江苏教育:小学教学期刊
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江苏教育:小学教学

教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策,开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨,交流中学教育教学改革的成果、信息,辅导中学,特别是初中教师的进修提高,表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神,开辟中学课程教学活动的科研园地,传播国内外教育信息。
主办单位:
江苏教育报刊总社
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
出版周期:
月刊
邮编:
210036
地址:
南京市草场门大街133号
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  • 作者: 王蕾
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  11-13
    摘要: 常州市小学英语口语评价改革,在历经不同层次学校多次研究、实验和建模之后,进入全市推广阶段.借助译林版小学英语新教材的推出,以更具激励性的比赛形式替代简单的行政推动,常州市教育科学研究院将英语...
  • 作者: 史云霞 蒋荷芬
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  13-14
    摘要: 英语作为工具性学科,其作用主要指向沟通和交流.但进行有效沟通的前提就是要保持情感、意识、态度及沟通的一致性,以保持平等而流畅的交流.这就意味着真实的语言交际更需要背景相同的人进行沟通和交流....
  • 作者: 周晓波
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  20-22
    摘要: 老诗人圣野先生在他的诗论中曾说过:“有人说,诗,是文学中的文学.是否也可以让我这么说:‘儿童诗,是诗中的诗.’它是用朝霞一般的色彩织成的,因为,它说的是一种天蓝色的水晶一般明净的语言.”
  • 作者: 曹海永
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  25-28
    摘要: 从成为“孩子王”的第一天起,就有一种声音始终在我耳边回荡,有一种力量始终在我心头撞击:“既然/前,不见岸/后,也远离了岸//既然/脚下踏着波澜/又注定终身恋着波澜//既然/能托起安眠的礁石/...
  • 作者: 于志梅
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  44-44
    摘要: 工作前期,我一直以为,作为一名普通的教师,教好书本内容,批改好作业,组织好一帮学生,就是老师的全部。写作、教研只是部分“优秀”分子千的事。离我十万八千里!可是,一个信念,一群孩子,一份执着却...
  • 作者: 严育洪
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  47-48
    摘要: 国画是一种艺术,教学也是一种艺术.教学的知识线只有做到清晰、凝练,学生的认识才会深刻、全面.一气呵成、一脉相传、一语中的课堂教学才是简洁、凝练的,能直达知识的入口、直抵知识的核心、直取知识的...
  • 作者: 衡锋
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  49-50
    摘要: 教材是教学的主要课程资源,但不是唯一的资源,教师要发挥自己的积极性、主动性和创造性,以较为开阔的文化视野,对教材进行合理的发掘,对有关的数学文化进行还原、拓展、延伸、补充,放大教材负载的育人...
  • 作者: 陆李华
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  51-52
    摘要: 在教学关键处引导学生“回头看”,是对探究过程的补充和深化、延伸和拓展,能再次激活学生的思维,提升他们的认知深度,培养学生的反思意识,促进他们在“回头看”中大踏步“向前进”.
  • 作者: 张琦 曹伟华
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  53-54
    摘要: Project单元是目前江苏省使用的新译林版小学《英语》教材中的全新课型.以该教材四上Project 2 My snack bar为例,探讨了Project单元教学的三个关注点:关注学习目标...
  • 作者: 温雯
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  74-74
    摘要: 移动终端(iPad)具有网页浏览、拍摄图像与视频等功能,同时它色彩饱和逼真,能拿起即用。小学生好奇心强、接受新事物快、喜欢动手、重图像记忆、重形象思维,他们很喜欢iPad。利用小学生、美术和...
  • 作者: 拾景玉
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  76-76
    摘要: 动和静本身只是课堂教学的一种外在状态,在真实的课堂教学中如果只关注形式的变化.而忽略了动、静背后教学的本质,课堂教学目标的达成就永远是一句空话。事实上.教学不仅仅是知识授受的线性流程.更是个...
  • 作者: 丁学明
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  77-77
    摘要: 最近参加了一个主题为“卓越课堂”的专题研讨会.其中有一节人教版六上《位置》一课的研讨课。课后有一个互动环节,有一位老师提问:“用数对确定位置为什么要‘先列后行’呢?”执教者没回答上来。教科院...
  • 43. 资讯
    作者:
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  M0004-M0005
    摘要: 杨振宁:浙江大学演讲,分享学习经验 ——2014年4月14日下午,93岁的杨振宁在浙江大学做了一场主题为《我的学习和研究经历》的演讲,并与学生分享了他的八条学习经验:直觉和书本知识有冲突,
  • 44. 人物
    作者:
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 杨海峰,江苏省镇江市实验小学副校长,江苏省优秀共产党员,省教科研先进个人,镇江市小学数学学科带头人,镇江市优秀教育工作者。曾执教《观察物体》获苏教版小学数学省录像课评比一等奖;参加镇江市小学...

江苏教育:小学教学基本信息

刊名 江苏教育:小学教学 主编 张俊平
曾用名
主办单位 江苏教育报刊总社  主管单位 江苏省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1005-6009 CN 32-1410/G4
邮编 210036 电子邮箱 jsjyxxjx@163.com
电话 025-862756 网址
地址 南京市草场门大街133号

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