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文理导航2020年第26期出版文献
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
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目录
31.
浅析中学教学概念课导入方法探索
作者:
赖锦水
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年26期
页码: 
4-5
摘要:
合理进行概念课导入有助于改善教学效果,引导学生更加轻松地理解抽象、复杂的概念性知识,从而帮助他们打牢基础。教师应当充分意识到概念课导入的重要意义,并在教学中借助知识联系、实物模型、生动情境以...
32.
高中数学函数解题思路的多元化探讨
作者:
姜业锋
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年26期
页码: 
7-8
摘要:
高中数学学习中函是非常重要的一个章节,本文分析了高中数学函数解题思路多元化的作用,并且给出了引导学生解题思路多元化发展的策略,以期为提高高中数学函数解题效率做出参考。
33.
分类讨论思想在初中数学解题中的渗透
作者:
罗霞飞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年26期
页码: 
14-14
摘要:
"分类讨论"思想方法在初中数学教学中占有非常重要的作用,近年来是各地中考命题所涉及的热点之一。本文论述了对分类讨论的理解、一般步骤及讨论的标准,并举例说明了分类讨论思想在一元二次方程、三角形...
34.
例谈解题教学中数学思维的培养
作者:
王佳佳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年26期
页码: 
15-15
摘要:
解题教学一直是中学数学教学的重点,数学家波利亚的"怎样解题表"是一部经典的"启发法小词典",对怎样解题做出了系统的研究,波利亚的解题理论不仅指引了解题的思路,从中更体现出数学思维的重要性.本...
35.
探索有效途径 实现主体发展——初中数学自主学习力培养的几点思考
作者:
吴敏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年26期
页码: 
16-17
摘要:
初中数学教学中,教师应该遵循新课改的相关理念",突出学生主体地位""、引导学生自主、合作与探究学习",积极探索有效的教学途径,培养学生数学自主学习力,实现学生主体发展,提升数学教学的效果。在...
36.
深度学习让数学核心素养落地生根
作者:
蔡月蓉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年26期
页码: 
19-20
摘要:
自施行新课程以来,许多教师都改变了原有的教学方法,不断引领深度学习的发生,促进学生核心素养的扎实提升。但从当前的教学来看,不少学生在学习中仍然是处在表面的状态,这是不利于学生未来发展的。本文...
37.
初中数学课堂教学中师生互动教学举措探究
作者:
黎娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年26期
页码: 
23-23
摘要:
在新课改全面实施的今天,在初中数学课堂教学实践中,教师应充分凸显学生的主体性地位,积极强化和学生间的互动与交流,努力营造和谐互动的师生关系,有效提升学生的数学学习质量,不断培养学生的数学学习...
38.
深度学习下的初中物理“有效复习”策略
作者:
左方平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年26期
页码: 
26-26
摘要:
深度学习能够直接影响到初中生复习质量的高低,问题引导、实验教学、专题训练是实施深度学习的有效模式。通过问题引导推动中学生自主探索问题,通过实验教学刺激中学生学习热情,通过专题训练培育中学生物...
39.
新课程改革下初中物理教学方式的转变探讨
作者:
蔡汉彬
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年26期
页码: 
28-29
摘要:
为了适应时代的不断发展,实现对知识信息的有效传播,我国现代教育不断改革更新。物理科目作为初中科学教育极为重要的一部分,更应该摒弃传统教学中单一的灌输式教学,转化教学思想,以学生为主体,通过自...
40.
用生活小实验提高学生物理课堂参与度
作者:
孙丽丽 尹爱国
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年26期
页码: 
31-32
摘要:
初中物理课程标准提出":从生活走向物理,从物理走向社会"的课程理念,学习物理应从生活中来,将生活中的物理现象引入到课堂中来,并将生活中的一些小实验运用于课堂教学,最大限度激发学生学习物理的兴...
41.
