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文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的，面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物，阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育，中旬则侧重高中、职业教育和高等教育，下旬侧重小学教育。
主办单位：
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN：
2095-3879
CN：
15-1355/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
010020
地址：
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 提出人才培养方案创新的必要性;以工学结合为切入点,在人才市场需求调研的基础上,确定人才培养方案创新思路;在分析岗位职业能力的基础上构建课程体系,在分析工作过程基础上进行人才培养方案创新;最后...
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62. 中国流行音乐教育发展的现状与思考刊名： 文理导航发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 本文是针对现在21世纪初流行音乐教育的现状以及其发展的形势进行探讨和分析,目的让大家正视流行音乐带来的影响,并对往后音乐教育领域提出一些建议,希望能给音乐教师某种程度上的帮助,提高教师们的教...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 本文主要依据艺术设计专业特点,经过教学课程的溶解,将传统的教学方式进行改革,避免传统教学方式的弊端,深入研究艺术专业开放式教学模式的构建和实践。艺术老师在教学过程中不仅要提高学生的专业水平,...
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64. 浅议高校岗位分类考核评价体系刊名： 文理导航发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 岗位分类管理、分类考核、分类评价是高校人事制度改革的必然要求,只有这样的分类考核体系才能适应当今现代大学的多元化师资队伍建设工作。本文提出应根据高校实际设岗,根据岗位实际考核,根据考核结果用...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 现阶段我国的教育教学主要注重于培养应用型、综合素质人才。在语言教育规划视角下,为迎合知识全球化、市场一体化的社会发展现状,需要合理调整高校外语教育政策。
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66. 找准学习难点 构建高质课堂刊名： 文理导航发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 新课程改革后,我们的课堂仍存在不少＂落花有情而流水无意＂之现象。主要是源于教师习惯于从成人的角度、凭自己的经验来确定教学难点,只考虑学生的＂应该状态＂,而忽视学生的＂现实状态＂,于是就造成了...
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67. 浅谈小学数学个性化课外作业的设计刊名： 文理导航发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 本文以《数学课程标准》为依据,顺应小学生的个性特点,突破传统小学数学课外作业的单一性、机械性、重复性、封闭性,在作业的形式、数量、内容上进行改革与创新,从弹性的课外作业,让学生自主选择;生活...
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68. 着眼经验重建,打造生长课堂刊名： 文理导航发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 数学知识的建构过程是让学生从既有经验出发,重建新经验的过程,经验可作为新知识的生长点和认知平台,通过不断地唤醒、挖掘、展示、改造、迁移经验,促进学生主动地建构数学模型。
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69. 小学低年级数学计算能力的培养策略刊名： 文理导航发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 计算能力作为一项基础的数学能力,是小学生数学素质的重要衡量指标。因此依据义务教育中数学课程的培养目标,小学低年级学生不仅要体会到数学运算的意义,掌握数学计算的规则,还应当形成运用数学运算技能...
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70. 谈小学数学练习课的“三转”刊名： 文理导航发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 如何把握小学数学练习课有效教学的个人实践研究经验,练习形式、练习内容、执教教师理念三个方面存在的某些不良现状,总结出三组对比的练习课模式,为实现＂三有＂即有趣、有序、有效的练习课堂提供一定的...
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71. 拨动学困生的心弦,演奏课堂进行曲刊名： 文理导航发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 学困生失去了学习的兴趣,看不到在学习上的前途,从而产生了厌学情绪,形成了学习上的恶性循环,很难再次崛起。学困生,也是一个让广大教师望而生畏的名词,在教学上很难再次树立信心。本文结合小学数学课...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 随着当今社会文明程度不断的提高,人们在重视教育质量和教育成果的同时,更加关注了人文主义的教育,很大程度推广了使用于现代社会的人本教育理念。情感教育所包含的科目门类非常广泛,这种先进的教学模式...
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73. “问题解决”中应用题教学点滴策略刊名： 文理导航发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 帮助学生掌握综合与分析相结合的思维方式;帮助学生掌握借助示意图进行思维的作用;加强基础训练的几个重要环节;注意练习形式的多样化,培养学生举一反三,灵活解题的能力。
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74. 浅谈小学数学教学生活化刊名： 文理导航发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 新课改提出将学生引导到生活中,亲身体验实际问题,切实感受数学的魅力,真正地理解数学,培养小学生热爱生活、热爱数学的情感。这就对我们小学数学教师提出了再教学中实施生活化教学的要求。
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75. 数学的生活味刊名： 文理导航发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 数学是一门以应用为目的的学科,具有很强的问题性、高度的抽象性、严密的逻辑性和适用的广泛性。小学数学具有现实的性质,学生学习的是与他们的生活实践、活动经验有着密切联系的数学。数学教学的成功与否...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：＂写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。＂现代著名教育家陶行知先生就明确主张：生活即教育,社会即学校,要让社会和...
