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文理导航2019年第18期出版文献
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
36539
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目录
1.
多媒体在农村小学数学教学中的运用探析
作者:
段军军
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年18期
页码: 
3-4
摘要:
随着科学技术的发展,多媒体进入了课堂教学,打破了传统的教学方式,增添了教学趣味性,提高了教学效率。应用多媒体辅助小学数学教学,可以优化教学过程,突出重点,化难为易,为学生创造一个宽松、有趣的...
2.
注重有效探究,灵动学生的思维
作者:
马树红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年18期
页码: 
9-9
摘要:
新课标要求在课堂教学中培养学生自主探究的能力,自主探究的能力是指要让学生主动参与到知识的形成过程中,要让学生不但能知其然,还要知其所以然,要让学生拥有自主探究的能力和习惯。因此,教师要注重引...
3.
新课改背景下的语文课堂
作者:
朱静
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年18期
页码: 
11-11
摘要:
在新课改背景下,新课程、新理念、新教材、新方法是所有一线语文教师研究的对象。语文的课堂应该要有新的变化,从传统的课堂转变为生活的课堂、培养学生品质的课堂、培养学生思维能力的课堂、培养学生自信...
4.
小学数学课堂中符号意识渗透的有效对策探究
作者:
李霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年18期
页码: 
16-17
摘要:
小学数学教师在课堂教学上应注重符号意识的渗透,制定有效的教学策略,帮助学生认识符号、应用符号,提升学生的符号意识,巩固学生的数学基础,发展学生的数学核心素养。
5.
提升能力,推动学生的数学学习
作者:
梁金凤
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年18期
页码: 
18-18
摘要:
发现问题、提出问题、分析问题以及解决问题是学生数学学习中的四个基本能力,在实际教学中,教师要给予学生足够的空间,营造良好的氛围,让学生从观察、比较开始,多尝试、多探索、多交流,从而累积经验,...
6.
小学数学教学中如何培养学生的探究能力
作者:
任志刚
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年18期
页码: 
19-20
摘要:
探究是满足学生求知欲的重要手段,对保护学生的好奇心至关重要,也是学生获得知识的重要途径。在数学教学活动中,教师应激发学生的学习积极性,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中,真正理解和掌握基本...
7.
优化评价方法提升数学教学
作者:
桑应科
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年18期
页码: 
21-21
摘要:
评价是一门艺术,精彩的课堂评价能够给予学生人文关怀,带给学生学习的幸福感,架起师生之间情感的桥梁。教师要善于利用评价提供的大量信息,实施调整和改善教学过程,发挥评价的激励作用,以便促进学生的...
8.
分数概念初建的教学迁移策略实践研究——以“分数的初步认识”为例
作者:
张虹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年18期
页码: 
27-27
摘要:
在知识爆炸的时代,任何知识都不是孤立存在的,"为迁移而教"已成为人们的共识,教师提升"教"的迁移意识,培养学生"学"的迁移能力显得尤为重要。本文尝试在数学课堂上实践教学迁移的策略,帮助学生初...
9.
为学而教视学而动——基于学生数学核心能力培养的课堂教学思考
作者:
张泳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年18期
页码: 
28-29
摘要:
教师要善于把握课堂,不唯教材、不唯任务,为学而教,在学生需要处给予帮助;视学而动,从容调控教学节奏,做最有利于学生数学核心能力养成的事,敏感而精准地发现学生的数学学习需要,尊重学生独特的数学...
10.
融合数学思想,发展数学思维
作者:
黄雅惠
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年18期
页码: 
36-36
摘要:
在新时代下,教育的理念也要有"新"的特点。教育理念的更新立足于时代发展进程,应该反映时代的声音,紧跟时代的步伐。教育是思想的传递,而不是文化手段的传递。新时代下的教育变革,应该思考真实的、最...
11.
小学数学实验教学的评价策略研究
作者:
李秀萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年18期
页码: 
37-37
摘要:
数学是小学阶段数学教学中不可缺少的一种教学方式。这种方式可以吸引学生的注意力,对提升学生数学成绩非常有帮助。为了更好地开展数学实验教学,有必要将多种评价方式融入教学中。本文先分析了评价对小学...
12.
核心素养在小学数学教学的培养和渗透
作者:
吴仕柒
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年18期
页码: 
40-40
摘要:
数学是小学的重点教学科目,同时也是学生在整个学习时期主要学习的内容。随着人类社会的不断发展,人类的思想意识也在不断的转变,在人类的生活中,越来越受到关注的问题就是"素质"这一话题,它在社会中...
13.
小学语文教学中培养学生创新能力的途径
作者:
窦多银
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年18期
页码: 
41-41
摘要:
创新是时代的要求,是当代学生必备的素质,学生创新能力的培养,与课堂教学是相辅相成。在小学语文教学中,只有找到教学与创新的结合点,并将两者巧妙结合,才能既提高学生的学习效率,又能培养学生的创新...
14.
实施快乐教学提高教学效果
作者:
黄振强
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年18期
页码: 
45-46
摘要:
在小学语文教学中,教师要根据语文教学的实质内容开展快乐教学,在语文教学中创设生动的教学氛围,灵活运用各种快乐教学手段,激发学生的语文学习兴趣,以更好地提高教学效果,提高学生的语文水平。
15.
例说促习作目标达成的四重味
作者:
林志殷
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年18期
页码: 
47-47
摘要:
习作是语文教学的重要组成部分,小学习作作为学生写作兴趣的源头,自新课程改革实施以来,更是倍受专家学者和一线教师的关注。但习作是个性化的文化产物,近年来仍存有教师难教,学生难学的窘况。为此,笔...
16.