精彩,源自于云平台在物理实验中的高效介入
作者:
张玉龙
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年26期
页码: 
34-34
摘要:
初中物理实验需要教育云平台的高效介入,如凭借云平台,故事实验成为助力;凭借云平台,微型实验更加入微;凭借云平台,宏观实验成为可能;凭借云平台,和谐关系成为常态;凭借云平台,正向评价多彩纷呈。...
42.
初中物理思维方法与学生思维能力培养探讨
作者:
周仁平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年26期
页码: 
38-39
摘要:
随着新课程改革在各个教学领域的不断深入,一些新型的教学理念逐渐涌现在众多教学工作者的面前,使得越来越多的任课教师转变自身以往的陈旧教学理念,将培养班级学生的核心素养作为最终的课堂教学目标,而...
43.
高中物理实验教学中学生自主探究的研究
作者:
李丹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年26期
页码: 
44-44
摘要:
伴随着我国现代经济的快速发展和素质教育的不断深入,学校教育已经越来越重视对学生们综合素质的培养。高中阶段是学生们步入大学前最重要的阶段,所以高中教师需要注重对学生们全面发展的培养。物理属于一...
44.
中职化学教学甲烷的教学设计分析
作者:
马盛
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年26期
页码: 
49-50
摘要:
甲烷又叫瓦斯,是生活中常见的天然气,沼气的主要成分。甲烷在生活中分布很广,它可以作为燃料也是人们生活中常见的物质:甲醛的原料。中国不断的调整能源结构的建设目的就是为了改善大气环境,治理大气污...
45.
“以题串知”的高三二轮深度复习实践探索——以“溶液中的平衡图像”专题为例
作者:
陈建峰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年26期
页码: 
51-52
摘要:
通过习题进行系列问题串设引导学生思考,使其在解决问题中拓展思路完善知识结构,构建解决问题的思维模型,让学生真正成为课堂主人,达到提升高三二轮深度复习的教学效果。
46.
微课在高中化学教学中的实践应用和思考
作者:
王爱芹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年26期
页码: 
53-53
摘要:
作为当前备受瞩目的教学方式之一,微课教学以学习时间短、重点突出、突破时空限制等多种优势受到了广大师生的青睐。由于高中化学课知识点琐碎、注重实验观察,因此在教学过程恰当使用微课教学能够有效提高...
47.
夯实基础提能力,合作探究抓效率
作者:
吴頔
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年26期
页码: 
54-55
摘要:
新课程改革背景下高中化学课堂教学中,教师由原来的"教"变为"导",学生由原来的"静"变为"动"。课堂上,教师通过问题创设,充分挖掘学生的探究欲;通过观察点拨,指引学生自我研习;通过参与纠正,...
48.
水溶液中各微粒浓度大小的比较规律
作者:
谭明福
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年26期
页码: 
56-56
摘要:
电解质溶于水后,由于各种离子发生不同的变化,其浓度也有较大的变化。各微粒浓度的大小比较就是重要的问题,也是现在高考的一个重点和热点。现就比较方法作以下的整理和归纳,简称"一二三原则"。一、一...
49.
巧借生长课堂 促进学生生命观念形成
作者:
吴昌勇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年26期
页码: 
65-66
摘要:
生长型课堂是一种以学生为主体,基于学生需求为出发点打造的一种新型课堂模式,它关注学生在学习过程中的自我发展与提升,能够有效的促进学生的全面发展与综合能力的提升。在当前践行学科核心素养的背景形...
50.
浅谈实验教学法在初中生物教学中的运用
作者:
伏志康
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年26期
页码: 
68-68
摘要:
学生处于初中阶段,生物课堂作为学生的一个重要组成部分,承担了一个重要的作用,教师要发挥生物教学的作用,提高学生的生物学科知识,实验教学法有着一定的教学意义,利用实验教学法,可以提高学生在课堂...
51.
