展校园精神文明建设、发展先进文化的重要力量,是职业学校学生综合素质培养的一...
64.
构建开放的课程结构培养高职生语文素养
作者:
高永宏
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年2期
页码: 
47-48
摘要:
语文课程是五年制高职学生必修的主要文化基础课,也是五年制高职人文素质教育的重要组成部分。它对于提高学生思想道德素质和科学文化素质,对于帮助学生学好专业知识,形成综合职业能力、创业能力。实现人...
65.
提高中职数学课堂教学效率的策略
作者:
郭梦静
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年2期
页码: 
49-50
摘要:
中职学生从总体来说,学习基础较差,个别学生可以说是在中小学就被“边缘化”了的。在各学科中,数学学习尤为薄弱。因此提高中职数学课堂教学效率就显得十分重要。
66.
主动进行专业实践是提高学生设计能力的有效途径
作者:
李成
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年2期
页码: 
50-51
摘要:
在长期的毕业设计指导中发现。大多数高技学生的专业知识相当欠缺.设计能力相对不足,而部分参与过企业专业实践的学生,无论是学习态度、学习方法,还是融会贯通运用知识进行分析问题、解决问题的能力都明...
67.
教师言语控制与高职院校英语课堂教学效率
作者:
殷杨
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年2期
页码: 
52-53
摘要:
笔者作为一名高职院校的英语教师,经常听到同行的抱怨:“哎,我的学生英语基础糟糕透了,他们在课堂里好像什么都听不明白,说不起来一句完整的英语,这英语课怎么上啊?”“唉,我备课备得很认真。但是没...
68.
在体育教学中加强中职校学生所需力量素质培养的探索
作者:
成亮
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年2期
页码: 
54
摘要:
一、汽修专业学生需要加强的力量分析 1。工作时常用的动作:1)搬运:较大货品零件的短距离转移。2)抓取:工具及零件的取用。
69.
中职课堂教学艺术谈
作者:
田志山
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年2期
页码: 
55
摘要:
由于中等职教教学内容的不确定性和发展历史的短暂性,中等职教的课堂教学结构呈现出一定的不稳定性,本文拟就中等职教课堂教学结构如何优化谈几点认识。
70.
成功永远属于“自信”的人
作者:
季勇 朱云华
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年2期
页码: 
56-57
摘要:
陈磊.江苏省如东第一职业高级中学95级烹饪班学生,参加对口单招考试于1997年考入扬州大学商学院烹饪工艺专业。先后供职于扬州京华大酒店、泰州花园假日酒店、南通三德大酒店,凭自己的自信和闯劲,...
71.
职教富民谱写新篇章 免费创业培训惠及四类人群
作者:
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年2期
页码: 
57
摘要:
为充分发挥教育系统服务经济社会和社会主义新农村的重要作用,切实推进“三服务活动”,近日,泰州市教育局在全市教育系统启动了免费创业培训工程,统筹各地职业学校和乡镇社区教育中心的资源,对返乡农民...
72.
那个住宿的孩子
作者:
侍寒冰
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年2期
页码: 
58-59
摘要:
“这次军训汇报演出,每个班都要出节目参加评选,咱们班谁歌唱得最好啊?”面对着刚刚接触半个月的学生们,我努力征询着大家的意见。孩子们立刻七嘴八舌地推荐起来。
73.
选举,并不完美——对一次班干选举的教育反思
作者:
赵燕
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年2期
页码: 
59-60
摘要:
新的一学期开始了.我刚刚任这个班的班主任。经过对班级情况的了解,决定改选班委。在班会课上,同学们先自荐,然后进行民主投票选举。同学们情绪很高,积极参与,整个过程安排有序,竞争激烈,最终按得票...
74.
守望孩子成长
作者:
吴长海
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年2期
页码: 
61
摘要:
还没来得及欢度二十岁的生曰,我就匆匆踏上讲台,做了一群花季孩子的老师。从此,守望孩子成长成了我生活的主题。在守望生命成长的岁月里,我真实地体验着蜡炬成灰的痛灼与幸福。
75.
职教集团化研究(观点集萃)
作者:
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年2期
页码: 
62
摘要:
上海职教集团化发展的特点 集团发展的重点目标就应该包括以下几个方面:一是解决校企联系脱节的问题。二是解决职业教育资源集聚差、运行成本高的问题。三是解决人才培养模式单一和滞后的问题。为实现这...
76.
提升理念重内涵 彰显特色树品牌——扬州高等职业技术学校简介
作者:
王相林
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年2期
页码: 
63
摘要:
扬州高等职业技术学校是经江苏省教育厅批准.由原扬州市职业教育中心、扬州电子信息职业技术学校和扬州纺织职业技术学校合并组建的一所全日制高等职业技术学校。多年来学校认真落实科学发展观,坚持“以服...
77.
让中等职业学校星级评估成为善举
作者:
杨晓江
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年3期
页码: 
1
摘要:
中等职业教育无论在教育改革与发展事业中,还是在培育人力资源市场中,都占有十分重要的地位,党和政府高度重视中等职业教育。出台了一系列政策,采取了一系列措施,使中等职业教育的发展不断提速。但由于...
