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文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
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目录
931.
高中物理教学中学生创造性思维的培养
作者:
仲兆宏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年35期
页码: 
34-34
摘要:
高中阶段的课程教学,一方面是对学生的基础知识进行巩固,使其能够深入性的研究学习,另一方面则是对学生的创造性学习思维予以培养,提升其学科素养。物理课程是学生学习的主要科目类型,高中物理课程学习...
932.
提升高中物理课堂教学有效性的几点做法
作者:
周玲玲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年35期
页码: 
35-35
摘要:
提升高中物理课堂教学的有效性是系统工程,应该结合物理学科的特点,充分借助于信息化技术,更应该关注学生思维的发展。
933.
浅谈学习物理兴趣的培养
作者:
叶聿灏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年35期
页码: 
38-38
摘要:
中学生学习物理的被动性和主动性,主要取决于他们对物理的兴趣高低。正如老夫子说:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。教师在教学过程中,要培养学生对物理感兴趣,因为兴趣是学生学好物理的最大动力,...
934.
提高综合能力 培育核心素养——核心素养下的初中物理教学浅探
作者:
冯继光
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年35期
页码: 
40-40
摘要:
随着新课标的提出,倡导教师引导学生以培养学科素养为原则进行系统化的学习,从而将课堂的效果更好地发挥出来。初中物理课堂也同样如此,为了提高初中物理课堂的质量和效率,本文首先将具体分析初中物理素...
935.
初中物理教学模式和教学方法的创新探讨
作者:
袁炳江
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年35期
页码: 
48-48
摘要:
对于物理这门学科,其属于科学性较强的学科,因而学生在学习物理知识时是需要了解和掌握具体认识与抽象认识。对此,在当前初中阶段,作为物理教师,要想能够更好的促使学生掌握对知识的理解以及提高自身在...
936.
绿色化学思想在高中化学教学中的应用
作者:
徐晓勇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年35期
页码: 
50-50
摘要:
在当前的教育改革的背景下,作为高中学校,为了能够更好的满足国家对环境保护型和资源节约型的建设需求,其开始在化学教学中注重绿色化学的思想。绿色化学思想在高中化学教学中的应用,不仅有效的提高学生...
937.
围绕核心素养目标,优化高中化学生态课堂建设
作者:
东立新
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年35期
页码: 
51-51
摘要:
随着我国经济和科技的高速发展,我国的教育事业也不断地得到发展,而且在多位教育专家的努力下,各科的教育也取得了较好的成果。在高中的教学中,培养学生的核心素养已经成为了重要的教学目标,高中化学的...
938.
概念图在高中化学教学中的教学功能分析
作者:
史晓军
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年35期
页码: 
54-54
摘要:
概念图在高中阶段化学学科知识内容教学过程中的科学合理建构和有效运用,是保障和支持高中阶段化学学科知识教学工作顺利获取到最佳预期效果的重要前提条件。文章针对概念图在高中化学教学中的教学功能,展...
939.
绿色化学在有机合成中的应用研究
作者:
张易葳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年35期
页码: 
55-55
摘要:
最近几十年,有机合成领域中的绿色化学技术得到了快速发展,这是因为绿色化学的研究具有重要的意义。本文首先对绿色化学的特点进行分析,并对绿色化学在有机合成中的应用进行了具体研究,研究的思路主要是...
940.
民族地区中学化学教师职业幸福感调查研究——以甘肃省甘南藏族自治州为例
作者:
王文刚
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年35期
页码: 
57-57
摘要:
职业幸福感,是指主体在从事某一职业时基于需要得到满足、潜能得到发挥、力量得以增长所获得的持续快乐体验。甘南州是地处甘肃南部的少数民族聚居区,经济发展相对落后。由于受地理位置和历史因素的影响,...
941.
初中化学教科书中探究活动的设计分析
作者:
陈杰美
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年35期
页码: 
65-65
摘要:
教科书是教学工作开展的主要依据,也直接体现出了课程教学理念与教学目标,而初中化学课程是一门自然基础学科,在教学过程中以实验探究为主,通过适当的引导和点拨,来激发学生对化学学习的兴趣,通过实验...
942.
精挑细选,合作学习
作者:
张九灵
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年35期
页码: 
67-67
摘要:
化学是一门以实验为基础的科学,实验教学在化学教学尤其是九年级化学教学中尤为重要,而小组合作学习是新课改下一种全新的学习模式。把小组合作学习模式运用到九年级化学实验教学中,则会大大提高课堂效率...
943.
关注主问题设计,提高教学有效性
作者:
徐美玉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年35期
页码: 
73-73
摘要:
课堂主问题,是对一节课教学目标和教学内容的概括、提炼,能够调动学生思考、讨论的积极性,具有整体性、层次性、情境性以及长时性的特点。设计教学时,注重这一点并适当优化,不仅能活跃课堂,激发思维,...
944.
提升生物学科素养,做好迎接高考改革的准备
作者:
王强
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年35期
页码: 
78-78
摘要:
高考改革后,生物学科将作为选考科目提供给学生选择。本次改革是近年来最全面、最深入、最触及本质的教育改革,在很大程度上改变了传统的"应试教育",在很多方面对生物教师的专业发展带来了深远的影响。...
945.
探讨翻转课堂在高中生物教学中的有效应用
作者:
陈梅桂
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年35期
页码: 
80-80
摘要:
翻转课堂是在新的教育形势下提出的新型教学模式,对于高中生物教学意义重大。在高中生物课堂中,经常会涉及到一些问题是学生难以理解的,这就需要老师寻找原因,进而对课堂效率进行提高。随着科技发展,以...
946.