核心素养下高中生物分层教学模式应用研究
作者:
王星
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年26期
页码: 
69-70
摘要:
在现代化教育不断发展的进程中,为满足高中生物对学生核心素养的培养的教学要求,教师在高中生物课堂教学中引入了一种新型的教学模式,即分层教学模式。高中生物作为高中理科教学中的重要内容,由于其理论...
52.
生物课堂重倾听,科学思维同提升
作者:
徐燕华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年26期
页码: 
71-71
摘要:
作为生物教师,应该积极重视和培养学生的"倾听"素养,充分发挥"倾听"在生物教学中的作用,积极培养学生的生物科学素养,进而激发学生的科学思维。因此生物课堂重视学生倾听素养的培养和科学思维的提升...
53.
践行“幸福德育”理念 促进学生幸福成长
作者:
吴向阳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年26期
页码: 
75-75
摘要:
"幸福德育"正在成为我国基础教育实践求索的一个新方向。本文界定了"幸福德育"的概念,分析了当前学校开展"幸福德育"工作中存在的典型问题及产生原因,并提出了有效推进"幸福德育的发展策略与建议,...
54.
精准资助视角下贫困大学生心理健康状况的分析与对策研究
作者:
陈会芹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年26期
页码: 
76-77
摘要:
当前,大学生心理健康教育已成为高校思想政治工作的重要一环,贫困大学生作为高校的一个特殊群体,其心理健康问题尤为引人注意。基于此,本文试图以精准资助为视角,深入分析当前贫困大学生心理健康状况并...
55.
有教无类藏爱心 有效转化促育人——初中后进生的转化策略探索
作者:
何小松
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年26期
页码: 
81-81
摘要:
初中后进生转化工作是德育工作的关键点之一,教师要做到有耐心、用真心、展爱心来有效转化后进学生:第一是耐心全面查找学生后进原因,找到后进生转化突破口;第二是真心帮助后进生树立自信,开展有效转化...
56.
计算机在线教学设计研究
作者:
刘丽皎
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年26期
页码: 
85-86
摘要:
新冠肺炎来袭,网课形式的在线教学全面出击,如何开阔教学思路,利用好丰富的网络技术与资源提高线上教学的效果,是亟待探究解决的问题。本文将从中职计算机课程入手,探索研究在线教学设计相关课题。
57.
自我效能感的提升对转化后进生的作用
作者:
陆军
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年26期
页码: 
87-87
摘要:
自我效能感,是行为发起者对自己在特定环境中能否具备操作能力的心理预设。由于多种因素,后进生的自我效能感普遍低下。而培养与提升后进生的自我效能感,是班主任德育工作的重要内容。因此,本文针对自我...
58.
特殊儿童融合教育支持体系建构之家庭篇
作者:
徐梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年26期
页码: 
90-90
摘要:
建构并完善融合教育支持体系,让融合教育步入高质量发展轨道,是目前以及今后的重要任务。融合教育支持体系中,家庭是至为关键的一个组成部分。给予特殊儿童家长在知识、技术、心理层面上以支持和帮助,可...
59.
关于当下家庭教育的一点思考
作者:
朱阿娜
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年26期
页码: 
93-93
摘要:
家庭教育是孩子终身发展的基石,随着时代的发展,社会的进步,孩子们对教育的需求和时代对人才的需求在不断发生变化。教育首先是提升孩子们的个人素质,其次要发展他们的能力,塑造他们的品性,提升他们的...
60.
新时期开展学生生命健康教育的策略研究
作者:
张彦
刊名:
文理导航
发表期刊:
2020年26期
页码: 
94-95
摘要:
核心素养理念指导之下,要求学生全面成长。我们教育工作者在培育下一代的过程中,尤其要注重培育学生强健的体魄,加强生命健康教育。本文以战疫背景下开展生命健康教育为前提,以一名一线教师的视角为生命...
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文理导航基本信息
刊名
文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
电话
0471-59792
网址
地址
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