小学语文教学中如何培养学生的诗歌素养
作者:
贠海平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年18期
页码: 
51-52
摘要:
随着素质教育的开展,培养和提高学生的古诗词鉴赏能力已成为中学语文教学的重中之重,在古诗词鉴赏教学中,语文教师要认真发掘其内涵的美的因素,营造积极的审美氛围,有机地渗透美育,使学生的身心得到美...
17.
新课标下搞好小学语文阅读教学的策略
作者:
张东香
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年18期
页码: 
53-53
摘要:
在小学语文阅读教学中,教师要教给学生阅读的方法,培养学生良好的阅读习惯和自学能力。教师应引导学生钻研文本,在主动积极的思维和情感活动中,加深学生的理解和体验,使其有所感悟和思考,受到情感熏陶...
18.
让“美”尽情于儿童诗阅读——以《雨铃铛》为例谈低年级儿童诗教学策略
作者:
张晓倩
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年18期
页码: 
54-55
摘要:
孔子说:"不学诗,无以言。"打开任一版本的小学语文教科书,我们都能欣喜地发现,儿童诗在字里行间轻盈地舞蹈。儿童诗已成为小学语文教学的主要内容之一,是小学段发展孩子语言最重要的资源。让孩子多吟...
19.
开启有效预习的大门——小学第三学段语文预习的研究
作者:
刘建梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年18期
页码: 
61-62
摘要:
预习是课堂教学中的重要环节,能使学生针对性地听课,它直接影响着课堂教学的效率。在新一轮课改的实施中,课前预习已作为一个独立的课堂环节越来越被一线老师们看中。本文通过第三学段语文课前预习现状的...
20.
群文阅读教学在小组合作的有效运用
作者:
黎凤玲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年18期
页码: 
63-63
摘要:
在群文阅读教学中采用小组合作的方式让学生自主探究,可以提高阅读的有效性,利用小组合作建立资源库;利用小组合作,找准群文阅读训练点进行训练;利用小组合作,迁移群文阅读的写法,抓住创作点引导学生...
21.
预习——培养学生自学能力的有效途径之一
作者:
徐美英
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年18期
页码: 
65-65
摘要:
语文教学改革的目的是要培养学生自学能力,提高语文教学质量,为实施素质教育打好基础。然而,培养学生自学能力的方法和途径是多种多样的。抓预习环节则是一种较好的途径。
22.
例谈思维导向下的小学英语“深度阅读”的教学策略
作者:
杨冰玉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年18期
页码: 
72-73
摘要:
针对当前小学英语阅读教学"重语言形式轻思维含量""重做题技巧轻文本内涵"的教学现状和"碎片式"的阅读弊端,本文结合具体的课堂教学案例,谈谈如何以"聚焦思维,深度阅读"的理念,扎实有效地的开展...
23.
挖掘自然素材丰富美术课堂——农村小学美术教育之我见
作者:
陈芳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年18期
页码: 
83-83
摘要:
因受多种因素的影响,使得农村小学生不能自由地驰骋于美术殿堂。由此,如何让农村美术教学重现活力,已成为农村美术教师需要思考的主要问题。在美术教学中,教师一直将教材作为教学的唯一标准,这种教学方...
24.
激发体育兴趣提高体育素质
作者:
王新霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年18期
页码: 
84-84
摘要:
兴趣是最好的老师。在体育教学中,体育教师要优化教学方法,创设不同的教学情境,激发学生的学习兴趣,使教学任务在教师预设的教学情境中能够较好地完成,切实达到学生在愉快中锻炼、在锻炼中健康成长的目...
25.
小学体育教学中拓展训练的应用研究
作者:
余静
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年18期
页码: 
85-85
摘要:
当前,随着对青少年素质教育的,各小学兴起了一种新兴运动项目——拓展训练,它的作用和功能逐渐被大家接受和认可。这种教学模式引入了西方先进的教学经验,不断创新和改革小学生体育教学,打破了以往传统...
26.
遵循指南构建具有农村特色的美术课堂
作者:
张美珠
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年18期
页码: 
86-87
摘要:
农村幼儿园美术活动应改变传统教学理念,结合本地实际,合理利用自然资源开展具有农村特色的美术活动,构建开放的、具有现代化、个性化、以人为本的美术课堂。
27.
多措并举共建美好——幼儿园班级管理的几点体会
作者:
顾晓红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年18期
页码: 
91-91
摘要:
强化幼儿身心特点研究,争取家长支持,营造良好氛围,促进幼儿成长是学前教育的重要任务。班主任教师应强化班级科学管理,使孩子们更加茁壮地成长。
28.
倾听花开的声音——浅谈幼儿教师语言素养的思考
作者:
林苗苗
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年18期
页码: 
92-92
摘要:
语言是人文明程度的表露,教师的语言修养更是其为人师表的重要因素,会对学生的道德品质培养及审美修养产生极大影响。苏霍姆林斯基指出:"对语言美的敏感性,是促使孩子精神世界高尚的一股巨大力量。这种...
29.
立德树人背景下的小学德育教学探究
作者:
黄颖晖
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年18期
页码: 
96-96
摘要:
随着时代的发展,教育领域也在不断完善,对学生的德育要求也越来越高,不仅要求学生具备深厚的理论知识基础,更要具备良好的德育素养。德育的发展需要从小学阶段抓起,在小学阶段,教师应重视德育教学,探...
30.
运用微课趣味识字
作者:
龚晓青
刊名:
文理导航
发表期刊:
2019年18期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
在小学语文低年级识字教学中,教师可利用微课开展多元识字教学来提高教学的质量,帮助学生更高效地进行识字。文章阐述了在小学语文低年级运用微课开展游戏活动,活化识字过程;运用微课巩固测试学习效果,...
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文理导航基本信息
刊名
文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
电话
0471-59792
网址
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