78.
创业教育:开创职教发展新局面
作者:
殷翔文
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年3期
页码: 
4-5
摘要:
全面深入地推进创业教育.是我省深化职业教育改革、实现职业教育科学发展、打造我省职业教育江苏特色的一个重大命题。在应对全球金融危机、努力实现经济社会平稳健康发展的今天,研究这个问题更具有重要意...
79.
以星级评估助推中职发展
作者:
平古石
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年3期
页码: 
6-7
摘要:
在全面贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》,全省上下积极推进教育现代化的关键时期.在我省大力整合职业教育资源,加强职业学校基础能力建设,深化教育教学改革,促进职业教育又好又快、持续健...
80.
大投入·大整合
作者:
朱建康
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年3期
页码: 
7
摘要:
武进抓住江苏省职业教育星级评估的机遇。在2006年启动并实施了“五校合一.建设职教中心”的重大工程。武进职教中心,由国家级重点职高武进职高、西林职高、国家级重点技校武进高级技校、省级重点职高...
81.
以星级评估创新人才培养模式
作者:
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年3期
页码: 
8-9
摘要:
江苏省太仓职业教育中心校是江苏省首批接受四星级评估的中等职业学校之一。我校坚持以星级评估标准为标杆,以课程改革为突破口,彰显“双元制”本土化办学特色。
82.
技能大赛——获取人生成功的新平台
作者:
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年3期
页码: 
9-10
摘要:
《江苏省中等职业学校星级评估标准》将职业学校师生参加技能大赛获奖作为四星级学校评估的刚性要求。明确提出必须“具有在省级以上职业技能大赛、创新大赛、创意论坛中获奖的教师或团队”。在解读四星级学...
83.
创设示范引领、底线约束的德育新模式
作者:
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年3期
页码: 
10-11
摘要:
2008年初,我校开始启动省四星级中职校的创建工作,一年来的创建工作实践,使学校各项工作上了一个新台阶,尤其在德育工作方面形成了示范引领、底线约束、全员育德、全过程培德的鲜明特色。
84.
走特色发展之路
作者:
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年3期
页码: 
11-12
摘要:
《江苏省中等职业学校星级评估标准》对四星级学校提出明确要求:“学校特色发展、专业建设、三创工作和文化建设在全省具有较高声誉和影响,有鲜明的办学特色。”在学校发展和创建过程中,我校十分重视办学...
85.
特色专业建设——打造职业学校核心竞争力
作者:
潘昌义
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年3期
页码: 
12-13
摘要:
“四星级”评估标准指出.专业特色体现在专业设置理念的特色、专业管理的特色、培养方式的特色等几个方面。根据这一精神和要求,我校在以下几个方面进行了深化和践行。
86.
“上善若水”——我们的校园文化观
作者:
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年3期
页码: 
13-14
摘要:
我校在创建江苏省四星级中等职业学校的过程中,进一步明晰了品牌化经营的理念,凝炼出“上善若水”的校园文化观。其“服务区域、服务企业、服务学生”的发展功能日益增强。
87.
以评促建塑品牌
作者:
陈金国
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年3期
页码: 
15
摘要:
近几年来.学校紧紧围绕江苏省高水平学校和四星级学校文化建设的要求,注重学校文化建设。学校文化就是学校全体师生在学校环境中习得且共同认可的价值观念、群体目标以及行为方式的具体体现。如何使全体师...
88.
职教技能竞赛集训课程的起点、开发和保障
作者:
雍照章
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年3期
页码: 
16-17
摘要:
一、技能集训课程的起点 开展技能竞赛的目的是提高全体学生的技能素质,有效开发其潜能,增强其就业能力,提高职业学校专业建设实力,促进职业学校持续健康发展。学校不应抱着浮躁和功利心态,片面追求...
89.
正确理解“以就业为导向”的办学方针
作者:
何文明
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年3期
页码: 
17
摘要:
“以就业为导向”是我国新时期职业教育确立的重要办学方针。《国务院大力发展职业教育决定》在“推进职业教育办学思想的转变”中提出:“坚持‘以服务为宗旨、以就业为导向’的职业教育办学方针。积极推动...
90.
对五年制高职教育几个基本理论问题的思考
作者:
袁丽英
刊名:
江苏教育:职业教育
发表期刊:
2009年3期
页码: 
18-20
摘要:
初中后五年制高职教育与高中后三年制高职教育的人才培养类型与层次是相同的,两者区别主要在于专业的面向不同。在设置专业时除了考虑社会需求外,还必须充分考虑发挥各自的优势.做到错位发展,互补双赢。...
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江苏教育:职业教育基本信息
刊名
江苏教育:职业教育
主编
张俊平
曾用名
主办单位
江苏教育报刊总社
主管单位
江苏省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1005-6009
CN
32-1410/G4
邮编
210036
电子邮箱
chuan.nju@163.com
电话
025-862756
网址
地址
南京市草场门大街133号
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