改进教学模式 为生物教学成效提升创造良好条件
作者:
陈礼香
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年35期
页码: 
81-81
摘要:
高中生物教学中引入先进的模式,可以显著提升教学成效,重点将小组合作模式、任务驱动模式、论证学习模式以及内外联动模式引入课堂,进一步激发学生的学习兴趣和参与深度,为教学成效提升奠定基础。
947.
“同隐异显纯”杂交组合在判断“基因位置”的拓展应用
作者:
郑美琴
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年35期
页码: 
83-84
摘要:
在高三专题复习时,指导学生归纳总结判断基因位置的方法。本文是在"隐雌显雄"杂交组合的基础上,拓展为"异隐同显纯"杂交组合可判断基因"在X、Y染色体的同源区段还是仅位于X染色体上、在X、Y染色...
948.
浅谈初中生物教学中学生生命系统观的培养
作者:
周小芹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年35期
页码: 
87-87
摘要:
初中生物教学过程中,可通过直观性实验体验、发散性思维导图以及综合性试题分析等途径,逐渐培养学生的生命系统观念:细胞是一个高效有序的生命系统、人体是一个完美的自组织生命系统、生态系统是一个物质...
949.
翻转课堂,创新课堂——谈翻转课堂在高中信息技术教学中的应用
作者:
徐启兄
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年35期
页码: 
93-93
摘要:
翻转课堂作为一种全新的教育教学模式,逐渐被广大师生接受和认可。翻转课堂主要指的是重新调整课程课堂内外的时间,把学习的决定权交给学生,在高中信息技术教学过程中应用这种学习方式,对于提高信息技术...
950.
游戏精神在体育教学中的运用探究
作者:
张黎明 茅永丰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年36期
页码: 
2-2
摘要:
体育运动,尤其是体育技能的形成以及让身体形成深刻的动作记忆,需要反复做、做反复,为避免这种单调、机械的练习给学生带来疲劳感和厌烦心理,笔者尝试在体育教学中融入游戏精神,让学生在游戏化情境中兴...
951.
武术套路运动员运动损伤现状及预防
作者:
汤宪平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年36期
页码: 
4-4
摘要:
随着现代武术套路运动的发展,比赛竞争日益激烈,尤其向着高、难、美、新的目标不断发展,对运动员的身体素质和心理素质要求不断提高;产生运动损伤的机率也相应增大。为避免运动损伤的发生,科学训练和加...
952.
小学科学教学中课程资源的开发应用
作者:
田远飞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年36期
页码: 
5-5
摘要:
随着时代的变更和社会的进步,小学科学的教学越来越实际化和理想化,教师要让学生自由的发展和成长,有效利用教学中课程资源的开发和应用,逐步让学生明白科学研究的内涵与价值,找到自己的学习目标,对学...
953.
浅述小学信息技术课外兴趣小组的辅导策略
作者:
华敏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年36期
页码: 
6-6
摘要:
目前,计算机在国民经济发展中的作用不断凸显,提高学生信息素养是培养未来人才的主要方向。本文主要探讨小学信息技术课外兴趣小组的辅导方法。
954.
走进合作学习 飞扬主体个性——对数学课堂小组合作中几组关系的思考
作者:
蔡燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年36期
页码: 
7-7
摘要:
"小组合作学习"不仅加强了师生、生生间的相互协作,提高了学生的合作意识、团队精神,而且提高了学生的学习热情,激发了学习潜能,比起以往传统的机械记忆的学习活动而言,显然充满了活力,并有效地提高...
955.
初中数学教学中存在的问题及对策
作者:
陈琳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年36期
页码: 
9-9
摘要:
初中数学是初中教育中的一个重点,对学生的后续发展意义巨大。然而由于现阶段我国初中数学教育存在学生无学习兴趣、学生无良好学习习惯、教育者教育素质不佳等问题,以至于初中数学教育严重缺乏教学实效,...
956.
立足于探究式教学 促进学生学习后劲
作者:
尹立明
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年36期
页码: 
13-13
摘要:
根据数学科的特点,探究式教学是一种有效的教学方法,通过探究式教学来展示数学知识的发生过程,让学生在参与这一过程中揭示他们的思维活动,形成良好的数学思维品质,渗透数学思想,诱发数学学习兴趣,促...
957.
等比数列中的先学后教模式教学初探
作者:
汤春娣
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年36期
页码: 
15-15
摘要:
教师是课堂教学的"掌舵者",应发挥引导、指点的教学功效;学生是课堂教学的"参与者",应呈现能动、积极的学习效用。"先学后教"模式,能够实现教师教学和学生探知二者之间的高度统一和有机融合,是实...
958.
浅谈初中数学教学中教具的使用
作者:
贾芸芸
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年36期
页码: 
20-20
摘要:
初中数学相对于小学数学,概念更加抽象,内容也较为繁重。教具的使用,用具体的实物呈现在学生眼前,可以让学生更好的理解干瘪单一的数学理论。笔者在平时教学过程中,就经常使用自制教具,本文就简单阐述...
959.
紧扣主体三性 推动学教实践
作者:
李超
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年36期
页码: 
21-21
摘要:
学生是课堂教学体系中最为关键、最为重要的构建要素,也是课堂教学活动中最为活跃、最为变化的重要因素,更是评判教学活动效果最为核心、最为重要的关键要义。有效教学目标实现,首要是做好学生主体学习探...
960.
浅议新课改下初中数学探究式教学策略
作者:
施锐飞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年36期
页码: 
23-23
摘要:
随着我国新课改的逐步推进,我国中学阶段的教学已经不再满足对学生进行基本能力的教学,而是逐渐要求学生具备探究学习与自主发展能力,这就使得中学教学的教学模式发生了变化,探究式教学成为中学教学模式...
共
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尾页
共117页
文理导航基本信息
刊名
文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
电话
0471-59792
网址
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