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文理导航2014年第36期出版文献
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
36539
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目录
1.
日企新人的电话应对策略
作者:
王小伟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年36期
页码: 
2-2
摘要:
作为在日资企业工作的新人,在接打电话时,必须注意商务电话礼仪,掌握商务电话用语,做好留言记录转达,从而提高工作效率。
2.
对比式教学法在化工原理教学中的应用
作者:
吴东灿
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年36期
页码: 
4-4
摘要:
化工原理在化学工程的各个专业当中,作为一门基础的专业课程,其具有专业和应用性的双重本质属性,而为了让教学的任务更加圆满的完成,提高教学的质量,不管是在教学计划的制定还是在教学方案的明确都必须...
3.
每天一点阳光,成长更加茁壮——浅议五年制高职学生积极心态的培养
作者:
周佳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年36期
页码: 
6-6
摘要:
"植物大战僵尸"里,只有积攒了足够阳光,才可以种植植物,防御僵尸。学生不也一样么?只有积攒了足够的"阳光",他们才能从失败的阴影里走出来,找回自信,才会以乐观、积极的心态面对生活、学习中的挫...
4.
浅析中职学前教育专业学生英语技能的培养
作者:
罗小玲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年36期
页码: 
12-12
摘要:
随着中国与国际接轨,幼儿双语教育越来越受到重视,这对学前教育师资培养提出了更高的要求。而目前中职学前教育专业英语的教学尚不完善,作为中职学校学前教育专业的英语教师,要为社会输送更多更符合社会...
5.
探析艺术实践对高等师范学校舞蹈教学的影响
作者:
王妙甜
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年36期
页码: 
14-14
摘要:
艺术实践可以提升高等师范学校舞蹈教学的教学水平和创作水平,成为高等师范学校舞蹈教学必不可少的部分。本文通过阐述艺术实践在舞蹈教学中的现状探析,其对高等师范学校舞蹈教学的影响,希望可以引起各界...
6.
初探中职生顶岗实习中的同伴教育
作者:
杨永青
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年36期
页码: 
16-16
摘要:
中职生顶岗实习管理主体的多元性,以及其身份的特殊性,导致不少管理主体管理低效或无效,需要提升学生的自我管理能力。笔者努力探索学生自我管理中同伴教育这一有效形式,力求顶岗实习达到更好的预期效果...
7.
小学数学“长方体的体积”教学中探究性学习模式的构建
作者:
朱清婷
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年36期
页码: 
20-20
摘要:
探究性教学是指教学过程中,学生在教师指导下,通过"自主、探究、合作"的学习方式对教学内容进行自主学习、深入探究的一种教学模式,在小学数学中应用探究式学习模式不仅能够深化学生对知识技能的理解与...
8.
新课程背景下小学数学教学生活化的研究
作者:
朱林玲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年36期
页码: 
26-26
摘要:
想要让生活化教学更好的在小学数学课堂上发挥作用,首先需要教师们在课堂上树立正确的生活化教学理念,并且对于生活中的教学素材有进一步挖掘。同时,教师应当给学生们创设多层次的生活化教学情境。本文对...
9.
重视实践操作,优化数学教学
作者:
陈根凤
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年36期
页码: 
27-27
摘要:
数学源于生活实践,同样数学的教学也离不开实际生活。而要培养学生的实践能力和创新精神就应该从小抓起,从小学数学教学开始重视。因此,教师应该注重联系生活的实际性,提供尽可能多的学生动手操作机会,...
10.
浅议如何体现教学目标的有效性
作者:
顾志祥
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年36期
页码: 
28-28
摘要:
课堂教学是一种有目的、有计划的活动,而教学目标是课堂教学的灵魂,可见科学准确的制定教学目标的重要性,但不容忽视的另一个问题是,虽然我们知道目标设置对于教学的至关重要,可在备课过程中能像认真考...
11.
浅谈数字变换应用题的解法
作者:
姜宏伟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年36期
页码: 
29-29
摘要:
数字变换问题是研究有关自然数的构成以及在运算中发生变换等问题的应用题。在小学数学教学中,针对这种问题,我们可以用算术解和列方程解的办法加以解决。一、用算术的方法解数字变换问题案例一:有一个两...
12.
注重体验 让课堂流光溢彩
作者:
缪娅洁
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年36期
页码: 
31-31
摘要:
传统小学数学课堂教学中,教师以学习结果为重,忽视学生体验。这样的教学弊病在新课改推进的今天成为教师教学上的"拦路虎"。作为新课改下的数学教师,唯有改变教学观念,重视学生学习的自主体验,才能让...
13.
培养小学生数学阅读能力之我见
作者:
倪天云
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年36期
页码: 
32-32
摘要:
数学阅读是学生学习数学的基本途径,是积累处理数学信息的必由之路。本文作者结合自身教学实际,从激发兴趣、因材施"读"和以生为本三个方面论述了培养小学生数学阅读能力的有效途径。
14.
数学教学中学生良好个性培养
作者:
郑社文
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年36期
页码: 
36-36
摘要:
小学阶段是学生形成个性的最佳时期。作为数学教师,应该从对未来人才素质培养着眼,通过多种途径培养学生的良好个性,使之在今后的学习和生活中获得成长的有利条件。
15.
经历活动过程 感悟思维之美
作者:
黄丹萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年36期
页码: 
37-37
摘要:
《数学课程标准》提到:"动手实践、自主探索和合作交流,是学生学习数学的最重要的学习方式。学习内容要有利于学生主动的进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。教师要激发学生的学习积极性...
16.
