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文理导航2017年第19期出版文献
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文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
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目录
61.
一例到底,演绎精彩
作者:
张福美
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
1-1
摘要:
苏霍姆林斯基曾说:"在人的心灵深处都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。"因此,在思想政治课教学中,教师必须运用教学素材,创设情境,设置具有价值的问题,引导学生...
62.
分析中国文学的现代转型及其意义
作者:
池美昕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
8-8
摘要:
中国文学的现代转型始于五四时期,它深受欧洲文艺复兴思想的影响,重视在文学作品中人的解放和个性化的表达,通过对真实事件的描写来探索人的情感心灵和普遍的人性,实现了文学的人学和审美的双重本质。
63.
借鉴陶行知创造教育思想 重视培养学生创新思维
作者:
陆寅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
19-19
摘要:
如何借鉴陶行知创造教育思想,来优化课堂教学和培养学生的创新思维?鼓励质疑,发挥创新潜能;引导求同和求异,培养创新思维;提倡争辩,发展创新思维;启发想象,培养创新思维。
64.
中职语文课堂教学渗透情感教育研究
作者:
俞杨飞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
21-21
摘要:
情感教育是语文课堂教学不可或缺的组成部分,在当前全面推进中职语文教育改革的进程中发挥着重要作用,可以说是优化教学以及培养中职学生综合素质的强大内驱力。
65.
依托网络平台,优化语文阅读教学
作者:
王炎
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
22-22
摘要:
语文教学中,阅读教学占有重要地位。教师在进行语文教学时,不能忽略阅读教学的开展。学生的阅读能力影响着语文综合能力的提升,教师应当不断探索新的语文阅读教学模式,提升学生阅读能力。本文结合教学实...
66.
回归语文本色 实施有效教学
作者:
羊瑞琴
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
26-26
摘要:
在新课程标准的要求下,教师要顺应新课程的改革,努力学习先进的文化知识,创新教学方法,回归语文本色,让语文教学散发出耀眼的光芒。因此,在语文教学中,教师要想提高语文课堂的有效性,必须要让语文教...
67.
刍议初中语文教学中的审美教育
作者:
郁兴东
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
28-28
摘要:
作为一名初中语文教师,应该在课堂教学过程中合理渗透审美教育,让学生在潜移默化中感悟文学世界的无比美妙,陶冶爱国情操,逐步树立社会主义核心价值观。本文作者从巧设情境、强化美读、挖掘材源等方面阐...
68.
基于英语核心素养反思一堂初中英语听力课
作者:
解蓉蓉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
30-31
摘要:
通过对核心素养的学习,认识到英语的核心素养主要有四个方面:语言能力,文化品格、思维品质和学习能力。英语核心素养的培养终归要落实到英语课堂实践活动中,因为只有可以落实为课堂教学实践,方可能真正...
69.
应对英语阅读理解
作者:
黃天妙
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
34-34
摘要:
阅读理解是中考和高考的必考题型。从历年中考和高考试题来看,阅读理解部分的设计侧重深层理解,试题要求学生能领会全文的逻辑关系.考查推断、归纳、总结能力的题量也加大了,这对我们如何提高学生的阅读...
70.
在高中英语教学中任务型教学模式探析
作者:
王剑蓉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
44-44
摘要:
高中英语在整个高考比例与语文数学科目具有同等的地位及影响力,不仅如此,高中英语的教学也给学生以后的未来发展方向奠定基础。所以,当前,不论是教师还是家长还是社会各阶层,都应当重视当下高中英语的...
71.
英语教学中的“情感”投入浅谈
作者:
张建怀
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
47-47
摘要:
在教学过程中,情感是教学活动的一种催化剂,教师的教和学生的学都带有强烈的感情色彩。师生感情是培养学生对教学内容发生兴趣的关键。和谐亲密的师生关系是实施情感教育的中心环节。在整个教育过程中,学...
72.
情景教学法在初中英语教学中的应用
作者:
余伟华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
48-48
摘要:
和小学阶段相比,初中英语在教学方面显得更加系统而有针对性,这对学生而言在不知不觉中学习的难度增大了不少。同时也意味着相比以往的课堂模式,学生在注意力和兴趣点上的把握可能会不如从前的效果来得理...
73.
初三小班化学困生英语口语教学的探索
作者:
杜金玲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
51-51
摘要:
小班化教育的理念在于促进每一个学生全面而又富有个性的发展,让学生有更多的时间和空间来与教师和其他学生进行沟通、交流。目前,我校的学生40%多是外来务工人员的子女,学生的行为习惯和学习习惯都有...
74.
英语学习离不开朗读与背诵
作者:
王敏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
52-52
摘要:
人的语言能力是在一定的语言环境当中形成的,离开这个语言环境,人的语言能力将会丧失。对每一位英语学习者来说,朗读和背诵是必不可少的。尤其对初学英语的初中学生来说是至关重要的。朗读和背诵是提高学...
75.
基于核心素养的历史与社会课堂教学
作者:
朱美娇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
55-56
摘要:
工业时代向知识经济时代的转变,工业时代的产业工人以及专业化的"知识劳动者"将不能适应未来社会的需求,教育反省。青少年是祖国的未来和希望,在历史与社会的课堂教学中注重对其核心素养的培养是解决这...
76.
