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江苏教育：职业教育2013年第11期出版文献
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江苏教育：职业教育
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《江苏教育》创刊于1953年，是江苏建省后第一本公开发行的杂志；它由江苏省教育厅主管，江苏教育报刊杜主办的教育刊物。作为江苏基础教育的主流媒体，《江苏教育》创刊50多年来，一直呈现和引领着江苏基础教育改革与发展的时尚，精彩的观点、人物、事件层出不穷，也因此吸引了省内外教育界愈来愈多“有识”、“想为”之士的眼球，《江苏教育》被公认为江苏乃至全国基础教育有影响力的专业期刊。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
出版周期：
月刊
邮编：
210036
地址：
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 前些天参加高等职业教育科研项目申报评审，其中以创新能力培养为主要研究内容的课题不少，研究方向基本集中在创新教育的国内外背景研究和创新人才的培养方式、课程和教学方法等方面，但没有人关注创新能力...
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2. 声音刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 杂志的栏目设置较好，既抓住热点问题，又贴近职教教师，对职教的教育教学工作有较大的指导作用；但在理论性方面还有上升空间。
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 到职校去采访，会听到有教师这样说：十八大提出了“发展现代职业教育”，这个概念挺激动人心的．好像一下子就把目前的职业教育提升到了一个新境界。但是，什么是“现代职业教育”，为什么是“现代职业教育...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 党的十八大提出：“要加快发展现代职业教育．推进现代职业教育建设。”现代职业教育是现代经济社会和现代科技发展的产物，它是终身教育重要组成部分。发展现代职业教育将成为我国职业教育下阶段改革发展的...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 教育公平是社会公平的重要基础，是实现社会公平的有力保障。从世界范围来看，通过职业教育解决社会不利地位人口的贫困问题。是促进社会和谐稳定的重要举措。在我国，就读职业院校的学生大多数来自农村和城...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 改革开放以来．我国职业教育得到了长足发展，取得了世人瞩目的成绩，但是，长期以来我们主要是学习和模仿发达国家的一些办学经验，理论和实践上一直缺乏比较科学的定位。尚没有真正形成适合中国国情的现代...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年11期页码:摘要： “现代职业教育”指向的是职业教育发展的现代化问题，包括什么是现代化和怎样现代化两个方面。从历史的角度看。现代化指的是十八世纪以来人类社会的发展进程；从发展的角度看。现代化是人类社会在这个发展...
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8. 关于现代学徒制的实践思考刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 今年10月5～6日，由澳门特别行政区教育暨青年局主办的“两岸四地职业技术教育研讨会”在澳门科学馆举行，来自中国大陆和港、澳、台地区的代表约200人参加了会议。与会的专家学者们分享了各地区推行...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 2010年7月，中央召开全国教育工作会议。颁布实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（下文简称《教育规划纲要》），要求必须把职业教育放在更加突出的位置。2012年1...
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10. 为什么要建立现代职业教育体系刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 对于为什么要建立这样的体系，更多的是从增强职业教育的吸引力、满足人们接受高等教育需要的角度来考虑这一问题，如果从这样的视角出发，有可能导致建立起来的体系是与社会需求相脱离的。
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 江苏省教育厅副厅长丁晓昌日前在接受中国青年报专访时指出，江苏高职的发展特点可以总结成“苏南模式”，其主要特征是高职院校几乎都是县办，太仓、张家港、江阴、昆山等县级市，几乎每个县都有一所甚至几...
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12. 立足市场,走可持续发展之路刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 职业教育相对于普通教育而言，其优势在于学生能够拥有一技之长，在激烈的人才市场中立于不败之地。因此，职业教育既要立足市场需求，创新机制，培养出技术娴熟的技能型人才，又要着眼于学生的可持续发展，...