让小学低年级识字教学充满“诗情画意”
作者:
黄园园
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年36期
页码: 
38-38
摘要:
识字教学是小学语文教学的基础,但是由于识字本身就是枯燥无味的,因此小学生普遍对识字缺乏兴趣,也导致整体的语文学习质量低下。因此,如何精心设计教学流程,激发小学生的识字兴趣,让识字教学变得更加...
17.
让学生抓住细节思考创新习作路径
作者:
孙凌云
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年36期
页码: 
42-42
摘要:
语文教学是阅读与写作的共同体,小学生的阅读和写作尤其是写作是一线教师感到比较头疼的事儿。人们在痛定思痛的教学中也寻求到一定的写作教学的规律,并在具体教学中予以实践,实现学生习作路径的不断创新...
18.
重抓关键环节创新 提高高中语文教学成效
作者:
卢晓卓
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年36期
页码: 
45-45
摘要:
创新是教学进步的灵魂,在新课程改革的背景下,广大高中语文教师要紧扣教学关键环节进行创新,针对传统教学模式中存在的种种弊端,进行充分的分析研究、改进与提升,为学生营造良好的学习环境,充分体现学...
19.
浅议新课改背景下的语文作业设计
作者:
顾小燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年36期
页码: 
56-56
摘要:
在高中语文教学中,作业设计是非常重要的内容,但是部分教师在作业设计上没有进行深入研究,只是直接运用一些教辅资料上面的内容,在作业设计的层次性上也缺乏有效研究,在作业的时机以及评价等方面也没有...
20.
品味文本,还原语文阅读的本质
作者:
袁清贤
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年36期
页码: 
58-58
摘要:
在初中阶段,培养学生的审美情操是主要的教学目标之一。而初中语文则是熏陶学生性情的重要学科,主要通过阅读经典,品味文本,来塑造学生的价值观。语文阅读教学则会影响着学生的阅读喜好和阅读习惯。本文...
21.
浅议小学语文教学中的学困生转化
作者:
李卫先
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年36期
页码: 
61-62
摘要:
在小学语文教学工作中,学困生是非常特殊的群体,既有学习基础、学习能力因素导致的学困生,也有学习态度、学习情感方面产生的学困生。无论哪一种学困生都要引起重视,教师应当认真分析学困生的成因,立足...
22.
语文高效课堂必须注重“五设计”
作者:
顾鑫
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年36期
页码: 
62-63
摘要:
随着小学课程改革的不断深入,构建高效教学课堂已经成为广大小学语文教师的共识。高效课堂是一种理想的教学境界的追求,是课堂教学评价的最根本的准则。那么,如何保证小学语文课堂教学的高效性呢?笔者认...
23.
小学英语教学中有效性评价运用探微
作者:
王秋梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年36期
页码: 
70-70
摘要:
本文以小学英语评价的多元化和形成性为研究重点,阐述运用有效性教学评价对总结课堂教学和优化教学过程的促进作用。有效性教学评价应以突出学生学习主动性和促进全面发展为指导,注重形成激励评价模式运用...
24.
小学英语语篇教学初探
作者:
杨娴
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年36期
页码: 
75-76
摘要:
语篇教学是小学英语教学的主要内容,是培养学生英语综合素质的主要途径。作为教师,在进行语篇教学时要有语篇意识并注意教学方法的巧妙整合,可灵活将英语基本知识的教学寓于平时的语篇教学中,从语篇的整...
25.
有关小学英语教学的研究与思考
作者:
凌卉 王玲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年36期
页码: 
75-75
摘要:
本文旨在研究小学英语教学创新策略,为今后小学英语老师在小学英语教学方面提供思路。
26.
奏响英语课堂的华美乐章——小学英语教学节奏探析
作者:
汪雨
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年36期
页码: 
78-78
摘要:
课堂教学是一种有规律地感受和传递知识的实践活动,它同其它事物的发展一样,具有自己的节奏变化。合理地调控教学节奏,不仅能给师生以美的享受,还能吸引学生的注意力、调动学生的学习兴趣,从而达到提高...
27.
任务型阅读法,提高英语阅读教学有效性
作者:
严萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年36期
页码: 
80-80
摘要:
目前,在初中英语阅读课堂教学上,越来越多的教师以及学者把关注的焦点放在了任务型阅读法的研究上。任务型阅读教学是一项以学生为主体的课堂活动,它的教学目标不仅仅是提高学生们在理解的基础上灵活地应...
28.
小学班级管理当发挥自主模式作用
作者:
马伏鸿
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年36期
页码: 
87-87
摘要:
在小学班主任工作中,班级管理质效对整个管理工作具有极其重要的影响。如何在班级管理中充分调动学生的积极性,让他们踊跃参与班级管理、发挥主人翁地位与作用,是每一位教师应当深入研究的重要课题。我在...
29.
均衡期待 聆听花开
作者:
陆本林
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年36期
页码: 
91-91
摘要:
"教育教学的艺术和技巧就在于,要使每一个儿童的力量和可能性发挥出来。"在日常学习生活中,我努力帮助他们在学习生活中享受到进步的乐趣;指导他们在集体生活中寻找到自己的位置;引领他们在成长历程中...
30.
在欣赏教学中培养学生音乐审美能力的实践探索
作者:
黄小英
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年36期
页码: 
98-98
摘要:
《音乐课程标准》指出,以音乐审美为核心的基本理念,应贯穿于音乐教学的全过程,在潜移默化中培育学生美好的情操、健全的人格,提升学生的音乐审美能力。与其他学科相比,音乐有它独特的魅力,它是用旋律...
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刊名
文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
电话
0471-59792
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