诗词在初中历史人文精神培养方面的作用
作者:
李丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
59-59
摘要:
文史不分家,古人喜欢以诗咏史。恰当地运用诗词,可以构建历史人物形象,评价历史事件。运用诗词可以创设情境,可以揭露历史现实,回归历史环境,发展历史思维,培养人文精神。
77.
对于提高历史探究活动有效性的教学策略思考
作者:
梁正英
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
60-60
摘要:
通过对探究教学方式的思考,提出相应的提高课堂探究活动有效性的教学策略,结合相应的教学案例分析,以期与同行交流、借鉴,形成历史课堂教学的高效率。
78.
浅析新课改下初中历史教学的策略
作者:
杨学水
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
65-65
摘要:
随着社会的不断发展进步和经济的大幅度增长,教育问题得到越来越多人的重视,我国教育开始不断进行改革创新。在这样的背景条件下,教师需要及时更改教学方法,来适应新型的教学需求,切实地提高学生的综合...
79.
初中地理教师教学情境创设行为研究
作者:
林天玲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
70-70
摘要:
初中学生正处于心理和思想开放的阶段,喜欢接受一些新鲜的事物,对于初中学生来说,学习地理知识是非常有趣的,不仅可以丰富学生的视野,还可以让学生更好的认识世界各地的地形和地貌,让学生对于我国的大...
80.
我对高中地理必修一《气压带风带》教学设计的思路探讨
作者:
吕力春
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
71-71
摘要:
高中地理必修一是整个高中地理学科的基础。第二章大气部分内容在整本书中占有非常重要地位,其主要内容包括"大气运动的成因、气压带和风带以及气候类型、常见的天气系统、全球气候变化的影响及适应对策"...
81.
打造图文并茂的新初中地理课堂
作者:
王月娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
73-73
摘要:
初中生因会考必须要掌握一定的地理知识,但容量大、空间概念强的地理知识如何在有限的课堂让学生轻松掌握,这无疑成为不少教师思考的问题。已有很多形式的地理课堂经不少老师实践证明,学生积极性较高,学...
82.
例谈“三疑三探”模式在政治课堂中培养质疑能力
作者:
彭火兰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
77-77
摘要:
新课改实施以来,新的教学模式层出不穷。"三疑三探"教学模式在初中思想品德教学中得到了认可。"三疑三探"教学模式,教师设计精当的疑问来激发兴趣,通过引导学生探究,进而激发学生的质疑能力。本文围...
83.
浅析如何提高中职学校政治课教学质量
作者:
陈雪莲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
83-83
摘要:
政治课是中职学校开展德育教育的重要途径,也是帮助学生树立正确价值观念及养成良好修养的重要方法,其对开展全面素质教育有着极大的帮助,由此中职学校必须肩负起推动德育与素质教育发展的责任,采用创新...
84.
巧设问题引领高职政治课教学
作者:
邱丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
87-87
摘要:
高职学生的思想政治课作为公共课程,学生的重视程度不够,教师的教学积极性不高,造就了课堂教学的低效性。这就要求要激发学生的好奇心,教师要做引领学生快乐学习的导者。在政治课课堂教学中要做到问题导...
85.
初中政治教学中德育教育渗透新探
作者:
宋加军
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
88-88
摘要:
所谓"育人德为先",德育教育一直以来都是教育中的重点。初中阶段的学生对于自身德育的提升并没有直观的感受和认识。这就要求初中政治教师要在课堂教学中渗透德育教学,促使学生在学习知识的同时完成对自...
86.
初中政治教学如何寓教于乐的思考
作者:
邢懿
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
89-89
摘要:
初中是学生成长的关键时期,是学生思想和行为等各方面逐渐走向成熟的时期,所以,在这一时期,对于学生的教育是非常重要的。而初中的政治教学正是培养学生全面发展的重要课程,因此,教师要极为关注。本文...
87.
初中思想品德教学中学生创新能力的培养
作者:
杨平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
91-91
摘要:
新教育改革在不断推进,使初中思想品德的教学目标也发生了变化,教学中,要以教材为基础,把培养学生的创新能力作为教学的主要目标,而要达到这一目标,教师就要在教学中,转变思想,应用各种教学方法提高...
88.
初中政治教学中德育教育的渗透探讨
作者:
周超杰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
92-92
摘要:
初中政治是在基础教育阶段的必须要学习的科目,它连贯着初中教育的全部。如今,随着社会的进步,社会中对人才的要求越来越高,而且,政治是文化知识还有语言交流能力的必要前提。因此,我们应该从小就培养...
89.
中职学生思想品德发展性评价研究
作者:
戴霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
93-93
摘要:
社会在发展,时代在进步,我们衡量一个人思想品德的标准也随之发生了非常大的改变,但是,纵观我国当前中职学校关于学生思想品德评价体系,其中还是存在着很多中职学校在沿用着非常传统的评价体系,并未跟...
90.
例谈班级管理制度的变与不变
作者:
刘畅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年19期
页码: 
96-96
摘要:
班级管理制度是一种规范,对每一个成员都具有约束力,正是因为有了这样的制度,班级才能成为班级。基于现实的情形,我们必须坚守本质不变,充分发挥制度的刚性约束力,结合实际在具体细节和执行方式上多变...
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文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
电话
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