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13. “面子”与“里子”刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年11期页码:摘要： “面子”与“里子”哪个更重要？这是一个令人纠结的命题。在这个命题背后，隐藏着一个大家都心知肚明的定论——技术工人不是一个光鲜体面的社会阶层，职业教育也是二流的教育。
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14. 职业教育要帮助学生实现自身价值刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 职业教育的发展主要包含职业教育办学模式的探索、职业教育教学形式的探索、教学质量提升的探索、新型师资队伍建设的探索等，在探索中建立正确科学的发展观是关键。那什么样的职业教育发展观是适合我们自身...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 企业需求的是综合职业能力强的学生，综合职业能力笔者认为包括专业知识掌握水平和专业问题解决能力及社会能力等。从课程方面来说，学生到了企业不会固定在某一个岗位上．企业需要学生经过一两年的培养能够...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 与普通教育相对成熟的发展模式相比，现代职业教育体系还处于探索构建阶段，与区域经济和社会需求还存在一定差距，尚未形成良性循环的教育生态。根据常熟市职业教育的现实需求和发展瓶颈，应转变职业教育发...
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17. 现代职业教育：内涵与要求刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 从国际视野来看,实现现代化或提升现代化水平是世界职业教育改革发展的基本趋势,发达国家和发展中国家对此都非常重视。
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 进入新世纪以来，国家对职业教育发展越来越重视，通过政策引导、资金扶持，中等职业教育无论在数量、规模还是效益上都取得长足发展。但是中职教师队伍建设仍然面临数量不足、质量不高、结构不合理、体制不...
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19. 我国现代职业教育体系内涵研究述评刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 一、国家文件和官员的重要表述 “适应需求、有机衔接、多元立交”“三个问题”和“六个服务”，以及“四个作用”和“八项提高”，均是由《教育规划纲要》对现代职业教育体系内涵的规定转述、归纳或演绎而...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 平衡计分卡平衡了短期和长期业绩、外部和内部业绩、财务与非财务业绩以及不同利益相关者．是一种多角度的、综合的评价方法。将平衡计分卡运用于高职院校教师绩效评价并有效实施，对提高高职院校教师积极性...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 中层干部绩效考核工作一直是高职院校组织人事工作的重点和难点。针对高职院校中层干部绩效考核指标体系存在的缺陷，分类分析中层干部的岗位职责，有针对性设计以履行职责为导向的中层干部的绩效考核（年度...
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22. 中职技能教学“五观”谈刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 从技能形成规律，中等欹业学校技能教学现状、学生特点，以及企业对技能型人才需求等出发。基于辩证思考，探讨职业教育技能教学的规范观、精度观、过程观、时空观和素养观的内涵，以及形成途径等。
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 针对中职技能教学的过程中存在的各种教学困境，可从研究技能教学过程中的制约因素入手，关注实训任务的学习状况，关注细节问题的处理方法，关注协作交流的开展深度，关注任务测试中的情绪态度，通过教法与...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 平面解析几何是用代数方法研究平面几何问题的学科。直线与圆的方程属于平面解析几何的基础知识，它侧重于数形结合的方法和形象思维的特征，综合了平面几何、代数等知识，涉及两点间距离公式、线段的中点公...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 一是将现代职业教育体系建设列为我国未来十年经济社会发展的奋斗目标。列入国家和省市“十二五”专项规划工作任务：
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26. 职业学校教师是个专业？刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 我现在在大学做老师，以前做过中学教师。我一直不太认同关于教师的一些说法，比如“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“教师是太阳底下最神圣的职业”“人类灵魂的工程师”，等等。这都是些对教师职业的不...
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27. “行动导向”理论的多维思考刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年11期页码:摘要： “行动导向”的教学原则，倡导“在行动中学习，通过行动建构经验和知识”。那么，“行动”为何能够成为“知识”建构的基础和认识的先导？学习作为一种心理过程是如何发生并得到解释呢？“行动导向”能否作...
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28. 音乐艺术课堂应加强基本素养训练刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 作为一名职业艺术院校的教师，我在近几年音乐课堂教学实践中发现，当前不少学校和教师在教学中存在重教育轻素养的问题。教师倾注于学生表演技艺的培养，学生专注于表演技艺的练习，思考能力和言行表现等方...
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刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年11期页码:摘要：
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30. 人物刊名： 江苏教育：职业教育发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 二十多年的职业教育生涯，他一直追求着这样一种境界：美好的人格，先进的理念，丰富的知识，精湛的技能，独特的风格，突出的效果，塑就人生的职业形象。
江苏教育：职业教育基本信息
| 刊名 | 江苏教育：职业教育 | 主编 | 张俊平 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1005-6009 | CN | 32-1410/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | chuan.nju@163.com |
| 电话 | 025-862756 | 网址 | |
| 地址 | 南京市草场门大街133号 |
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