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77. 巧用猜谜,提高小学语文教学趣味性刊名： 文理导航发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 在小学语文教学中,猜谜是提高学习趣味性与学生积极性的重要手段与资源,教师可依据识字与阅读等教学内容,并结合学生实际的认知水平,合理运用精炼的谜语,提高他们主动参与的学习兴趣。本文对此进行了分...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 新课程标准对小学语文学科的课堂教学提出了更高的要求,同时现代教育技术与传统的教学辅助手段相比较,辅助教学课件的制作难度要低得多,而且多媒体教学课件在小学语文课堂教学中的辅助作用更加明显。因此...
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79. 小学语文自主学习阅读策略刊名： 文理导航发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 阅读是获取知识、开阔视野、丰富内涵、陶冶情操的重要途径。在小学这个奠基的时期,要注重培养良好的阅读习惯、形成良好的阅读方式,为以后的学习生活打下良好的基础。然而,就目前的情况来看,小学生们只...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 阅读教学中应注重＂三得＂的有效实践,引导学生品读语言,获得＂言＂的训练,探究意旨,领会＂意＂的真谛,紧扣文本,学习＂法＂的运用,从而真正让小学语文阅读教学走向高效,切实提高学生的语文素养。
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81. 在语文教学中发挥学生的想象力刊名： 文理导航发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 孩子是天使,他们拥有一颗美好的心灵。只要让他们插上想象的翅膀,他们便可以飞跃太空,到达一个全新的美丽世界。可是,遗憾的是,随着受教育时间的增长,孩子们的想象力却被消磨得失去了光彩。新的课程标...
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82. 提高学生朗读能力的几点尝试刊名： 文理导航发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 朗读就是把无声的语言变成有声的语言,通过自己的理解对书面语言的再创作。要想朗读有一定的水平,让听者悦耳,朗读者就要在朗读的过程中,调动眼、心、口、耳、唇、舌,多种感官积极投入,把书面文变成口...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 新课程指出：在小学语文阅读教学中,必须以学生为主体,教师要把课堂和学习的自主权交给学生,让学生自主探究学习。所谓的＂自主探究学习＂是指学生在教师的指导下,学生能运用自主、探究的学习态度和创新...
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84. 浅议如何提升小学生语文的实践能力刊名： 文理导航发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 阅读能力的培养是广大教师的既定目标,但在实际操作中,却由于各种原因,效果并不是很好,存在着投入时间多、有效性差、学生注意力涣散、学习被动等诸多问题,这就需要教师采用积极有效的教学策略和教学方...
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85. 小学语文实现减负增效的策略探究刊名： 文理导航发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 根据小学语文课程教学标准要求,在小学阶段,不仅要求学生认识并掌握较高数量的汉字,而且也要求学生逐步提升语言基础技能。因而,小学语文的教学任务比较繁杂,给教师教学和学生学习都带来了一定的困难。...
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86. 4构建小学语文高效课堂的几点浅见刊名： 文理导航发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 高效课堂是语文课堂发展的必然,他体现了以人为本,更明确的说是尊重了学生的自主。发挥了学生的积极性和主动性。学生能够心甘情愿的学习,能够带着兴趣去学习,在欢乐和谐中提高效率,从而获得最优的学习...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 在小学英语教学中,开展情境教学模式主要指的是创设一定的小学情境,让小学生在这个特定的情境当中去学习英语知识,这也是有效教学方式的一种。在小学英语教学中,开展情境教学最主要的目的就是为激发学生...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 《英语课程标准》（2011版）提出：采用活动途径,倡导体验参与。由此可见,活动化教学在小学英语课堂教学中尤为重要。对于小学生而言,中规中矩的课堂教学毫无吸引力,只有融入活动,英语课堂才有趣味...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 建构主义理念运用于英语阅读教学对明确教学目标任务和活化教学过程具有一定的指导意义。围绕学生学习差异建构层次性目标、任务化互动和情趣式活动,对丰富学生学习认知体验和提高课堂教学效果具有一定的指...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 素质的教育，不仅要把最基本的语文知识传授给学生，更重要的是培养学生运用语文知识的能力。而开展小学语文课外活动，把语文教学融入到活动之中时，不但能够培养学生对于语文学习的兴趣，而且能够培养学生...
文理导航基本信息
| 刊名 | 文理导航 | 主编 | 苏巍（执行） |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 内蒙古自治区北方文化研究院 | 主管单位 | 内蒙古自治区文化厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 | |
| ISSN | 2095-3879 | CN | 15-1355/G4 |
| 邮编 | 010020 | 电子邮箱 | wenlidaohang673@163.com |
| 电话 | 0471-59792 | 网址 | |
| 地址 | 呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦 |
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